Цели освоения дисциплины: получение обучающимися системного представления об организации торговли на биржевых рынка России и других стран, а также выработка практических навыков анализа конъюнктуры рынка ценных бумаг и товарных рынков (стр. 4 )

** Т – тест, С – собеседование, Р – реферат, КР – контрольная работа

2.2 Шкалы оценивания

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация осуществляется в рамках накопительной балльно-рейтинговой системы в 100-балльной шкале.

- 84-100 баллов (оценка «отлично») - изложенный материал фактически верен, наличие глубоких исчерпывающих знаний в объеме пройденной программы дисциплины в соответствии с поставленными программой курса целями и задачами обучения; правильные, уверенные действия по применению полученных знаний на практике, грамотное и логически стройное изложение материала при ответе, усвоение основной и знакомство с дополнительной литературой;

- 67-83 баллов (оценка «хорошо») - наличие твердых и достаточно полных знаний в объеме пройденной программы дисциплины в соответствии с целями обучения, правильные действия по применению знаний на практике, четкое изложение материала, допускаются отдельные логические и стилистические погрешности, обучающийся  усвоил основную литературу, рекомендованную в рабочей программе дисциплины;

- 50-66 баллов (оценка удовлетворительно) - наличие твердых знаний в объеме пройденного курса в соответствии с целями обучения, изложение ответов с отдельными ошибками, уверенно исправленными после дополнительных вопросов; правильные в целом действия по применению знаний на практике;

- 0-49 баллов (оценка неудовлетворительно) - ответы не связаны с вопросами, наличие грубых ошибок в ответе, непонимание сущности излагаемого вопроса, неумение применять знания на практике, неуверенность и неточность ответов на дополнительные и наводящие вопросы».

3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»

Кафедра Финансового мониторинга и финансовых рынков

Вопросы к экзамену по дисциплине «Биржевое дело»

1.        Охарактеризуйте нормативную базу, регламентирующую работу организатора торгов в России.

2.        Покажите значение биржевой торговли для финансового рынка Российской Федерации.

3.        Охарактеризуйте тенденции развития биржевой торговли в мире.

4.        Опишите историю биржевой торговли. Покажите особенности становления в России.

5.        Дайте характеристику биржевого рынка России.

6.        Охарактеризуйте историю появления, основные этапы становления и характеристики Московской биржи.

7.        Охарактеризуйте мировые фондовые площадки (например, NYMEX, LSE).

8.        Раскройте риски современных биржевых торгов.

9.        Охарактеризуйте участников торгов, сущность и этапы лицензирования профессиональных участников рынка ценных бумаг.

10.        Дайте характеристику  депозитария, регистратора и покажите их взаимодействие с организаторами торговли.

11.        Раскройте сущность и основные функции клиринговой деятельности.

12.        Проанализируйте организацию и управление биржевой деятельностью.

13.        Опишите объекты и субъекты биржевых торгов. Раскройте классификацию биржевых рынков..

14.        Покажите особенности деятельности товарных и срочных бирж.

15.        Охарактеризуйте валютные биржи. В чем заключается специфика рынка FOREX.

16.        Охарактеризуйте срочный рынок Московской биржи, правила участия в торговли на нем.

17.        Проанализируйте влияние срочных биржевых торгов на современные финансовые рынки.

18.        Охарактеризуйте преимущества и недостатки современных биржевых инструментов.

19.        Охарактеризуйте особенности обращения производных инструментов на бирже.

20.        Раскройте механизм обращения российских ценных бумаг на мировых рынках.

21.        Рассмотрите виды биржевых операций и сделок.

22.        Опишите порядок допуска бумаг к торгам.  Что представляют собой процедуры листинг и делистинг.

23.        Опишите механизмы оборота бездокументарных ценных бумаг.

24.        Расскажите о современных технологиях биржевой торговли.

25.        Опишите сущность, механизм, а также преимущества и недостатки  Интернет-трейдинга.

26.        Покажите роль и функции маркет-мейкеров.

27.        Дайте характеристику и покажите основные особенности внебиржевой торговли.

28.        Расскажите об основных биржевых индексах, опишите  методы их расчета. Что представляют собой биржевые котировки.

29.        Опишите государственное регулирование деятельности организаторов торговли.

Критерии оценивания экзамена:

- 84-100 баллов («отлично») - изложенный материал фактически верен, наличие глубоких исчерпывающих знаний в объеме пройденной программы дисциплины в соответствии с поставленными программой курса целями и задачами обучения; правильные, уверенные действия по применению полученных знаний на практике, грамотное и логически стройное изложение материала при ответе, усвоение основной и знакомство с дополнительной литературой;

- 67-83 баллов («хорошо») - наличие твердых и достаточно полных знаний в объеме пройденной программы дисциплины в соответствии с целями обучения, правильные действия по применению знаний на практике, четкое изложение материала, допускаются отдельные логические и стилистические погрешности, обучающийся  усвоил основную литературу, рекомендованную в рабочей программе дисциплины;

- 50-66 баллов («удовлетворительно») - наличие твердых знаний в объеме пройденного курса в соответствии с целями обучения, изложение ответов с отдельными ошибками, уверенно исправленными после дополнительных вопросов; правильные в целом действия по применению знаний на практике;

- 0-49 баллов («неудовлетворительно») - ответы не связаны с вопросами, наличие грубых ошибок в ответе, непонимание сущности излагаемого вопроса, неумение применять знания на практике, неуверенность и неточность ответов на дополнительные и наводящие вопросы.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»

Кафедра Финансового мониторинга и финансовых рынков

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

по дисциплине «Биржевое дело»

1 Охарактеризуйте нормативную базу, регламентирующую работу организатора торгов в России.

2 Охарактеризуйте валютные биржи. В чем заключается специфика рынка FOREX.

3  Задание. Торговец, имеющий длинную позицию по контрактам на серебро, решил ликвидировать свое обязательство. Что ему необходимо сделать? Стоимость фьючерсного контракта с момента его заключения возросла на 10 долл. Проиграл или выиграл торговец?.        

Составитель                                                        

Заведующий кафедрой                                                

«____»__________________20 г.

___________________________________________________________________

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»

Кафедра Финансового мониторинга и финансовых рынков

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

по дисциплине «Биржевое дело»

1 Покажите значение биржевой торговли для финансового рынка Российской Федерации.

2 Охарактеризуйте особенности обращения производных инструментов на бирже.

3  Задание. Дилер продал 200000 баррелей нефти по мартовским фьючерсным контрактам за 14,5 долл./бар. Маржа составила 2000 долл. за контракт, единица контракта – 1000 баррелей. Какова будет сумма его счета, если он закроет сделку при цене 14,35 долл./бар.?        

Составитель                                                        

Заведующий кафедрой                                                

«____»__________________20 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»

Кафедра Финансового мониторинга и финансовых рынков

Тесты письменные по дисциплине «Биржевое дело»

МОДУЛЬ 1. «БИРЖА КАК ИНСТИТУТ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ»

Тема 1.1  «Понятие биржи и история ее возникновения»

БИРЖА (англ. – Exchange, Market, Stock Exchange; нем.– Bоrse; фр.– Bourse; ит.– Borsa; голл.– Beurs; исп.– Bolsa; лат.– Bursa) в переводе означает:

а) сумка, кошелек; б) административное здание; в) предприимчивые люди; г) площадь.

Считается, что элементы организованного рынка наблюдались еще в Древнем Риме:

а) за 1 млн. лет до н. э.; б) за 500 лет до н. э.; в) в начале н. э.; г) в XIX веке.

В XIV – XV вв. главным центром европейской ярмарочной торговли стал Брюгге (Фландрия) (на территории современной Бельгии). Именно там, в 1406 г. и была основана первая биржа.:

а) в 1400 г.; б) в 1406 г.; в) в 1446г.; г) в 1464 г.

Биржа в полном смысле этого слова появилась впервые в XV веке:

а) Лондоне; б) Нью-Йорке; в) Антверпене; г) Гонконге; д) Санкт-Петербурге.

Лондонская биржа возникла в:

а) 1406 г.; б) 1556 г.; в) 1602 г.; г) 1703 г..

Первыми биржами были биржи:

а) товарные; б) фондовые; в)  валютные; г) фьючерсные.

В истории бирж большое значение имела Амстердамская товарная биржа, возникшая в:

а) 1406 г.; б) 1556 г.; в) 1602 г.; г) 1703 г..

Первая фондовая биржа возникла в XVII веке в:

а) Лондоне; б) Нью-Йорке; в) Амстердаме; г) Гонконге; д) Санкт-Петербурге.

К началу XVIII века центром торговли становится:

а) Лондон; б) Нью-Йорк; в) Гонконг; г) Санкт-Петербург.

Знаменитая Нью-Йоркская фондовая биржа появилась в веке:

а) XVI; б) XVII; в) XVIII; г) XIX; д) XX.

Тема 1.2  «Биржа как регулятор экономических отношений. Сущность, функции, виды бирж»