Путешествие на теплоходе «Пасхальная радость»
Сценарий
Ведущие:
1. Капитан теплохода 2. Штурман 3. Жители островов: ребята, исполняющие концертные номера.
Сцена закрыта. На экране видео с изображением моря и островов.
Внизу стоят: Штурвал теплохода «Пасхальная радость» и маленький столик для штурмана. Сверху висит корабельный колокол (рында).
На сцене под музыку появляются двое ведущих, один из них одет в форму капитана теплохода, другой — штурмана. У капитана в руках — подзорная труба, у штурмана — яркая карта с изображением островов. Капитан встает возле штурвала.
1 встреча.
КАПИТАН и ШТУРМАН вместе (снимая головные уборы): «Христос Воскресе!»
КАПИТАН: Мы рады приветствовать вас на борту Теплохода «Пасхальная радость». Сегодня нам с Вами, дорогие друзья, предстоит увлекательное путешествие по самому необычному в мире — житейскому морю. Мы встретим на своем пути много островов и их жителей, которые, надеюсь, радушно встретят нас и, может быть, даже преподнесут нам Пасхальные подарки, но не будем забегать вперед. Конечным пунктом нашего Пасхального путешествия будет остров с таким же замечательным названием, как и у нашего Теплохода — остров «Пасхальная Радость». Штурман, а что же интересного ждет нас на этом острове?
ШТУРМАН: Капитан, согласно имеющейся у меня карте (демонстрирует зрителям красочную карту), доставшейся мне по наследству от моей дорогой прабабушки, на этом острове когда-то давным-давно был спрятан сундук с пасхальными подарками. Конечно, я бы мог и сам добраться до этого острова и забрать все подарки себе, раз уж их завещала мне моя прабабушка. Но сегодня я очень хочу поделиться своей Пасхальной радостью со многими ребятами и их родителями, со всеми пассажирами нашего Теплохода. Пусть у всех сегодня будет хорошее настроение!
КАПИТАН: Это очень благородный поступок, мой дорогой, штурман! Ну что же, получается, что сегодня мы плывем на самом счастливом Теплоходе на свете! Ведь сердце каждого из наших пассажиров переполняет Пасхальная радость, и на лицах сияют улыбки! Итак, штурман, готовы ли мы к отплытию?
ШТУРМАН: Поскольку я отвечаю за технику безопасности на нашем теплоходе, я должен проверить, на всех ли из наших дорогих пассажирах надеты Спасительные крестики? Ведь это очень опасно — отправляться в путешествие по житейскому морю без спасительного крестика, который дается нам при крещении. Житейское море таит много опасностей. Итак, на всех ли надеты православные крестики? (дети отвечают)
КАПИТАН: Ну, что же, друзья, раз крестики надеты — тогда нам ничего не страшно в житейском море! Итак, в путь, с Богом! (звучит гудок, музыка, звуки волн (тихим фоном) капитан держится за штурвал, штурман рассматривает карту).
ШТУРМАН: Капитан, а Кто Подарил людям эту Пасхальную радость? И почему же именно Пасха — это самый главный православный праздник? Я знаю много православных праздников, например, Крещение, Благовещение… Но Пасха – это особенный праздник…
КАПИТАН: Многие из наших дорогих пассажиров знают, что Иисус Христос много лет назад был распят на кресте за грехи всего человечества, за грехи каждого из нас. Вот мы с Вами носим маленькие крестики, а Господь Свой огромный Крест Нес через весь город Иерусалим на Своих плечах, а потом Был на этом кресте Распят. Так Христос умер на кресте, но через три дня — Воскрес из мертвых! Христос победил смерть и открыл людям двери рая! До воскресения Христова все люди, даже праведники попадали в ад. А Своим Воскресением Христос Дал возможность каждому человеку после своей смерти на земле получить жизнь вечную в раю! Событие Воскресения Христова и стало новой Пасхой для людей, стало радостью освобождения людей от смерти. Вот, что мы празднуем с Вами каждый год, друзья. Мы радуемся Воскресению Христа, мы радуемся возможности воскресения каждого из нас!
ШТУРМАН: Капитан, я вижу остров!
КАПИТАН: (берет подзорную трубу), да, действительно — остров прямо по курсу! Как он называется, Штурман?
ШТУРМАН: (смотрит по карте) Это остров «Любви», капитан! Открывается занавес
КАПИТАН: О! Я вижу, как нас уже встречают жители этого острова! Посмотрите, как красиво они отмечают праздник Воскресения Христова!
- 1-й КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР: Композиция «Пасхальная радость»
КАПИТАН: Ну что же, дорогие обитатели Острова «Любви», вы по праву живете на острове с таким замечательным названием. Ведь вы впервые видите нас, но, несмотря на это, очень тепло встретили и даже подарили нам свой Пасхальный подарок. В ваших сердцах, действительно живет Любовь! Но как ни прекрасно у вас на Острове — нам нужно двигаться дальше (прощаются, жители Острова желают капитану «Счастливого плавания», под музыку уходят. Звучит гудок, звуки волн, капитан крутит штурвал).
2 встреча
ШТУРМАН: Капитан, вы много плавали по житейскому морю и, наверняка, знаете массу интересных историй? Расскажите нам что-нибудь, пожалуйста.
КАПИТАН: Ну что же, вот одна из таких историй, которая приключилась со мной во время моего путешествия по житейскому морю к острову зависти.
ШТУРМАН: Остров зависти? Разве есть такой остров в житейском море, капитан?
ШТУРМАН: К сожалению, да, мой друг. И населяют этот остров самые настоящие пираты, очень злые и коварные! Так вот, целью нашего путешествия на этот остров — было спасение одного матроса, который попал к этим пиратам в плен. Как только наш большой и красивый теплоход стал приближаться к острову зависти, маленькие пиратские корабли с черными флагами окружили нас. Пираты сразу же сообщили нам о том, что всем завистникам они готовы оказать теплый прием на своем Острове, но тем, у кого нет в сердце зависти – вход на их остров запрещен! Что было делать? Среди членов нашей команды, к счастью, не было ни одного завистника! Но ведь надо было спасать пленного матроса! И тогда я решил прибегнуть к маленькой военной хитрости. Я сообщил пиратам, что всего в пяти милях от их острова есть еще один остров зависти, но только он в два раза больше и зеленее! Пираты, сразу же позавидовав тем, кто населяет этот остров, бросились на его поиски. А команда нашего теплохода тем временем, освободила матроса и мы с радостью покинули этот остров зависти и больше никогда к нему не возвращались!
ШТУРМАН: Удивительная история! Но… Капитан, прямо по курсу еще один остров! И судя, по карте, это остров «Веры»!
КАПИТАН: А вот и приветливые жители этого острова «Веры»! Давайте посмотрим, как они отмечают праздник Святой Пасхи.
- 2-й КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР: 3 класс показывает инсценировку «Пасхальный колобок»
ШТУРМАН: Как хорошо жить на Острове Веры! Вера в Бога помогает нам справляться со всем трудностями житейского моря. Тепло и радушие этого острова останутся в наших сердцах! Нам снова пора в путь! (прощаются, жители Острова желают капитану «Счастливого плавания», уходят. Звучит гудок, звуки волн, капитан крутит штурвал).
3 встреча
КАПИТАН: Штурман, посмотрите по карте, какой остров будет следующим в нашем увлекательном путешествии?
ШТУРМАН: на карте изображен остров Смирения, капитан! Наверное, его населяют много добрых людей.
КАПИТАН: Боюсь, штурман, что этот остров «Смирения» почти необитаем!
ШТУРМАН: Не может быть, капитан! Неужели сейчас совсем нет людей со смирением?
КАПИТАН: К сожалению, смиренных людей очень и очень мало. Дети не слушаются родителей, а ведь послушание – это первый признак смирения!
ШТУРМАН: Капитан, наш теплоход причаливает к пристани Острова Смирения!
КАПИТАН: Ну что же, поприветствуем жителей этого острова.
3-й КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР: фольклорный ансамбль 2 класс исполняют песню «Во кузнице» и танец «Русский круговой»
КАПИТАН: А теперь мы направимся с Вами к острову Послушания! Штурман, полный вперед! (звучит гудок, звуки волн, капитан крутит штурвал).
4 встреча
ШТУРМАН: Интересно, капитан, а есть ли в житейском море остров непослушания?!
КАПИТАН: К сожалению, есть такой остров, мой дорогой штурман. И мне приходилось встречаться с жителями этого острова. Там живут одни непослушные дети, без родителей.
ШТУРМАН: Как? Совсем без родителей?!
КАПИТАН: Да, штурман! На острове нет ни одного взрослого человека – только одни непослушные дети. Дело в том, что эти дети никогда не слушали своих родителей и всегда говорили, что они сами все знают, все умеют и без родительской помощи. Тогда все родители собрались и покинули этот остров непослушания. Так дети остались совсем одни…
ШТУРМАН: И как же им живется на этом острове без родителей, Капитан?!
КАПИТАН: Поначалу детям было весело: они ели конфеты и шоколад, сколько хотели, смотрели целый день мультики и, конечно же, совсем не ходили в школу!
ШТУРМАН: Вот здорово! В смысле, какой кошмар. А что же было с ними потом?!
КАПИТАН: А потом у них стали болеть животики от шоколада, мультики им надоели, они хотели было сварить себе супчика к обеду, но, как выяснилось, никто из них совсем не умел готовить… И главное, они стали скучать по своим мамам и папам, которые заботились о них, окружали их любовью и вниманием. Теперь непослушные дети с нетерпением ждут возвращения своих дорогих родителей и слезно обещают слушаться!
ШТУРМАН: Прямо по курсу Остров Послушания, Капитан!
КАПИТАН: Ну что же, поприветствуем жителя этого острова.
4-й КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР:
В эту солнечную пору, Пасху нам принёс апрель.По весеннему простору, разлилась птиц певчих трель.
2. Дети Божии встречают, с ликованьем этот день.
Лица радость излучают, исчезает грусти тень.
Друг, оставь свои сомненья и с души неверье сбрось,Чтобы в праздник Воскресенья, радость дал тебе Христос.
Христос воскрес! Христос воскрес! Сияет солнышко с небес!Зазеленел уж темный лес, Христос воистину воскрес!
Пришла весна – пора чудес, журчит родник – Христос воскрес!Светлее в мире нет словес – «Воистину Христос воскрес!»
5 встреча
КАПИТАН: Следующий пункт назначения — остров «Надежды»! Штурман, полный вперед! (звучит гудок, звуки волн, капитан крутит штурвал).
ШТУРМАН: Капитан, А Вам приходилось раньше бывать на острове «Надежды»?
КАПИТАН: Приходилось, мой дорогой Штурман! Как-то раз корабль, на котором я плыл со своей славной командой по житейскому морю попал в шторм и начал тонуть. Спасательных шлюпок на корабле не было, и поэтому вся наша команда очутилась в открытом море. На нас были надеты спасательные жилеты, и мы старались держаться вместе и все время молились Богу, чтобы Он Послал нам помощь. И вот когда наши силы были почти на исходе – вдалеке показался Остров Надежды! Так мы были спасены!
ШТУРМАН: Капитан! Остров Надежды справа по борту!
КАПИТАН: Приветствуем вас, жители славного острова «Надежды»!
5-й КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР: инсценировка «Мудрый царь»
6 встреча
КАПИТАН: А теперь мы направимся с Вами к острову Милосердия! Штурман, полный вперед! (звучит гудок, звуки волн, капитан крутит штурвал).
ШТУРМАН: Капитан, я, конечно, не так давно, плаваю по житейскому морю как Вы, но и я тоже был на некоторых островах!
КАПИТАН: Очень интересно! И на каких же островах тебе довелось побывать?
ШТУРМАН: Я был на острове всезнаек! Представляете, капитан, его населяли люди, которые уверяли меня, что они все на свете знают. Я решил проверить и загадал им несколько загадок, так ни одну из них они не отгадали!
КАПИТАН: Штурман, а загадайте-ка эти загадки сейчас нам, а мы с пассажирами постараемся их отгадать. Ребята, поможете мне, отгадать загадки штурмана?! (дети отвечают)
ШТУРМАН: Ну что же, слушайте: загадка первая – в стихах:
Плаваю на корабле, Иногда лежу на дне,
На цепи корабль держу, судно в море сторожу,
Чтобы ветер не угнал, На волнах лишь покачал (якорь)
Капитан с ребятами отгадывает загадку.
ШТУРМАН: А вот и вторая загадка:
В тихую погоду нет нас нигде,
А ветер подует — бежим по воде (волны)
Капитан с ребятами отгадывает загадку.
ШТУРМАН: И, наконец, третья, последняя и самая сложная загадка:
Что за чудо-красота! Расписные ворота
Показались на пути, В них ни въехать, ни войти (радуга)
Капитан с ребятами отгадывает загадку.
ШТУРМАН: Молодцы, ребята! Что ж все загадки отгаданы! А прямо по курсу Остров Милосердия, капитан!
КАПИТАН: И нас уже радостно встречают жители этого острова!
6-й КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР: фольклорный ансамбль «СветочЪ». Песня и танец «Шестерка»
КАПИТАН: Спасибо Вам, дорогие жители Острова Милосердия, за Ваш Пасхальный подарок всем нам. Ну а нас впереди ждет Остров «Пасхальной радости»! Штурман, полный вперед! (звучит гудок, звуки волн, капитан крутит штурвал).
7 встреча
ШТУРМАН: Еще немного и мы, наконец, доберемся до заветного Острова! Мне уже не терпится открыть сундук с пасхальными подарками.
КАПИТАН: Немного терпения, Штурман!
ШТУРМАН: А как все-таки здорово, Капитан, что в житейском море столько замечательных островов с такими благородными названиями, как Любовь, Милосердие, Вера, Смирение, Надежда…
КАПИТАН: Да, мой дорогой штурман, Слава Богу, эти острова еще есть в нашем житейском море и их еще не поглотили острова зависти, непослушания, гордости…
ШТУРМАН: Капитан, а что будет, если в житейском море не останется больше злых и завистливых людей, не останется непослушных детей? Что тогда станет с островами зависти, непослушания?
КАПИТАН: Эти острова просто исчезнут с лица житейского моря!
ШТУРМАН: Так это же здорово, капитан! Значит, многое зависит от нас самих? Если мы не будем завидовать, будем слушаться родителей, проявлять друг к другу милосердие и любовь, то в житейском море останутся только благородные острова Любви, Веры, Милосердия!?
КАПИТАН: Совершенно верно, мой дорогой штурман! Все будет так, если только мы будем выполнять Волю Божию! (тихо звучит колокольный звон – по нарастающей) Штурман, Вы ничего не слышите?
ШТУРМАН: Кажется, слышу? Звон колоколов!
КАПИТАН: Это так радушно нас встречают жители острова «Пасхальная радость»!
На сцене под колокольный звон появляется жители острова «Пасхальная радость»
1 ЖИТЕЛЬ Острова: Мы рады приветствовать наших дорогих гостей на нашем Острове! Христос Воскресе!
КАПИТАН: Воистину воскресе! Дело в том, что мы прибыли на Ваш остров с целью найти сундук с пасхальными подарками. Сундук был завещан этому молодому человеку его прабабушкой (указывает на Штурмана).
2 ЖИТЕЛЬ Острова: (обнимает Штурмана) Наконец-то вы прибыли! Жители нашего острова много лет назад нашли этот сундук, но мы не стали открывать его, так как он нам не принадлежит. Сундук в целости и сохранности ждет Вас.
3 ЖИТЕЛЬ Острова: На Сундуке есть надпись, которая гласит, что открыть его может только истинный наследник с добрым сердцем! И еще сундук закрыт на крепкий замок. Тут так же написано: Чтобы открыть этот замок, нужно исполнить очень важное песнопение, которое рассказывает о самом главном событии, которое свершилось за всю историю существования нашей Земли.
ШТУРМАН: Что же это за событие? Да еще и самое главное? Обращусь к нашим пассажирам. Помогите, пожалуйста, подскажите, о каком главном событии идет речь? (Дети угадывают). А ведь верно! Это Воскресение Христово! Но я не знаю важных песнопений об этом событии.
2 ЖИТЕЛЬ Острова: Вам очень повезло. Потому что жители нашего острова знают такие песнопения. Ведь мы постоянно возносим хвалу Господу!
Выходит ансамбль «Прялица». Исполняют пасхальное песнопение.
Штурман открывает ключом сундук.
ШТУРМАН: Пасхальные подарки! Сколько их много! Ребята, я хочу с вами разделить свою радость!
КАПИТАН: Ну что же, у нашего штурмана действительно доброе сердце, раз он решил поделиться своими подарками со всеми ребятами.
Ансамбль «Прялица» Исполняет пасхальную молитву. Христос Воскресе!
“МУДРЫЙ ЦАРЬ”
Действующие лица:
Царь
Данила – старший сын
Гаврила – средний сын
Иван-Царевич - младший сын
Старшая невестка
Средняя невестка
Младшая невестка
Игуменья
Странник
Царский слуга
Ведущий
Сцена 1
Во дворце на троне сидит Царь. По старшинству входят царевичи.
Ведущий: Жил-был царь. Всем он был хорош: и добр, и справедлив, и вера у него в Бога крепкая была. Да вот только стар годами стал. Пришла пора ему думать, кому после себя царство оставить, кому корону передать. А было у него три сына: Данила, Гаврила, да Иван-Царевич. Вот и стал он их испытывать. Послал на войну, а они все победителями вернулись. Тогда загадал им Царь загадки.
Царь: Скажите, сыновья мои милые, что это: “Стоит мост на семь верст, за ним яблоня цветет, а её цвет покрыл собой весь свет?”
(Слуга раздает сыновьям берестяные грамотки и перья. Сыновья молча пишут. Слуга подает грамотки царю).
Царь:
Вот ведь удальцы какие! Все верно написали! “Великий пост и Пасха”! Ну идите, идите!
(Царевичи кланяются, уходят. Слуга уходит).
Царь (задумчиво): Что же мне делать? Как достойного выбрать?
Ведущий: Вот пришла к нему раз старица-Игуменья. (Входит Игуменья).
Игуменья: Знаю, Царь-Государь, о чем печалишься. Послушай совета моего. Повели сыновьям, чтобы они сами себе невесту выбрали, и обвенчай их. А потом и узнаешь, у кого какая жена. Ведь не зря в народе говорят: какова жена – таков и муж.
Царь: Благодарю тебя, матушка Игуменья. Хороший совет ты мне дала. Так и сделаю!
(Игуменья уходит).
Ведущий: Сказано – сделано. Вот приводят царевичи во дворец своих молодых жен. Старший Гаврила выбрал себе боярскую дочь. И богатая, и знатная, и хороша собой.
(Гаврила выводит свою царевну).
Средний Данила выбрал дочь купеческую. Приданное у нее такое, что день и ночь считай – не пересчитаешь. А как пойдет – словно лебедь белая проплывет.
(Данила выводит свою царевну).
Только у Ивана-Царевича невеста незнатная, небогатая, хоть и мила собой, да уж больно скромна. На царевну совсем не похожа.
(Иван-Царевич выводит свою царевну).
Царь: Ну, невестушки мои любезные, живите мирно. О сыновьях моих заботьтесь. А в подарок вам от меня по ларчику с драгоценными украшениями да каменьями самоцветными.
Слуга раздает царевнам ларчики. Старшие невестки открывают крышки и ахают. Младшая кланяется царю. Все уходят.
Сцена 2
(Светлица. На лавочке сидит старшая невестка, любуется украшениями).
Ведущий: Царь же велел узнать, как невестки распорядятся его подарками.
Старшая невестка: Ах! Какие камушки! Сколько алмазов, изумрудов! Велю-ка я сшить себе сто платьев, и все их драгоценными украшениями изукрасить. Никто так красиво не одевается, значит, мне царицей быть.
:
Чем в драгоценные наряды рядиться, лучше с бедными да убогими поделиться.
Старшая невестка (машет рукой в сторону голоса Ангела): Вот ещё! Если с бедными да убогими делиться, какая же я буду царица?
(Ангел грустно вздыхает. Старшая невестка уходит. На её место садится Средняя невестка. Также любуется украшениями).
Средняя невестка: Сколько здесь драгоценностей! Верно, старый царь меня хочет царицей сделать! Припрячу-ка я это все до поры до времени.
Голос Ангела: Чем сокровища в сундуке собирать, лучше больным да несчастным раздать.
Средняя невестка (машет рукой): Да как же мы с мужем будем на царском троне восседать, если все свое богатство больным да несчастным раздать.
(Ангел вздыхает. Средняя невестка уходит. На её место садится Младшая невестка с ларчиком).
Младшая невестка: Зачем мне столько добра? Всю жизнь его носить – не переносить, только на полках, да в сундуках пылить. (Входит Игуменья). Здравствуй, матушка Игуменья! Как хорошо, что ты пришла. Вот тебе ларчик. Это на монастырь, а драгоценными каменьями икону Божией Матери украсьте.
Игуменья берет ларчик, кланяется и уходит.
Голос Ангела: Доброе сердце знает, как поступить, чтобы Господу Богу и Его Пречистой Матери угодить.
Сцена 3
(Дворец. Из угла в угол ходит взволнованный Царь).
Ведущий: Узнал обо всем этом царь, порадовался за свою Младшую невестку. И велел снова всем во дворец собираться, потому, как задумал новое испытание для молодых царевен. (Входят все три невестки). Нашел он на дороге нищего, калеку, да ещё и немого. (Входит Странник). И говорит Царь.
Царь: Вот старец святой. Он нигде более трех ночей не задерживается. Примите его, дорогие мои невестушки, окажите честь.
Невестки: Хорошо, Царь-батюшка! (Кланяются и уходят).
Ведущий: Вот что из этого получилось. Все уходят...
Сцена 4
Светлица. На лавочке сидит старшая невестка. Слышен стук.
Старшая невестка: Входи, входи, старец святой! (Входит Странник). Не моему ли мужу судьба царем быть?
(Странник в ответ разводит руками, ничего не может сказать.).
Голос Ангела: Не выпытывай, не расспрашивай, а милость окажи – накорми, и спать уложи.
Старшая невестка: Вот ещё! Если он не прозорливый, не святой, да зачем мне нужен такой! (Машет руками, выгоняет Странника).
Ангел вздыхает. Странник уходит. Невестка уходит.
На её место садится Средняя невестка. Слышен стук.
Средняя невестка: Входи, Странник святой, да расскажи, не моему ли мужу судьба царем быть выпадает?
Входит Странник. В ответ разводит руками, ничего не может сказать.
Голос Ангела: Прими убогого, не требуй многого. Милосердие окажи, Богу послужи!
Средняя невестка: Да если он ничего не знает, пусть в конюшню ступает.
Дает кусок хлеба и прогоняет. Странник уходит. Средняя невестка уходит. На её место садится младшая невестка. Слышен стук. Входит Странник.
Младшая невестка: Входи, входи добрый человек. Устал с дороги? Садись за стол, пусть отдохнут твои ноги. Вот хлеб, вот борщ, кваску хлебнешь, а потом приляжешь и отдохнешь.
Голос Ангела: Добрая душа любому гостю рада. Будет ей от Господа достойная награда.
Все уходят.
Сцена 5
Дворец. Появляется царь.
Ведущий: Узнал обо всем этом Царь-батюшка и опять порадовался за свою Младшую невестку. А через некоторое время снова велит всем во дворце собираться.
(Входят все невестки).
Царь: Ну, невестки мои любезные, хочу узнать, какие вы мастерицы. Испеките-ка вы мне к завтрашнему дню что-нибудь эдакое!
Невестки (кланяясь): Хорошо, Царь-батюшка! уходят.
Ведущий: А говорил он им опять слово с хитростью. Ведь была в тот день Суббота Страстная. Вот на следующий день ни свет, ни заря спешат к нему старшие невестки, уж больно им царицами стать хочется.
(Входят Гаврила со Старшей невесткой).
Старшая невестка: Вот, Царь-батюшка, пирог тебе яблочный - пышный да пахучий.
Кланяются. Входит слуга, берет пирог и уносит. Входят Данила со Средней невесткой.
Средняя невестка: А вот тебе, Царь-батюшка, торт - весь сахарными узорами, да миндалем изукрашенный!
Кланяются. Входит слуга, берет пирог на подносе и уносит.
Царь: Что же Младшей моей невестки нет? Почему не торопится?
Входят Иван - Царевич и Младшая невестка.
Царь: Что спала так долго? Старшие невестки уж с раннего утра мне гостинцы принесли.
Младшая невестка: Не прогневайся, мой Царь, в церкви я всю ночь была, Богу за всех нас молилась, и тебе я принесла...
Иван-Царевич открывает полотенце, и на подносе все видят кулич и пасхальные яички.
Младшая невестка: Христос Воскресе, Царь-батюшка!
Царь: Воистину Воскресе!
Выходит слуга, принимает поднос и уносит его.
Ведущий: Возрадовался Царь радостью великой и сделал царем мужа своей Младшей невестки.
Царь надевает свою корону на голову Ивана-Царевича.
Ведущий:
С тех пор той державой стал управлять Иван-Царевич, а царицей стала его скромная, добрая жена. Старшие же невестки, видя кроткий свет её добродетели, исправились, и во всем старались подражать своей милосердной царице.
