Цели освоения дисциплины: получение обучающимися системного представления об организации торговли на биржевых рынка России и других стран, а также выработка практических навыков анализа конъюнктуры рынка ценных бумаг и товарных рынков (стр. 8 )

Методические  указания  по  освоению  дисциплины «Биржевое дело» адресованы  студентам  всех  форм обучения. 

Учебным планом по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиля 38.03.01.14 «Рынок ценных бумаг и оценочная деятельность» предусмотрены следующие виды занятий:

- лекции;

- практические занятия.

В ходе лекционных занятий рассматривается понятие и виды ценных бумаг, их инвестиционный качества, основные участники рынка ценных бумаг и их функции, а также даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовке к практическим занятиям. Их цель - обратить внимание обучающихся на общую схему построения соответствующего раздела курса, подчеркнуть важнейшие факты. На этих занятиях могут быть разобраны более подробно отдельные вопросы курса, которые недостаточно освещены в рекомендованных пособиях.

В ходе практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов  по  ряду  рассмотренных  на  лекциях  вопросов,  развиваются навыки  работы с нормативно-правовыми актами в области финансовых рынков; способности выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы  и  используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.. 

При подготовке к практическим занятиям каждый студент должен: 

– изучить рекомендованную учебно-методическую литературу; 

– изучить конспекты лекций; 

– подготовить ответы на все вопросы по изучаемой теме; 

–письменно решить домашнее задание, рекомендованные преподавателем при изучении тем. 

По согласованию с  преподавателем  студент  может  подготовить реферат, доклад или сообщение по теме занятия. В процессе подготовки к практическим занятиям студенты  могут  воспользоваться  консультациями преподавателя. 

Основная цель предлагаемой рефератной работы – развить у студентов навыки самостоятельного исследования.

Реферативная работа должна показать глубину освоения студентами дисциплины «Биржевое дело», умение применять полученные знания в анализе конкретных социально-экономических явлений и процессов, знание основных проблем на рынке ценных бумаг, а также способность обобщить и дать оценку различным предложениям и подходам к их решению, которые содержатся в экономической и статистической литературе, информационных системах.

При написании реферата могут быть использованы различные монографии, которые посвящены проблемам функционирования и развития рынка ценных бумаг в России и за рубежом, статьи в периодической печати и научных журналах. Каждый студент в соответствии со своими наклонностями и индивидуальными способностями может выбрать любую заинтересовавшую его тему из предлагаемого перечня реферативных работ. По согласованию с преподавателем студент может выбрать тему, не предусмотренную перечнем реферативных работ. При этом следует учесть, что предложенная тема должна быть актуальна в теоретическом и практическом отношении и обеспечена необходимой статистической информацией.

Вопросы, не  рассмотренные  на  лекциях  и  практических занятиях, должны  быть  изучены  студентами  в  ходе  самостоятельной  работы. Контроль  самостоятельной  работы  студентов  над  учебной  программой курса  осуществляется  в  ходе  занятий методом  устного опроса  или  посредством  тестирования.  В  ходе  самостоятельной  работы  каждый  студент  обязан  прочитать  основную  и  по  возможности  дополнительную  литературу  по  изучаемой  теме,  дополнить  конспекты лекций  недостающим  материалом,  выписками  из  рекомендованных первоисточников.  Выделить  непонятные  термины,  найти  их  значение  в нормативно-правовых актах и энциклопедических словарях. 

Требования к оформлению реферата

Рекомендуемая структура реферата:

1. Титульный лист.

2. Содержание.

3. Основная часть (как правило, состоит из трех глав).

4. Список использованных источников, используемых при написании реферата: нормативные акты, учебно-методическая литература, интернет-ресурсы, периодические издания.

5. Приложения (схемы, графики, таблицы, сопровождающие эксперимент или отражающие его результаты).

Реферат, как правило, выполняется при помощи компьютерных текстовых редакторов и распечатывается на белой  бумаге,  на  одной  стороне  формата А4.  Допускается применение двойных листов формата А3 для представления отдельных таблиц и  иллюстрации. Текст  печатается шрифтом TimesNewRoman 14 через 1,5 интервала.

Реферат представляется в мягком переплете (скоросшивателе).

Текст реферата должен быть аккуратно оформлен и экономически грамотно изложен с учетом требований современной орфографии.

Все листы реферата (текстовые, табличные) должны быть выполнены с соблюдением следующих минимальных размеров полей: с левой стороны - 30 мм;  правой - не менее 10 мм;  сверху  и снизу - 20 мм. При этом текст рамкой не очерчивается.

Страницы  реферата должны иметь сквозную нумерацию. Номер страницы  ставится вверху посредине листа или вверху справа арабскими цифрами, за исключением титульного листа.

Приложения включают в общую нумерацию страниц работы.

Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, библиографическому списку использованной литературы, приложениям.

Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно двум интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Расстояния между основаниями строк заголовка принимают такими же, как в тексте. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

Представление табличного материала и иллюстраций

Цифровой материал, когда его много или когда имеется необходимость в сопоставлении и выводе определенных закономерностей, оформляют в реферате в виде таблиц.

По содержанию таблицы делятся на аналитические и неаналитические. Аналитические таблицы являются результатом обработки и анализа цифровых показателей. Как правило, после таких таблиц делается обобщение в качестве нового (выводного) знания, которое вводится в текст словами: «таблица позволяет сделать вывод, что,..», «из таблицы видно, что...», «таблица позволит заключить, что...» и т. п. Часто такие таблицы дают возможность выявить и сформулировать определенные закономерности.

В неаналитических таблицах помещаются, как правило, необработанные статистические данные, необходимые лишь для информации или констатации.

Обычно таблица состоит из следующих элементов: порядкового номера и тематического заголовка, боковика, заголовков вертикальных граф, горизонтальных и вертикальных граф основной части, т. е. прографки.

Порядковый номер таблицы служит для ее связи с текстом. Он состоит из слова «таблица» и цифры ее номера в отчете (первая цифра - номер раздела (главы), вторая цифра – порядковый номер таблицы в разделе (главе)). Слово «таблица» пишется с прописной буквы, значок «№» перед порядковым номером и точку после него не ставят (например: Таблица 1.5, т. е. пятая таблица в первом разделе (главе)).

Если в реферате одна таблица, то ни нумерационный заголовок, ни слово «таблица» не нужны. В этом случае в тексте слово «таблица» необходимо писать без сокращения, например:

Как видно из таблицы...

По результатам анализа (см. табл.) видно, что...

Если в реферате две таблицы и более, то они должны быть пронумерованы и на каждую необходима ссылка в тексте. Слово «таблица» в этом случае приводят в сокращенном виде, знак «№» не ставят, например:

Данные  анализа (табл. 1.5) показывают, что ….

Таблицы должны быть помешены в тексте после абзацев, содержащих ссылку на них. Допускается печатать таблицы  на  следующей после ссылки странице.

Образец оформления таблицы:

Таблица 1.5 –Название таблицы

№п/п	Показатели	Данные за предыдущий период	Данные за отчетный период	Изменение данных

К иллюстрациям относятся чертежи, схемы, графики, фотографии.

Иллюстрации, занимающие менее 1/2 страницы, могут располагаться в тексте работы после первой ссылки на них и обозначаются сокращенно словом «Рис.».

Иллюстрации, занимающие более 1/2 страницы, выносятся из текста, т. к. их  целесообразно выполнять на отдельном листе и давать их надо в разделе «ПРИЛОЖЕНИЯ». В этом случае они обозначаются не как рисунок – «Рис.», а как «Приложение»  под соответствующим номером.

Все иллюстрации в отчете должны быть пронумерованы. Их нумерация аналогична нумерации таблиц. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется.

В тексте на иллюстрации делаются ссылки, содержащие порядковые номера, под которыми иллюстрации помещены в отчете.

В том месте, где речь идет о теме, связанной с иллюстрацией, к ней, помещают ссылку либо в виде заключенного в круглые скобки выражения «(рис. 2.3)»,  либо в виде оборота типа: «...как это видно на рис. 2.3» или «...как это видно из рис. 2.3».

Каждую иллюстрацию необходимо снабжать подрисуночной подписью, которая должна соответствовать основному тексту и самой иллюстрации.

Например:

Рисунок 3.8 – Классификация видов методического обеспечения

Располагать иллюстрации надо так,  чтобы было  удобно  их рассматривать: или без  поворота  работы или с поворотом по часовой стрелке.