Динару Куандиновну часто привлекают в качестве эксперта при проведении фронтальных проверок и муниципальных олимпиад, районным Управлением образования, спорта и молодёжной политики. Педагог регулярно дает открытые уроки, внеклассные занятия и активно выступает по теме методического объединения, обменивается опытом работы с коллегами, с молодыми учителями на муниципальном уровне.
Раздел VI. Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования.
6.1. Своевременное повышение квалификации (последнее – не ранее чем за 5 лет до настоящей аттестации) с указание количества часов и наименование программ повышения квалификации.
1. Курсы обучения по программе Интел «Обучения для будущего», в объеме 60 часов. От 24.11.2008 год
2. Прохожу Дистанционные курсы «Педагогический университет» «Первое сентября» по теме «Реализация требований ФГОС основного общего образования в преподавании географии», в объеме 72 часа.
(Приложение )
6.2. Участие в обучающих и научно-практических семинарах, курсах, тренингах, конференциях.
1. Участие в тренингах по психологии, проведенных психологами школы в рамках РМО;
2. Входит в состав команды учителей, разрабатывающих материалы по подготовке к ЕГЭ.
6.3. Участие в муниципальных, региональных, федеральных профессиональных конкурсах.
Нет.
6.4. Обучение в аспирантуре (или докторантуре) в период аттестации или наличие ученой степени, звания.
Нет.
Директор школы ________________________
Отзыв о работе учителя географии МБОУ «Кош-Агачская средняя общеобразовательная школа имени »
Таксановой Динары Куандиновны
является активным участником районных мероприятий.
Анализируя общие слагаемые опыта , можно выделить следующие качества, характеризующие этого учителя: глубокое знание своего предмета, широкое эрудиция, общественная активность. Такой учитель в глазах обучающихся не только источник разнообразных знаний, но и пример высокой культуры и нравственности. Умело организует уроки, владеет в совершенстве современной методикой преподавания, активно использует информационно-коммуникационные технологии. Развивает у учащихся познавательный интерес к знаниям и самостоятельность. Умело проводит воспитательную работу в процессе обучения, воспитывает любовь к родному краю, бережное отношение к природе, к окружающему миру. Её отличает организованность, трудолюбия, любовь к детям, умение превращать учебный процесс в сотворчество учителя и ученика увлеченность работой. Динара Куандиновна активно участвует на заседаниях и семинарах по актуальным проблемам преподавания географии на районном уровне. Она охотно делится своими находками с коллегами: проводит открытые уроки для учителей школы, района, республики. Участвовала в семинарах по таким темам: «Пути обновления мастерства учителя географии в период модернизации образования», «урок географии в системе личностно-ориентированного обучения», «Развитие положительной мотивации к учению на уроках географии», выступила с докладом по теме: «Об организации и проведении практических работ по географии», провела мастер-класс по теме: «Использование технологий создания творческих мастерских на уроке». Изучение последних достижений педагогической науки, постоянное совершенствование своей методики преподавания способствует росту педагога и методического мастерства учителя. Все это отражается и на качестве проводимых мероприятий на уровне района. Так были проведены уроки на выезде по таким темам: «Озеро Байкал-жемчужина Сибири», «Роль и состав машиностроительного комплекса», вне классное мероприятие «Природные ресурсы не вечны-что мы оставим после себя?»
Динара Куандиновна является постоянным членом жюри во время проведения муниципальной предметной олимпиады, членом во время фронтальных, тематических проверок образовательных учреждений района. Среди коллег пользуется заслуженным авторитетом.
Руководитель РМО учителей географии__________
Отзыв об учителе географии
работает в МБОУ «Кош-Агачская средняя общеобразовательная школа имени » с 1999 года.
Динара Куандиновна опытный, трудолюбивый, инициативный, эрудированный педагог. Её уроки всегда отличаются высоким уровнем, разнообразием методов и приемов, ясностью дидактических целей, четкостью плана, разумным соотношением наглядных, ИКТ средств, побуждает детей к самостоятельности в приобретении знаний, к стремлению познавать новое. Уроки насыщены и интересной и разнообразной работой. Для достижения целей уроков педагог применят различные методы обучения: наблюдение, анализ и синтез, проводит нестандартные уроки, учитывая возрастные и психологические особенности детей. Она постоянно работает над повышением своего методического мастерства, изучает и творчески применяет в своей работе опыт учителей-новаторов и сама делится опытом своей работы с педагогами школы, района. В своей педагогической работе Динара Куандиновна обеспечивает успешное усвоение учебного материала, работает над повышением результативности обучения и интересов к предмету. Умело применяет различные педагогические технологии, как метод опорных конспектов, педагогические мастерские, метод проектов.
Динара Куандиновна принимает активное участие в методической работе школы. Выступает с докладами на заседаниях МО учителей географии, участвует в разработке и проведении срезов знаний обучающихся по географии.
Я, как коллега, считаю, что Динара Куандиновна своей творческой, плодотворной деятельностью заслуживает первой категории профессиональной деятельности
Руководитель МО учителей географии
МБОУ «Кош-Агачская СОШ имени »
________
Отзыв о работе классной руководительницы 10 «В» класса
Таксановой Динары Куандиновны
Учитель…Как много в этом слове! Учитель ведет учеников сквозь годы детства, отрочеств, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг - отдает свои знания, вкладывает в учеников частицу своего сердца. Великое счастье - встретить учителя, который станет путеводной звездой научит доброте и справедливости, поможет стать Человеком. Динара Куандиновна классный руководитель от Бога. У неё есть все: талант педагога, душевная теплота, внешняя красота, ум, чуткость, терпение, неиссякаемая энергия, душевный трепет, духовная искренность. С какой любовью и теплом она ведет детей по дороге знаний! Она учит детей не только знать свой предмет, но и вооружила способностью самостоятельно добывать знания, стремлению добиваться успеха, находить интересные пути решения и не бояться проблем. Динара Куандиновна учит детей быть настоящими людьми, знающими историю своей страны, уважающими людей, умеющими любить.
Её класс, её дети были самыми активными участниками всех школьных мероприятий, они были инициаторами и организаторами всех дел в школе. Активисты, отличники учебы, стипендиаты, известные спортсмены, и члены клуба КВН-вот краткий перечень всех достижений её класса. Они вошли в историю школы, в летопись детской организации, как самые яркие лидеры. Это. Бегенова Айсулу-президент школы 2009-2010 учебный год, победитель школьного и муниципального тура конкурса «Ученик года-2009» и призер республики. Ауганбаева Наурызгуль, Анасова Аида, Абельгазинова Раушан, Кангинова Риза - министры культуры, организаторы и ведущие всех школьных и муниципальных мероприятий. Они вошли в золотой фонд школы\, как отличники учебы, медалисты-Бегенова Айсулу.
Все добрые дела её учеников запомнятся в нашей школе надолго. Жаль, что приходит время расставаться со школой. Динара Куандиновна человек с хорошим чувством юмора, жизнерадостная, старается находить во всем положительные стороны.
С уважением педагог-организатор_________
Отзыв на классного руководи«В» класса МОУ «Кош-Агачская средняя общеобразовательная школа им. » Таксанову Динару Куандиновны.
За время работы классного руководства, начиная с 7 «В» по 10 «В» классе Динара Куандиновна показала себя, как грамотный преподаватель и чуткий руководитель класса.
В своей преподавательской деятельности она руководствуется новейшими методическими разработками и пособиями, умеет правильно подобрать учебный материал, что приводит к высокому уровню знаний учеников. Динара Куандиновна объясняет новый учебный материал подробно и в легкой форме для восприятия учениками. Готова, во вне урочное время дополнительно разъяснять трудные темы, проводить занятия с обратившимися за помощью ребятами.
Как классный руководитель она всегда внимательна к проблемам своих учеников, готова выслушать, дать совет, прийти на помощь. Дети тепло отзываются о своем классном руководителе, ценят её заботу. Классные часы, проводимые Динарой Куандиновной, содержательны и вызывают у ребят неизменный интерес. На вне классных мероприятиях можно обсудить вопросы, занимающие ребят, решить проблемы, поспорить, отдохнуть и просто повеселиться, что не мало важно для детей, имеющих большую нагрузку в школе. Тем не менее, даже дискотеки, проводимые в классе, не проходят бездумно, каждая приурочена к определенной теме, будь это: «Алло, мы ищем таланты» или «День юмора и смеха». Ребята, под руководством своего наставника, с удовольствием проявляют выдумку и талант.
Имея такого чуткого и умного руководителя, наши дети растут полноценными гражданами своей страны, получают необходимый объем знаний для приобретения будущей профессии и смело идут к самостоятельной жизни.
Родительский комитет 10 «В» класс.
Председатель:______
Отзыв родительницы Анасовой Аиды о работе классного руководителя
Таксановой Динаре Куандиновне
«Свечою знаний Вы горите,
Неся нам их глубинный свет.
От нас лишь одного хотите:
Чтоб стали мы мудрей в ответ…»
Хочется сказать особые слова благодарности нашей учительнице Таксановой Динаре Куандиновне. С первых дней обучения ей удается организовать детей и родителей, так, чтобы учеба была с увлечением. Для неё характерны трудолюбие, настойчивость, деловитость и, пожалуй, самое главное влюбленность в свою профессию, чувство ответственности за то, что она делает. Динара Куандиновна в совершенстве владеет содержанием и методикой преподавания предмета. Отличительной чертой её уроков является умелая организация, которая побуждает наших детей к самостоятельной работе, развитию аналитического мышления. Для развития креативных и коммуникативных способностей ребят она применяет активные и нестандартные формы обучения. Она неутомима и энергична. Бывает строга, но всегда справедлива и предусмотрительна. Динара Куандиновна уважает достоинства и личность каждого ребенка, она любит свое дело, которому отдает себя с полна. И эту любовь к предмету она старается передать и нашим детям. Щедро делится с детьми теми знаниями, которыми владеет сама.
Наш педагог умеет найти подход каждому ребенку. Хотя мы, родители, прекрасно осознаем, как ей нелегко приходится с нашими детьми. формирует у ребят нравственные, этические социальные ценности.
Динара Куандиновна - высококвалифицированный, требовательный к себе не останавливающийся на достигнутом, учитель.
С уважением,
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
