Цель: Воспитание функционально грамотной личности, человека нравственного, культурного, деятельного созидателя, гражданина, обладающего общечеловеческими и национальными ценностями.
Задачи:
В области формирования личностной культуры:
- формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции – «становиться лучше»; формирование нравственного смысла учения; формирование основ морали – осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма; принятие обучающимся базовых национальных ценностей, национальных и этнических духовных традиций; формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств; формирование способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам; формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты; развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата;
В области формирования социальной культуры:
- формирование основ российской гражданской идентичности; пробуждение веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество; воспитание ценностного отношения к своему национальному языку и культуре; формирование патриотизма и гражданской солидарности; развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем; укрепление доверия к другим людям; развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания другим людям; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций; формирование осознанного и уважительного отношения к традиционным российским религиям и религиозным организациям, к вере и религиозным убеждениям; формирование толерантности и основ культуры межэтнического общения, уважения к языку, культурным, религиозным традициям, истории и образу жизни представителей народов России.
В области формирования семейной культуры:
- формирование отношения к семье как основе российского общества; формирование у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; формирование представления о семейных ценностях, гендерных семейных ролях и уважения к ним; знакомство обучающегося с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.
В области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни:
- сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье; научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье; научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно поддерживать своё здоровье; сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах; сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности, научить ребёнка составлять, анализировать и контролировать свой режим дня; дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания, переутомления и т. п.), о существовании и причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, их пагубном влиянии на здоровье; дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх; обучить элементарным навыкам эмоциональной разгрузки (релаксации); сформировать навыки позитивного коммуникативного общения; сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни; сформировать потребность ребёнка безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам состояния здоровья, в том числе связанным с особенностями роста и развития.
.
План мероприятий. 1 четверть
Направления воспитательной работы | 1неделя (1-8 сентября) | 2 неделя (11-15 сентября) | 3неделя (18-22 сентября) | 4 неделя (25-29 сентября) |
Спортивно-оздоровительное направление | Инструктаж по противопожарной и антитеррористической безопасности, тренировка эвакуации из здания | Классный час «Чтобы компьютер стал другом» (б. н.ц.: здоровье) День Бегуна. | ||
Духовно - нравственное направление | Общешкольная линейка, посвященная 80-летию НСО «День Знаний» Классный час «Школа - наш дом, будь хозяином в нем» Объединение«Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) Классный час «Соблюдай правила дорожного движения» (б. н.ц.: собственная безопасность) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) Неделя Безопасности Встреча с инспектором ГИБДД» |
Общекультурное направление | Выставка поделок и цветов «Люблю я пышное природы увяданье…» | Выставка поделок и цветов «Люблю я пышное природы увяданье…» | Классный час «Делу - время, потехе - час»(б. н.ц.: ценность времени, знания) | Беседа «Старшим надо помогать, старших нужно уважать» (б. н.ц.: забота о старших) |
Общеинтеллектуальное направление | Международный день грамотности(викторины. конкурсы анкетирования) Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» Подготовка к школьному и муниципальному этапу олимпиады школьников |
Социальное направление | Беседа «День солидарности в борьбе с терроризмом» | Акция « Сделаем село красивым»(благоустройство школьной и усадебной территории) | Акция «Старшим надо помогать»(помощь пожилым людям) |
Направления воспитательной работы | 5 неделя (2-6 октября) | 6 неделя (9-13 октября) | 7 неделя (16-20 октября) | 8неделя (23-27 октября) |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч. | Кружок «Настольный теннис»(2 ч. | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) Классный час «В мире вежливости» (б. н.ц.: уважение, честь, достоинство) | Объединение «Живое слово»(1час) Классный час «Старый друг лучше новых двух»(б. н.ц.: верность, честь, достоинство) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) Единый Урок «День народного единства» |
Общекультурное направление | Объед-е «Умелые ручки» -Участие в концерте к Дню пожилых людей (СДК) -День учителя. Участие в концерте | Объед-е «Умелые ручки» Участие в школьном этапе районного конкурса чтецов | Объед-е «Умелые ручки» Праздник Осени «Осень в гости к нам пришла» Классный час « Понятия «ложь» и «правда» (б. н.ц.: честь, достоинство) | Объед-е «Умелые ручки» Урок безопасности в сети Интернет |
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» Всероссийская олимпиада школьников (школьный этап) | Объединение «Язык и речь» Всероссийская олимпиада школьников (школьный этап) Подготовка участия в районной научно-практической конференции школьников «Путь к успеху» | Объединение «Язык и речь» Участие в муниципальном этапе олимпиады школьников Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. (б. н.ц. стремление к познанию) | Объединение «Язык и речь» Всероссийский конкурс «Моя малая Родина природа, культура, этнос»(районный этап) Подготовка к школьному и муниципальному этапу олимпиады школьников Классный час «Итоги 1 четверти»(б. н.ц.: ценность знания) |
Социальное направление | Акция «Тепло»(утепление окон ) Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» Акция «ЯРЧЕ» | |||
Направления воспитательной работы | 1 неделя (6-10 ноября) | 2неделя (13-17ноября) | 3 неделя (20-24 ноября) | 4неделя (27 ноября -1 декабря) |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Инструктаж по противопожарной и антитеррористической безопасности, тренировка эвакуации из здания | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) Беседа «Просто жить»(б. н.ц.: осознание ценности жизни) Конкурс рисунков «В единстве наша сила» | Объединение «Живое слово»(1час) Беседа «Человек - это звучит гордо» (б. н.ц.: любовь к России, своему народу, к своей малой Родине) | Объединение «Живое слово»(1час) Мероприятие, посвященное Сталинградской битве(б. н.ц.: Любовь к России, своему народу, служение Отечеству ) | Объединение «Живое слово»(1час) Классный час «При солнышке тепло, при матери добро» (б. н.ц. уважение к родителям) Праздничный концерт, посвященный дню Матери |
Общекультурное направление | Объединение «Умелые ручки» Неделя правовых знаний (конкурс рисунков, викторина) Классный час «Моя Конвенция»(б. н.ц.: правовое государство, закон, правопорядок) | Объединение «Умелые ручки» | Объединение «Умелые ручки» Психологический тренинг «Общительный ли я?»(б. н.ц.: доверие к людям) | Объединение «Умелые ручки» |
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» Всероссийская олимпиада школьников(муниципальный этап) Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. | Объединение «Язык и речь» Всероссийская олимпиада школьников(муниципальный этап) Международная игра –конкурс «Русский медвежонок» Районный конкурс чтецов | Объединение «Язык и речь» Всероссийский игровой конкурс по информационным технологиям «КИТ» Всероссийский словарный урок(22.11) | Объединение «Язык и речь» Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. |
Социальное направление | Единый урок День народного единства | Акция «Помогите птицам» | Акция «Помогите птицам» |
Направления воспитательной работы | 5 неделя (4-8 декабря) | 6 неделя (11-15 декабря) | 7неделя (18-22 декабря) | 8неделя (25-28 декабря) |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Декада Здоровья (участие в мероприятиях) ПДД Беседа о правилах поведения на дороге и на водоемах в зимнее время «Осторожно гололёд!» | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Беседа «Здоровье –главная ценность в нашей жизни» | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Профилактическая беседа перед каникулами «Один дома». |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) Декада инвалидов(01.12-10.12)» Классный час «Надо быть милосердным»(б. н.ц.: милосердие, уважение) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) |
Общекультурное направление | Объед-е «Умелые ручки» Подготовка к новогоднему празднику(подготовка номеров художественной самодеятельности | Объед-е «Умелые ручки» Классный час «В мире вежливых слов» (б. н.ц.: этическое развитие) Подготовка к новогоднему празднику(подготовка номеров художественной самодеятельности | Объед-е «Умелые ручки» Подготовка к новогоднему празднику(подготовка номеров художественной самодеятельности»Конкурс новогодних игрушек для елки на катке «Мастерская Деда МорозаКонкурс новогодних газет. | Объед-е «Умелые ручки» Новогодний праздник «В гостях У Деда Мороза» |
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. | Объединение «Язык и речь» Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. | Классный час «Итоги 2 четверти»(б. н.ц. ценность знания, целеустремленность, настойчивость) Объединение «Язык и речь» Неделя технологии(участие в мероприятиях Недели) | Объединение «Язык и речь» Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. |
Социальное направление | День неизвестного солдата (конкурс рисунков) Помощь пожилым людям-бабушкам соседям | Акция «Помоги птицам» | Акция «Помоги птицам» | Акция «Помоги птицам» |
3 четверть
Направления воспитательной работы | 1 неделя (9-12 января) | 2 неделя (15-19 января) | 3 неделя (22-26 января) | 4неделя (29.01-02.02) |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Рождественская елка в СДК 7.01 | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Классный час «Здоровье и вредные привычки» (б. н.ц.: здоровье) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Неделя Здоровья (игры на горке, катке. соревнования по конькобежному спорту) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) Классный час «Друзья познаются в беде» (б. н.ц.: верность, честь, уважение) |
Общекультурное направление | Объед-е «Умелые ручки» Классный час «Учись учиться»(б. н.ц.: ценность знания) | Объед-е «Умелые ручки» | Объед-е «Умелые ручки» Беседа «Музыка и мы» (б. н.ц.: красота, гармония, эстетическое развитие) | Объед-е «Умелые ручки» |
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. | Объединение «Язык и речь» Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» |
Социальное направление | Акция «Помоги птицам» | Акция «Помоги птицам» |
Направления воспитательной работы | 5 неделя (05.02-9.02) | 6неделя (12.02-16.02) | 7 неделя (19.02-23.02) | 8неделя (26.02-02.03) |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Классный час «Будьте внимательны на дороге»» (б. н.ц.: здоровье) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Конкурсно-игровая программа «Веселые старты» | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) Классный час «Защитники земли русской» (б. н.ц.:служение Отечеству) Конкурс рисунков «Нашей армии герои…» (к Дню защитника Отечества)( | Объединение «Живое слово»(1час) |
Общекультурное направление | Классный час «Речь и этикет» (б. н.ц.: этическое развитие) | Праздник «Прощание с азбукой» (1-6 класс) (участие в сценарии праздника для малышей) | Классный час «Семейные традиции.» (б. н.ц.: уважение к родителям, забота о старших и младших) | |
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» Всероссийский игровой конкурс по литературе «Пегас» Школьная научно-практическая конференция «Науки юношей питают» | Объединение «Язык и речь» Международный игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое руно» | Объединение «Язык и речь» Международный конкурс по математике «Кенгуру - математика для всех» | Объединение «Язык и речь» |
Социальное направление |
Направления воспитательной работы | 9 неделя (05.03-9.03) | 10неделя (12.03-16.03) | 11неделя (19.03-23.03) | Каникулы |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Инструктаж по противопожарной и антитеррористической безопасности, | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Беседа «Впереди каникулы» | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) Классный час «Моя мама –лучше всех» (б. н.ц.: семья, уважение к маме) Месячник профилактики ДДТТ и правонарушений среди несовершеннолетних(встреча с участковым и инспектором ГИБДД) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) | |
Общекультурное направление | Объед-е»Умелые ручки» Концерт – поздравление «С праздником весны!» | Объед-е»Умелые ручки» Классный час «Мир моих интересов» (б. н.ц.: ценность знания, творчество и созидание) | Объед-е»Умелые ручки» Классный час «Итоги 3 четверти» (б. н.ц.: ценность знания, целеустремленность) Неделя музыки (участие в мероприятиях недели) | Объед-е»Умелые ручки» Участие в районом проекте»Живые ремесла» |
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» Дистанционные конкурсы «Талантоха», «Эрудит» и др. | Праздник, посвященный Неделе детской и юношеской книги (викторины, открытые мероприятия |
Социальное направление | Акция «Счастье жить!» - Конкурс «Выше, дальше, быстрее» -«Я талант!»( конкурс-караоке) Психологические игры «Мы вместе!» |
4 четверть
Направления воспитательной работы | 1 неделя (02.04-06.04) | 2неделя (9.04-13.04) | 3неделя (16.04-20.04) | 4неделя (23.04-27.04) |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Эстафета «Веселые старты» Инструктаж по противопожарной безопасности. |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) Час общения «Кем быть?» (б. н.ц.: гармония, духовный мир человека, профессиональ ное самоопределение) | Объединение «Живое слово»(1час) Гагаринский урок «Космос и мы »(участие в общешкольном мероприятии) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) Беседа «Мы в ответе за тех, кого приручили» (б. н.ц.: забота о братьях наших меньших) |
Общекультурное направление | День смеха - развлекательная программа(участие в конкурсах | Классный час «Природа и мы» (б. н.ц.: родная земля, экологическое сознание) | ||
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» |
Социальное направление | Озеленение классной комнаты. Акция «Цветник на подоконнике»-посев на рассаду цветов | Весенняя неделя Добра (помощь пожилым людям) | Весенняя неделя Добра (помощь пожилым людям) | Акция по благоустройству территории школы, высадка саженцев» Акция «Зернышко»( обмен семенами цветов, собранных дома и на участке) |
Направления воспитательной работы | 5неделя (30.04-04.05) | 6неделя (07.05-11.05) | 7неделя (14.05-18.05) | 8неделя (22.05-25.05) | 9неделя (29.05-30.05) |
Спортивно-оздоровительное направление | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Инструктаж по противопожарной безопасности. | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Классный час «Наш друг –велосипед» (б. н.ц.: здоровье, собственная безопасность) Спортивно-развлекательная программа «Папа, мама, я - спортивная семья» | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) | Кружок «Настольный теннис»(2 ч.) Беседа «Где нас подстерегают опасности?» (б. н.ц.: здоровье, собственная безопасность) |
Духовно - нравственное направление | Объединение «Живое слово»(1час) Подготовка к праздничному концерт ук Дню Победы. | Объединение «Живое слово»(1час) Праздничный митинг и концерт ко Дню Победы (участие) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) | Объединение «Живое слово»(1час) |
Общекультурное направление | Классный час «Наша армия сильна» (б. н.ц.: Любовь к России, своему народу, служение Отечеству) | Линейка «Последний звонок» | Классный час «Вот и стали мы на год взрослее» (б. н.ц.: ценность знания, целеустремленность и настойчивость) | ||
Общеинтеллектуальное направление | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» | Объединение «Язык и речь» Беседа «Что читать летом?» |
Социальное направление | Акция «Сделаем село красивым» | Акция «Свеча памяти» (б. н.ц.: любовь к России) - Участие в акции«Бессмертный полк». - Участие в митинге, посвященном Дню Победы | Торжественная линейка «До свиданья школа! Здравствуй, лето!» Поход в лес |
Работа с родителями
Цель работы с родителями: дать практические советы родителям по взаимоотношениям с детьми, повысить их педагогическую культуру, помочь в решении трудных вопросов воспитания.
План проведения родительских собраний
Дата | Тема и форма собрания |
28.08 | Общешкольное собрание |
30.09 | Роль домашнего задания в самообразовании школьника |
26.11 | Первые проблемы подросткового возраста |
22.01. | Компьютер в жизни школьника. |
20.03 | Положительные эмоции и их значение в жизни века. |
22.04 | . Физическое развитие школьников. |
