Отметка | Коэффициент | Баллы |
5 | 0,9≤ К≤ 1 | 27- 30 |
4 | 0,8≤ К < 0,9 | 24-26 |
3 | 0,6≤К < 0,7 | 21- 23 |
2 | К< 0,6 | Менее 21 балла |
Тестовое задание для входного контроля
по дисциплине «Информатика и ИКТ»
1 вариант
1. Из предложенного списка выберите основные устройства, которые включены в состав персональной ЭВМ:
1) системный блок | 4) клавиатура. |
2) принтер | 5) мышь |
3) монитор | 6) сканер |
2.Из предложенного списка выберите основные узлы компьютера, которые располагаются в системном блоке?
1) монитор | 4) манипулятор «мышь» |
2) дисковод | 5) блок питания |
3) системная плата | 6) микропроцессор |
3. При выполнении задания выписать номера всех правильных ответов.
К стандартным программам Windows относятся:
Блокнот Адресная книга Paint Word WordPad Excel Калькулятор4. Установите соответствие:
Каждому элементу окна редактора Paint, показанному на рисунке выбрать соответствующее название из предложенного списка:

А) Строка меню | Г) Панель цвета |
Б) Палитра цветов | Д) Строка состояния |
В) Рабочая область | Е) Набор инструментов |
При выполнении заданий 5 - 9 выписать номер правильного ответа
5 Microsoft Word – это …
1) текстовый файл | текстовый редактор |
2) табличный процессор | документ |
6.
в редакторе MS Word - это…
7. Для вставки какого объекта в редакторе MS Word служит данная кнопка
?
макроса таблицы колонтитула
4) титульной страницы
8. Для создания, какого списка в редакторе MS Word служит данная кнопка
?
1) маркированного
нумерованного многоуровневого маркированного многоуровневого нумерованного9. Для чего служит клавиша Delete?
1) для удаления символа перед курсором.
2) для перехода к следующему абзацу
3) для отступления места.
4) для сохранения текста.
5) для удаления символа следующего за курсором.
10. Введите адрес активизированной ячейки:

11. Установите соответствие:
Каждому элементу диаграммы, показанному на рисунке выбрать соответствующее название из предложенного списка:

А) Область диаграммы В) Область легенды
Б) Область построения Г) Область заголовка
12. Выберите номера правильных ответов:
Система управления базой данных обеспечивает:
1) создание и редактирование базы данных
2) создание и редактирование текстов
3) манипулирование данными (редактирование, выборку)
4) работу с различными объектами
2.2. Задания для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета
Вопросы на дифференцированный зачёт по дисциплине
«Информатика и ИКТ»
Специальность: 230401 «Информационные системы (по отраслям); 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Группа: 14 СПО; 11 СПО курс – первый
№ п. п. | Вопрос |
Раздел 1. Информационная деятельность человека | |
Тема 1.1. Информационное общество. | |
Основные этапы развития информационного общества | |
Этапы развития технических средств и информационных ресурсов | |
Тема 1.2. Профессиональная информационная деятельность человека | |
Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов | |
Стоимостные характеристики информационной деятельности | |
Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения | |
Раздел 2. Информация и информационные процессы | |
Тема 2.1. Информация, измерение информации. Представление информации | |
Информация и её свойства | |
Единицы измерения информации | |
Информация и управление | |
Информация и моделирование | |
Системы счисления | |
Представление информации в двоичной системе счисления. | |
25. | Дискретное (цифровое) представление текстовой информации |
26. | Дискретное (цифровое) представление графической информации |
27. | Дискретное (цифровое) представление звуковой информации |
28. | Дискретное (цифровое) представление видеоинформации |
Тема 2.2. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации | |
39 | Принципы обработки информации компьютером. |
30. | Арифметические и логические основы работы компьютера |
31. | Алгоритмы и их свойства |
32. | Основные элементы блок-схем |
33. | Способы описания алгоритмов |
34. | Компьютер как исполнитель команд |
35. | Программный принцип работы компьютера |
36. | Примеры компьютерных моделей различных процессов |
37. | Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях |
38. | Архив информации |
39. | Поиск информации с использованием компьютера |
40. | Программные поисковые сервисы |
41. | Передача информации между компьютерами |
42. | Проводная и беспроводная связь |
43. | Модем |
44. | Единицы измерения скорости передачи данных |
Тема 2.3. Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления | |
45. | Управление процессами. |
46. | Представление об автоматических и автоматизированных системах управления |
Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий | |
Тема 3.1. Техническое и программное обеспечение профессиональной деятельности специалиста | |
47. | Основные характеристики компьютеров |
48. | Внешние устройства, подключаемые к компьютеру |
49. | Виды программного обеспечения компьютеров |
50. | Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для технических направлений профессиональной деятельности |
Тема 3.2. Локальные сети | |
51. | Локальная вычислительная сеть |
52. | Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях |
Тема 3.3. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита | |
53. | Правила безопасности работы на ПК |
54. | Гигиенические требования при работе на ПК. Ресурсосбережение. |
55. | Эргономика и организация труда |
56. | Основные положения по эргономике и безопасной работе на компьютере |
Вопросы на дифференцированный зачёт по дисциплине
«Информатика и ИКТ»
Профессии: 190629.07 «Машинист крана»
270802.08 «Мастер сухого строительства»
190631.01 «Автомеханик»
Группа: 12 НПО; 14 НПО; 15 НПО; 16 НПО курс – первый
№ п. п. | Вопрос |
Раздел 1. Информационная деятельность человека | |
Тема 1.1. Информационное общество. | |
Назовите основные этапы развития информационного общества | |
Перечислите этапы развития технических средств и информационных ресурсов | |
Тема 1.2. Профессиональная информационная деятельность человека | |
Какие виды профессиональной информационной деятельности человека существуют | |
Что такое стоимостные характеристики информационной деятельности | |
Какие правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере вы знаете | |
Раздел 2. Информация и информационные процессы | |
Тема 2.1. Информация, измерение информации. Представление информации | |
Что несет в себе информация для её получателя? | |
Как связаны информация и сообщения? | |
Поясните слова «информация – это основа управления» | |
Что лежит в основе моделирования? | |
Приведите примеры моделей из жизни. | |
Обоснуйте выбор единиц измерения информации в компьютере – бит и байт. Как они связаны? | |
Назовите основные и производственные единицы измерения информации. | |
Как определить, какой вид информации содержится в файле? | |
Тема 2.2. Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации | |
Расскажите о принципах обработки информации компьютером. | |
Поясните понятие «алгоритм». | |
В чем состоит особенность описания алгоритмов с помощью структурной схемы | |
Перечислите типовые алгоритмические конструкции и объясните их назначение. | |
Что такое исполнитель алгоритма? Что или кто может являться исполнителем алгоритма? | |
37. | Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях |
38. | Что такое архив информации |
39. | Как осуществляется поиск информации с использованием компьютера? |
40. | Какие программные поисковые сервисы вы знаете? |
41. | Как осуществляется передача информации между компьютерами? |
42. | Как вы понимаете проводная и беспроводная связь |
43. | Что такое модем, для чего предназначат, назовите виды модемов |
44. | Назовите единицы измерения скорости передачи данных. |
Тема 2.3. Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления | |
45. | Что такое управление процессами? |
46. | Дайте представление об автоматических и автоматизированных системах управления |
Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий | |
Тема 3.1. Техническое и программное обеспечение профессиональной деятельности специалиста | |
47. | Назовите основные характеристики компьютеров |
48. | Какие внешние устройства, подключаемые к компьютеру вы знаете? |
49. | Назовите виды программного обеспечения компьютеров |
50. | Приведите примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для технических направлений профессиональной деятельности |
Тема 3.2. Локальные сети | |
51. | В чем заключается основная цель создания локальной вычислительной сети? |
52. | Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях |
Тема 3.3. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита | |
53. | Расскажите правила безопасности работы на ПК |
54. | Расскажите о гигиенических требованиях при работе на ПК. |
55. | Что такое ресурсосбережение? |
56. | Расскажите о основных положения по эргономике и безопасной работе на компьютере |
Вопросы на дифференцированный зачёт по дисциплине
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


