Технологическая карта дисциплины (стр. 1 )

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

Направленность «Логопедия», ЗФО, 3 г. 8 м.

(код, направление, направленность, форма обучения)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Шифр дисциплины по РУП	Б.1.Б.13.02
Дисциплина	Консультирование в системе помощи лицам с ОВЗ
Курс	4	семестр	7
Кафедра	Специальной педагогики и специальной психологии
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность	, канд. психол. наук, доцент
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ	144/4	Кол-во семестров	2	Форма контроля	экзамен
ЛКобщ./реал.*	6/6	ПРобщ./ реал.	8/8	ЛБобщ./ реал.	-/-	СРСобщ./ реал.	121/121

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

(код, наименование)

- готовностью к осуществлению психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, социализации и профессионального самоопределения обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья (ОПК-4);

— готовность к психолого-педагогическому сопровождению семей лиц с ограниченными возможностями здоровья и взаимодействию с ближайшим заинтересованным окружением (ПК-7).

Код формируемой компетенции	Содержание задания (краткая характеристика)	Количество мероприятий	Максимальное количество баллов	Срок предоставления (график контроля)
Основной блок
ОПК-4, ПК-7	Работа на практических занятиях	4	12	на практическом занятии
ОПК-4, ПК-7	Подготовка презентаций	5	20	на практическом занятии
ОПК-4, ПК-7	Решение кейс-заданий	7	28	на практическом занятии
Всего:	60
Экзамен	Вопрос 1	20	В сроки сессии
Вопрос 2	20	В сроки сессии
Всего:	40
Итого:	100
Дополнительный блок
ОПК-4, ПК-7	Составление тестовых заданий	12	по согласованию с преподавателем
ОПК-4, ПК-7	Решение кейс-задания	12	по согласованию с преподавателем
ОПК-4, ПК-7	Подготовка презентаций	12	по согласованию с преподавателем

Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «2» - 60 баллов и менее, «3» - 61-80 баллов, «4» - 81-90 баллов, «5» - 91-100 баллов.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Шифр дисциплины по РУП	Б1.В 03
Дисциплина	Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов
Курс	4,5	семестр	8,9
Кафедра	теории государства и права
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность	, к. ю.н.
Общ. трудоемкость час/ЗЕТ	36/1	Кол-во семестров	2	Форма контроля	экзамен
ЛК общ./тек. сем.	4/4	ПР/СМ общ./тек. сем.	6/6	ЛБ общ./тек. сем.	–	СРСобщ./ реал.	53/53

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

ОК-4: способность использовать базовые экономические и правовые знания в социальной и профессиональной сферах; ОПК-2 -  готовность осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативно-правовыми документами; ПК-7 - готовность к психолого-педагогическому сопровождению семей лиц с ограниченными возможностями здоровья и взаимодействию с ближайшим заинтересованным окружением

Код формируемой компетенции	Содержание задания (краткая характеристика)	Количество мероприятий	Максимальное количество баллов	Срок предоставления (график контроля)
Основной блок
ОК-4 ОПК-2 ПК-7	Решение бланочных тестов	4	20	На практических занятиях
ОК-4 ОПК-2 ПК-7	Презентации	4	20	На практических занятиях
ОК-4 ОПК-2 ПК-7	Доклад	2	10	По согласованию с преподавателем
ОК-4 ОПК-2 ПК-7	Участие в деловых играх	2	10	На практических занятиях
Всего:	60
экзамен	Вопрос 1	20	В сроки сессии
Вопрос 2	20	В сроки сессии
Всего:	40
Итого:	100
Дополнительный блок
ОК-4 ОПК-2 ПК-7	Подготовка опорного конспекта	5	по согласованию с преподавателем
ОК-4 ОПК-2 ПК-7	Подготовка глоссария	5
Всего баллов по дополнительному блоку:	10

Минимальное количество баллов, которое студент должен набрать для допуска к экзамену – 40 баллов.

100 – 91 балл – оценка «5»

90 – 81 балл – оценка «4»,

80 – 61 – оценка «3».

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Шифр дисциплины по РУП	Б1.В.05
Дисциплина	Логопедия
Курс	4	семестр	7
Кафедра	Специальная педагогика и специальная психология
Ф. И.О. преподавателя, звание, должность	, старший преподаватель
Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ	144/144	Кол-во семестров	1	Форма контроля	зачет
ЛКобщ./реал.*	4	ПРобщ./ реал.	4	ЛБобщ./ реал.	СРСобщ./ реал.	51

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

- способностью к рациональному выбору и реализации коррекционно-образовательных программ на основе личностно-ориентированного и индивидуально-дифференцированного подходов к лицам с ОВЗ (ПК-1); - готовностью к организации коррекционно-развивающей среды, ее методическому обеспечению и проведению коррекционно-компенсаторной работы в сферах образования, здравоохранения и социальной защиты с целью успешной социализации лиц с ОВЗ (ПК-2); - способностью к реализации дефектологических, педагогических, психологических, лингвистических, медико-биологических знаний для постановки и решения исследовательских задач в профессиональной деятельности (ПК-8); - способностью использовать методы психолого-педагогического исследования, основы математической обработки информации, формулировать выводы, представлять результаты исследования (ПК-9)

Код формируемой компетенции	Содержание задания (краткая характеристика)	Количество мероприятий	Максимальное количество баллов	Срок предоставления (график контроля)
Основной блок
ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9	Решение бланочных тестов	10	20	В течении семестра
ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9	Подготовка презентаций	2	10	В течении семестра
ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9	Подготовка докладов по теме	5	10	По согласованию с преподавателем
ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9	Работа на практических занятиях	5	20	На практических занятиях
Всего:	60
Зачет	Вопрос 1	40	В сроки сессии
Всего:	40
Итого:	100
Дополнительный блок
ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9	Подготовка докладов (тема по согласованию с преподавателей)	10	по согласованию с преподавателем
ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9	Подготовка мультимедийных презентаций (тема по согласованию с преподавателей)	10	по согласованию с преподавателем
Итого:	20

Шкала оценивая в рамках балльно-рейтинговой системы МАГУ: «2» - 60 баллов и менее, «3» - 61-80 баллов, «4» - 81-90 баллов, «5» - 91-100 баллов.