Министерство общего и профессионального образования

Ростовской области

государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Ростовской области

«Каменский техникум строительства и автосервиса»

Комплект оценочных средств

для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

в форме дифференцированного зачета/экзамена

по дисциплине ПД.16 Информатика и ИКТ

в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по  специальностям СПО:

270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений;

230401  Информационные системы (по отраслям).

по профессиям НПО:

270802.08  Мастер сухого строительства;

190631.01 Автомеханик;

190629.07  Машинист крана.

г. Каменск-Шахтинский

2012


СОГЛАСОВАНО

Цикловая комиссия математических и

общих естественнонаучных дисциплин

протокол № ___ от «____»  ______  201 __ г.

Председатель ЦК _______ 

УТВЕРЖДАЮ

зам. директора по УР

____________

«_____» __________ 201 __ г.



Комплект оценочных средств  для  проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по  дисциплине ОДБ.16 Информатика и ИКТ в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальностям СПО:  270802  Строительство и эксплуатация зданий и  сооружений (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от  15 апреля 2010 г. № 000.Зарегистрировано в Минюсте РФ 19 мая 2010 г. N 17303); 230401  Информационные системы (по отраслям).  (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от «23» июня  2010 г. № 000. Зарегистрирован в Минюсте РФ 3 августа 2010 г. N 18048, по профессиям: 270802.08  Мастер сухого строительства (Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 364,  Зарегистрировано в Минюсте РФ 1 июня 2010 г. N 17421); 190631.01 Автомеханик (Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 555, Зарегистрировано в Минюсте РФ 19 июля 2010 г. N 17901); 190629.07  Машинист крана (Утвержден  Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от  8 апреля 2010 г. № 000, Зарегистрировано в Минюсте РФ 19 мая 2010 г. N 17303),разработан в соответствии с примерной программой учебной дисциплины Информатика и ИКТ, автор . кандидат педагогических наук, доцент (одобрена ФГУ «Федеральный институт развития образования»,2008); рабочей программой учебной дисциплины ОДБ.16 Информатика и ИКТ (утвержденной замдиректора по НМР , 2012); Положения о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся (приказ директора ГБОУ СПО РО «КТСиА» № 000 от 23.09.11, изменения в приказе № 000 от 25.06.12, изменения  в приказе № 000/1 от 26.09.12)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Разработчик:

, преподаватель ГБОУ СПО РО «КТСиА»


I. Паспорт комплекта оценочных средств


1.1. Область применения комплекта оценочных средств

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения  дисциплины  ПД.16 Информатика и ИКТ

1.2. Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации:

Результаты освоения

(объекты оценивания)

Основные показатели оценки результата и их критерии

Тип задания;

№ задания

Форма аттестации

Уметь:

    оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники; осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей;

Знать:

    различные подходы к определению понятия «информация»; методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации;

Представление о методах измерения количества информации, о различных подходах к определению понятия «информация»

Определение и сопоставление единиц измерения информации (бит, байт, Кбт…..)

Анализирование информации и определение способ представления информации.

Формулирование определения «информации», перечисление её свойства, называние видов информации.

Тест 1-4

Самостоятельная работа, задание 1

Внеаудиторная работа, задание 1-3

Практические задания 2-5

Теоретические вопросы 7-11

Практические задания 1-8

Текущий контроль

дифференцированный зачет

Промежуточная аттестация: экзамен

Уметь:

    распознавать информационные процессы в различных системах; использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;

Знать:

    назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы; использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;

Выделение, распознание и отличия информационных процессов в различных системах.

представление об информационных моделях, применение готовых информационных моделей и приводить примеры автоматизированных систем управления.

Формулирование основных видов информационной деятельности человека

Перечислять типы информационных моделей

Воспроизведение основных свойств алгоритмов, способов записи алгоритмов

Тест 2,11,12

Самостоятельная работа, задание 2

Практические задания 6

Теоретические вопросы 1-6, 12-36,  40-43, 52-60

Практические задания 9-13,22,

24-29

Текущий контроль

дифференцированный зачет

Промежуточная аттестация: экзамен

Знать:

    назначение и функции операционных систем;

Давать примеры операционных систем, выделять их сходства и отличия.

Владение навыками работы в среде Windows

Представление об устройстве ПК

Тест 5-6

Контрольная работа, задание 1-2

Внеаудиторная работа, задание 4-7

Практическое задание 7

Теоретические вопросы 37-39

Практические задания 30

Текущий контроль

дифференцированный зачет

Промежуточная аттестация: экзамен

Уметь:

    иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий; создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые;

Знать:

    назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров);

Демонстрирование использования информационных технологий для иллюстрации своей работы: Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов

Демонстрирование специальных способов оформления документов

Понимание назначения и правила работы в текстовых редакторах

Внеаудиторная работа, задание 8

Тест 7

Практические задания 8-9

Теоретические вопросы 47

Практические задания 14-15

Текущий контроль

дифференцированный зачет

Промежуточная аттестация: экзамен

Уметь:

    представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.);

Знать:

    назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (электронных таблиц);

Демонстрирование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий

представление о работе в табличном процессоре MSExcel

Понимание назначения и правил работы в табличном процессоре

Тест 8

Практические задания 10-12

Внеаудиторная работа, задание 9-10

Теоретические вопросы 48-49

Практические задания 16-21

Текущий контроль

дифференцированный зачет

Промежуточная аттестация: экзамен

Уметь:

    просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных; осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.;

Знать:

    назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (баз данных, компьютерных сетей);

Демонстрирование  работы с  поисковыми системами и правилами формирования запроса в поисковой службе.

Отличие основных понятий компьютерных коммуникаций

Представление о работе с базой данных OpenOffice. org Base

Демонстрирование сетевых информационных систем профессиональной деятельности

В полном объеме описывать процессы обработки, хранения, поиска и передачи информации по сети

Понимание назначения и правил работы с базой данных

Тест 9

Практические задания 12-13

Теоретические вопросы  50-51

Практические задания 23

Текущий контроль

дифференцированный зачет

Промежуточная аттестация: экзамен

Уметь:

Организация рабочего места, рациональное распределение времени при выполнении работ

На всех практических  работах

Внеаудиторная работа, задание 12-13

Теоретические вопросы  44-46

Текущий контроль

дифференцированный зачет

Промежуточная аттестация: экзамен


2. Комплект оценочных средств


2.1.Задания для проведения текущего контроля:

2.1.1.Входной контроль за курс основной школы

для обучающихся I курса

Продолжительность контрольной работы – 45 мин.

Перечень объектов контроля

тестового задания для входного контроля

по дисциплине «Информатика и ИКТ»


Объекты контроля

Требования к результатам обучения

Количество баллов

1

Основные устройства ПК

Знать: основные устройства ПК и их назначение

3

2

Устройства системного блока

Знать: Состав системного блока

4

3

ОС Windows

Знать: Назначение, интерфейс ОС Windows.

5

4

Прикладные программы ОС Windows

Знать: Прикладные программы ОС Windows

6

5

Текстовый редактор Microsoft Word

Знать: понятие текстового редактора и принципы работы.

1

6

1

7

1

8

9

10

Адрес ячейки ЭТ

Знать: структуру ЭТ

11

Построение диаграмм в ЭТ

Знать: графические возможности ЭТ

3

12

Назначение системы управления базы данных

Знать: Назначение и структуру БД.

2

Итого:

30


Критерии оценивания

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3