Задачи:

Создавать условия для полноценной реализации ФГТ, качественной реализации основной общеобразовательной программы ДОУ. Создать систему эффективного контроля. Улучшить имидж ДОУ в районе и городе.

  Реализация ООП показала  следующие результаты:


    Повысилась профессиональная компетентность педагогов по приоритетным направлениям программы; Продолжается освоение содержания программы по образовательным областям; Часть педагогов освоили педагогические технологии по развитию проектно - исследовательской деятельности детей.

  По совершенствованию системы управления ДОУ в условиях холдинга разработаны локальные акты при объединении учреждений, принят новый Устав ДОУ, доработано Положение о материальном стимулировании сотрудников.

Результаты выполнения программы в 2012-2013 учебном году по всем направлениям воспитательно-образовательного процесса ДОУ

Уровень развития интегративных качеств дошкольников

общеразвивающих и коррекционных групп МБДОУ

1 корпус

Результаты мониторинга

уровень развития интегративных качеств дошкольников

общеразвивающих и коррекционных групп МБДОУ

В 2012 – 2013 учебном году



1 корпус

2 корпус

3 корпус

Всего по ДОУ

Высокий уровень

57  %

26 %

53 %

45  %

Средний уровень

42  %

73 %

38  %

51 %

Низкий уровень

1  %

1 %

9 %

4 %



Общий итоговый результат

Результаты

освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования

в общеразвивающих и коррекционных группах МБДОУ

в  2012-2013 учебном году

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Освоение

основной общеобразовательной программы дошкольного образования

корпус № 1

Освоение

основной общеобразовательной программы дошкольного образования

корпус № 2



1 корпус

2 корпус

3 корпус

Всего по ДОУ

Высокий уровень

55 %

35 %

54  %

48 %

Средний уровень

43 %

61 %

38  %

47 %

Низкий уровень

3 %

4 %

8 %

5 %



Общий итоговый результат

Результаты комплексного изучения

уровня готовности детей подготовительных группы к обучению в школе

в 2012-2013 учебном году


Показатели школьной зрелости

Достаточный уровень

Недостаточный уровень

Уровень эмоционально-социальной готовности к школе

96 %

4 %

Показатель психофизиологической зрелости

96 %

4 %

Уровень развития познавательной сферы

96 %

4 %

Уровень освоения образовательной программы

96 %

4 %

Итог

96 %

4 %


3. Условия осуществления образовательного процесса

3.1. Материальная база:

МБДОУ « Детский сад № «227» расположен в трех корпусах, в которых имеются:

    17 игровых комнат, 12 спальных комнат, холлы;
        для  музыкального развития имеются 3 музыкальных зала;
    для укрепления здоровья и физического развития детей в ДОУ функционируют: 2 физкультурных зала, 3 оборудованные спортивные площадки; имеются специальные помещения для коррекционной работы с детьми в каждом корпусе (кабинеты узких специалистов: учителя-логопеда, педагога-психолога, медицинский блок: кабинет медицинского персонала, изолятор, процедурный кабинет), в третьем корпусе оборудован кабинет тифлопедагога для коррекционной работы с детьми, имеющими нарушение зрения. воспитательно-образовательный процесс обеспечен программным, дидактическим материалом, библиотекой научно-методических, учебных пособий, которые сосредоточены как в методическом кабинете, так и по группам.

3.2. Обеспечение безопасности:

Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности в детском саду являются:

    пожарная безопасность; антитеррористическая безопасность; безопасность дорожного движения; гражданская оборона; охрана труда.

В течение 2012 - 2013 учебного года  поддерживаются в состоянии постоянной готовности первичные средства пожаротушения: огнетушители, пожарный гидранты и т. д. Установлена система автоматической пожарной сигнализации и заключен договор на её обслуживание. Соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов, пожарных эвакуационных лестниц.

В целях соблюдения антитеррористической безопасности во всех зданиях детского сада есть каналы экстренной связи с органами ЧС. Один раз в квартал проводятся тренировочные эвакуации воспитанников из зданий детского сада для отработки практических навыков.

Проведена аттестация рабочих мест. Разработаны и действуют новые инструкции по охране труда и технике безопасности.

Отсутствие замечаний и предписаний  по пожарной безопасности, по ГО и ЧС.

3.3. Организация питания:

Организация питания воспитанников осуществляется МБДОУ «Детский сад № 000» г. Перми самостоятельно в соответствии с законодательством и на основании основных нормативно-правовых  документов:

    СанПиН 2.4.1.2660- 10 от 01 октября  2010 г. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений» Десятидневное меню, утвержденное Роспотребнадзором. Федеральный закон № 94 Другими нормативными актами

  Продукты питания поставляются в МБДОУ «Детский сад № 000»г. Перми на основании муниципального контракта (договора) при наличии разрешения органов санитарно-эпидемиологического надзора  на их использование в дошкольном учреждении. У воспитанников, посещающих образовательное дошкольное учреждение, 5-ти разовое питание.

Повседневный медицинский контроль организации питания в учреждении осуществляет медицинская сестра ДОУ. Проводится контроль качества поступающих продуктов, связанный с их транспортировкой и условиями хранения, контроль соблюдения сроков реализации, технологии приготовления пиши и качества готовых блюд. Проверяются также санитарно-противоэпидемический режим пищеблока и соблюдение работниками правил личной гигиены. 

4.  Кадровый потенциал

В детском саду № 000, в каждом из его корпусов, работоспособный, грамотный коллектив. В учреждении работают квалифицированные специалисты: руководитель учреждения – , главный бухгалтер во главе сектора бухгалтерского учета, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе во главе методической службы, заместитель заведующего по административно-хозяйственной части Эльвира Габасовна – руководит административным и обслуживающим персоналом. В каждого из зданий осуществляют общее руководство – на Старцева, 58 В (здание №3)  – администратор , на Степана Разина, 77 – а (в здании №2) – администратор . Медицинское обслуживание осуществляет городская детская поликлиника №13.

Учреждение укомплектовано педагогическими кадрами на 96 %. На 01.06.2013 г. в трех корпусах: общее количество педагогов - 45 человек.

  Образовательный уровень педагогов

Квалификация педагогов


  Аттестация педагогических кадров является хорошим показателем творческой деятельности педагогов, механизмом совершенствования управления качеством образования. Из общего числа педагогов  имеют высшую категорию – 16 человек, что составляет 35 % от общего количества педагогов;

Количество педагогов, имеющих первую категорию – 10 человек, 22 %;

Количество педагогов, имеющих вторую категорию – 5 человек, 11 %;

Аттестованных педагогов  на соответствие занимаемой должности – 5 человек, 11 %;

Количество педагогов  без аттестации (вновь пришедшие) - 8 человек, 17 %, данные педагоги пройдут процедуру аттестации в 2013 – 2014 учебном году.

  В 2012-2013 учебном году  аттестовано 5 педагогов,  из них на высшую  квалификационную категорию - 2 педагога, на первую квалификационную категорию – 3 педагога.

  В течении учебного года прошли обучение на курсах повышения квалификации 11 человек. Из них все педагоги обучались по каскадно-цикличной модели. Из общего числа 4 педагога  прошли обучение  объемом 72 часа (, , ),  7  педагогов прошли обучение объёмом менее 72 часов (, , ).

       Педагоги активно участвовали в работе городских методических объединениях:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5