газообмен в легких

газообмен в тканях

газообмен в сердце

газообмен в клетке

3. Задание: Отметьте правильный ответ

Образование звуков и речи обеспечивает:

гортань

бронх

легкое

трахея

Повышенный уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Название самого крупного хряща гортани:

щитовидный

надгортанный

черпаловидный

перстневидный

2. Задание: Дополните

Между двумя листками плевры находится полость - …

Правильный ответ: плевральная

7.2. Сравнивать газообмен в легких и тканях. Делать выводы на основе сравнения.

Базовый уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Газообмен в ткани  обеспечивает:

капилляр и клетка тела

клетка тела

орган дыхания

альвеола легкого

2. Задание: Отметьте правильный ответ

Газообмен в легком обеспечивает альвеола легкого и:

капилляр

клетка тела

мышца

диафрагма

3. Задание: Дополните

Наибольшее количество воздуха, которое человек может выдохнуть после самого глубокого вдоха называется …

Правильный ответ: жизненная емкость легких (ЖЕЛ, жизненной емкостью легких)

Повышенный уровень

1. Задание:

Соответствие между общей емкостью легких и ее объемом:

дыхательный объем

0,5 л

резерв выдоха

1,5 л

резерв вдоха

2,5л

остаточный объем

1,5 л


2. Задание: Отметьте правильный ответ

Объем «мертвого» пространства легких составляет:

0,15 л

1 л

0,5 л

1,5 л

7.3. Объяснять механизм регуляции дыхания.

(, учитель биологии)

Базовый уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Болезнь, вызываемая глубинным опьянением и «вскипанием» азота:

Кессонная

гипоксия

горная

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

коклюш

2. Задание: Отметьте правильный ответ

Дыхание тренированных людей:

редкое и глубокое

частое и глубокое

редкое и неглубокое

частое и неглубокое

3. Задание: Дополните

Регуляция дыхания, благодаря которой можно остановить или ускорить называется …

Правильный ответ: нервная (нервной)

Повышенный уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Давление, при котором возникает дыхание Чейн – Стокса:

высокое

низкое

нормальное

поверхностное

2. Задание: Дополните

Реакция на холод, боль – это  регуляция …

Правильный ответ: нервная

7.4. Приводить доказательства  (аргументировать) необходимости соблюдения мер профилактики легочных заболеваний. Владеть приемами оказания первой помощи при отравлении угарным газом, спасении утопающего, простудных заболеваниях.

Базовый уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Заболевание ОРВИ, грипп, корь вызывает:

вирус

экология

аллергия

бактерия

2. Задание: Отметьте правильный ответ

Болезнь, вызываемая аллергеном:

бронхиальная астма

эмфизема легких

рак легких

вирусная инфекция

3. Задание:

Соответствие между болезнью и причиной, ее вызывающей:

рак легких

курение

туберкулез

бактерия

удушье

инородное тело

корь

вирус


Повышенный уровень

1. Задание: Дополните

Искусственное поддержание и восстановление жизненно важных функций организма, в первую очередь дыхания и кровообращения называется …

Правильный ответ: реанимация (реанимацией)

2. Задание: Дополните

Закупорка дыхательных путей инородными телами, утопление, поражение электрическим током, травматический шок – причина …

Правильный ответ: остановки дыхания

8.1. Выделять существенные признаки процессов питания и пищеварения. Распознавать на таблицах и муляжах органы пищеварительной системы.

Базовый уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Орган, изображенный на рисунке под цифрой 3:

пищевод

желудок

печень

кишечник

2. Задание: Отметьте правильный ответ

Железа пищеварительного тракта, изображенная на рисунке:

печень

поджелудочная

глотка

аппендикс

3. Задание:

Соответствие между органом пищеварения и функцией:

ротовая полость

формирование пищевого комка

пищевод

транспорт пищи в желудок

желудок

расщепление белков

тонкая кишка

избирательное всасывание


Повышенный уровень

1. Задание: Соответствие между органом и ферментом

желудок

пепсин

ротовая полость

амилаза

тонкая кишка

эрепсин

поджелудочная железа

липаза


2. Задание: Дополните

Орган иммунной системы в толстой кишке называется …

Правильный ответ: аппендикс (аппендиксом)

8.2. Раскрывать особенности пищеварения в ротовой полости. Распознавать на наглядных пособиях органы пищеварительной системы.

Базовый уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Фермент ротовой полости:

амилаза

липаза

пепсин

гастрин

2. Задание: Отметьте правильный ответ

Отросток в ротовой полости, обозначенный на рисунке цифрой 7:

нёбный язычок

миндалина

мягкое нёбо

надгортанник

3. Задание: Отметьте правильный ответ

Тип зубов, обозначенный цифрой 3 на рисунке:

малые коренные

большие коренные

резцы

клыки

Повышенный уровень

1. Задание: 

Соответствие между ферментом ротовой полости и функцией:

лизоцим

бактерицидное действие

муцин

образование пищевого комка

амилаза

расщепление углеводов до глюкозы

мальтаза

расщепление углеводов до глюкозы


2. Задание: Дополните

Искусственный канал из внутреннего органа наружу, используемый называется …

Правильный ответ: фистула (фистулой)

8.3. Объяснять особенности пищеварения в желудке и кишечнике. Распознавать на наглядных пособиях органы пищеварительной системы. 

Базовый уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Орган пищеварения грушевидной формы:

желудок

пищевод

глотка

кишечник

2. Задание: Отметьте правильный ответ

Орган  пищеварительной системы длиной 5-6 метров:

тонкая кишка

толстая кишка

двенадцатиперстная кишка

пищевод

3. Задание: Отметьте правильный ответ

Стенка толстой кишки не содержит:

ворсинки

железы

слизь

складки

Повышенный уровень

1. Задание: Отметьте правильный ответ

Отдел желудка, изображенный на рисунке цифрой 3:

дно

антральный

кардиальный

тело

2. Задание:  Дополните

Процесс перехода вещества через ворсинки и мембраны животных тканей в кровь и лимфу называется …

Правильный ответ: всасывание (всасыванием)


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4