Коммуникативные танцы – игры
Приложение к проекту «Волшебный мир театра»
Составила по материалам сборников:
«Ритмическая мозаика», «Коммуникативные танцы - игры»,
«Музыка. Дети. Здоровье.»
Н. Щербаковой «Музыкальный сундучок»
И. Каплуновой, И. Новоскольцевой
«Праздник каждый день»
Н. Щербакова «Угадай, на чем играю» (Вариант игры «Мы за плечи взяли друга») – мелодия песни «Пойду ль я, выйду ль я»
Инструмент мы взяли в руку
И идем сейчас по кругу,
Ты, ведущий, не зевай,
Инструмент наш угадай.
Для варианта игры с мамами:
Мамы стоят в центре хоровода с закрытыми глазами.
За руки мы взяли друга
И идем сейчас по кругу,
Мама, мама, не зевай,
Голосок мой угадай!
«Плетень» (Вариант игры «Пугало» для новогоднего праздника из сб. «Музыкальный сундучок») – мелодия песни «Во саду ли, в огороде»
1.Во саду ли, в огороде
Ёлку нарядили.
И снеговика с метлою
Здорово слепили.
2.Во саду ли, в огороде,
Снег кружится в небе.
Скоро Дед Мороз на санках
В гости к нам приедет.
«Быстрые кружочки» – мелодия русской народной песни «Я рассею свое горе» 1 вариант:
1 часть - Дети бегают врассыпную
2 часть – Хлопают в ладоши, стоя на месте
3 часть – Дети бегут и образуют небольшие круги вокруг ведущих (каких-либо персонажей) или вокруг игрушек, стоящих на полу в разных местах.
(2 вариант - по цвету султанчиков, цветов;3 - по 3,4,5 чел. В зависимости от показанной цифры).
С. Коротаева «Здравствуй говори»
Зашагали ножки
Прямо по дорожке
К милому дружочку
Привели нас ножки
Раз, два, три,
«Здравствуй», говори.
Раз, два, три,
И руку мне пожми.
Побежали ножки
По другой дорожке,
К милому дружочку
Привели нас ножки.
Раз, два, три,
Другу поклонись.
Раз, два, три,
И мило улыбнись.
Поскакали ножки
По другой дорожке,
К милому дружочку
Привели нас ножки.
Раз, два, три,
Хлопай веселей
Раз, два, три,
И обнимись скорей.
«Найди пару»
падавеккиа «Добрый жук»
Музыка А – Дети в парах играют в «Ладушки» (при повторении – кружиться в парах подскоками)
Музыка В – 1 фраза – отходят друг от друга, помахивая руками (жест «до свидания»), 2 фраза – подходят к другим парам, подзывая нового партнера.
Игра продолжается с новым партнером.
«Козочка и козлята» (вариант игры «Козочки и волк»)
Ведущий – Козочка, дети – козлята.
1 фигура:
Ведущий: «Убежали однажды козлята от мамы Козы в лес и стали на полянке весело плясать.
Обнаружила Коза, что нет в доме козлят и зовет их (на слова в музыке: «але-иу»): «Ау!»
А козлята из леса: «Ау!»
2 фигура:
Пошла Коза в лес искать козлят, а они пристроились к ней сзади, идут тихонько. Стоит Козе оглянуться, как козлята прячутся (присаживаются).
3 фигура:
Постояла Коза, подумала и начала плясать: думает, может на пляску ее веселую козлята прибегут. А детки ее все за ней повторяют, но продолжают прятаться (присаживаться на корточки), как только она оглянется.
Снова зовет их Коза (на слова в музыке: «але-иу»): «Ау!»
А козлята отвечают: «Ау!» уже совсем близко.
К концу музыки Коза «находит» козлят и пытается их «поймать».
«Бинго» (США)
Музыка А – дети шагают под музыку, двигаясь парами по кругу.
Музыка В – повернувшись лицом друг к другу и держась за руки лодочкой, двигаются галопом по кругу.
Музыка С – дети внутреннего круга остаются на местах, а дети внешнего круга продвигаются от одного партнера к другому, пожимая им руки на каждую букву имени Бинго. Партнера, попавшего на букву «о», обнимают и берут за руку, становясь с ним в исходное положение.
«Озорная полька» (муз. Н. Вересокина)
1 часть
Дети стоят парами друг против друга. Хлопают в свои ладошки два раза и в ладоши партнера 3 раза. Девочки перебегают к следующему мальчику.Движения чередуются до конца 1 части.
2 часть
Пары двигаются боковым галопом, держась за руки. Кружатся, взявшись за руки.Танец – игра «Отвернись - повернись»
(Карельская нар. мел. в обр. Т. Ломовой)
Пары двигаются по кругу легкими поскоками. Останавливаются и поворачиваются друг к другу лицом.
Выполняют два хлопка в ладоши.
Тремя притопами отворачиваются друг от друга.
Выполняют два хлопка в ладоши.
Поворачиваются друг к другу таким же образом.
Пары, взявшись за обе руки кружатся поскоками.
На повторение музыки все движения повторяются.
Полька «Ты смотри, не шали!»
трауса
Музыка А
Ставить ножку на пяточку, на носок, три притопа с правой ноги.
Пяточка-носочек, три притопа – с левой ноги.
Дети в «лодочках» - парах двигаются боковым галопом.
Музыка Б
Погрозить партнеру пальцем правой руки, затем – левой
Выполнить оборот на полупальцах вокруг своей оси;
Погрозить партнеру и пальчиком и пропеть: «Ты смотри, не шали!»
Мальчик прощается с девочкой, которая перебегает к следующему партнеру,
Оба поют «Ну и до свидания!»
Полька повторяется.
Танец – игра с игрушками
Музыка - белорусская полька «Янка»
Ведущая перед началом игры раздает нескольким сидящим на стульях детям крупные игрушки(куклы, медведи и др.)
На вступление (три аккорда) дети с игрушками выходят в центр круга.
Дети бегут с игрушками в руках врассыпную или по небольшому кругу.
Останавливаются, кружатся на месте вправо, затем влево, высоко подняв игрушку.
Музыка Б
Дети поворачиваются лицом к зрителям и, наклонившись, стучат ножками игрушки о пол. («куклы топают»)
На повторение музыки – бегут и отдают игрушки другим детям.
Дети, отдавшие игрушки, садятся и машут рукой.
Те же движения повторяет другая группа детей.
