Самообследование муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 1» городского округа Ревда (стр. 10 )

причины	2012-2013гг.	2013-2014 гг.	2014-2015 гг.
1-4 кл	5-9 кл	10-11 кл	1-4 кл	5-9 кл	10-11 кл	1-4 кл	5-9 кл	10-11 кл
Нарушение правил поведения на перемене	0 0 0	2 0 1	0 0 0	0 0 0	0 0 1	0 0 0	0 0 0	0 0 0	0 0 0
Нарушение правил ТБ на уроке
нарушение правил поведения после уроков

Медицинским персоналом составлены «Листы здоровья» на детей всех возрастных групп, где указаны группы здоровья каждого ребенка, рекомендации, которыми руково­дствуются педагоги при проведении воспитательно-образовательной работы с детьми. Обучающиеся, получившие травмы, выздоровели и приступили к занятиям.

Сотрудники образовательного учреждения ежегодно проходят флюорографию; в соот­ветствии с графиком осуществляется диспансеризация.

Анализ документации школы подтверждает, что состояние медико-социальных усло­вий в образовательном процессе соответствует требованиям нормативных документов, соз­даны условия для безопасной жизнедеятельности обучающихся и работников.

Вывод: медико-социальные условия и состояние здоровьесберегающей образовательной среды школы позволяет качественно и результативно реализовать заявленные образовательные программы.

8. Права участников образовательного процесса.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», другими законодательными и нормативными актами и Уставом школы.

Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители). Порядок регламентации и оформления отношений между ними определяется локальными актами школы и нормами действующего зако­нодательства. Все нормативные акты соответствуют Уставу и действующему законодатель­ству. Приказы по учреждению не нарушают прав участников образовательного процесса. Решения руководителя школы и педагогического совета направлены на соблюдение прав обучающихся и педагогических работников. Прием, перевод и отчисление из школы соот­ветствуют Уставу, действующему законодательству.

В школе созданы условия для реализации прав детей на получение качественного обра­зования через урочную деятельность, систему воспитательной работы и дополнительного образования. Право обучающихся на развитие интеллектуальных, творческих, физических способностей реализуется через участие в фестивалях, конкурсах, выставках, соревнованиях, социальных проектах.

Педагогическим коллективом организована деятельность по социально-правовой защи­те детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: создан Совет по профилактике правона­рушений. Школа активно взаимодействует с субъектами системы профилактики: ТКДНиЗП, ММО МВД России «Ревдинский», ГБУСН СО «СРЦН», центр «Подросток», ЦПМСС. Обучающиеся  5-11 классов из малообеспеченных, многодетных семей, находящихся под опекой и инвалиды обеспечены одноразовым бесплатным питанием, бесплатными путёвками в летний лагерь с дневным пребыванием.

Профилактическая работа образовательного учреждения с учащимися, не посещающими школу (по итогам 2014-2015 учебного года).

1.Количество учащихся, не посещающих ОУ на конец 2014-2015 – 8  человек. 

№	Ф. И.О учащегося	Дата рождения	Класс
	13.07.1999	5
	30.12.2000	6
	28.07.1998	7
	07.10.1998	7
	12.06.1997	8
	31.10.1997	8
Логиновских Симеон Андреевич	15.01.2002	7
	14.04.1999	9

На начало 2014-2015 уч. года  не посещающих учащихся – 11 человек.

№	Ф. И.О учащегося	Дата рождения	Класс
	16.05.2007	1
	23.11.1999	2
	10.06.2002	5
	13.07.1999	5
	01.12.2000	6
	28.07.1998	7
	07.10.1998	7
	12.06.1997	8
	31.10.1997	8
Минибаева Диния Мухарямовна	30.01.1998	9
	10.02.1999	9

В течение 2014 – 2015 учебного года были выявлены ещё учащиеся, длительно не посещающие образовательную организацию:

1. , 07.07.2000 г. р. – приступила в марте 2015 г.

2. , 03.01.1997 г. р. – исключён в связи с совершеннолетием.

Организация учета таких учащихся происходит через выявление факта не посещения учащимся школы без уважительной причины, разбор сложившейся ситуации через посещения семьи и вызов на Совет по профилактике правонарушений, постановка учащихся на внутришкольный учёт, направления представлений в ТКДНиЗП, и ОДН. Анализ причин не посещения ОУ учащимися показывает следующее:

отсутствует контроля со стороны  родителей; отсутствие законных представителей; бродяжничество; второгодничество. рождение ребёнка; употребление психотропных веществ. не соответствие образовательной программы

Деятельность ОО по обеспечению получения всеми учащимися основного общего образования.

№	Ф. И.О учащегося	Класс	Субъекты профилактики	Результат
	1	ТКДНиЗП	приступила к занятиям 16.09.2014
	2	ТКДНиЗП, управление соцзащиты населения	исключён в связи с не проживанием на территории РФ длительный период времени
	5	ТКДНиЗП, ОДН	выбыл в МАОУ «СОШ№10», помещён в СРЦН
	5	ТКДНиЗП, ОДН	отрицательный
	6	ТКДНиЗП, ОДН	приступила к занятиям 26.12.2014г. проживала в г. Москва, не обучалась
	6	ТКДНиЗП, ОДН	отрицательный
	7	ТКДНиЗП, ОДН	отрицательный
	7	ТКДНиЗП, ОДН	приступила в 09.2014г. с 10.2014г. школу не посещает. Родила ребёнка. Находится в академическом отпуске по заявлению родителей.
Логиновских Семион Андреевич	7	ТКДНиЗП, ОДН	лечение в областной больнице, ОО не посещает
	7	ТКДНиЗП	приступила к занятиям в марте 2015 г., переведена в 8 класс условно
	8	ТКДНиЗП, ОДН	отрицательный. Будет отчислена в связи с достижением совершеннолетнего возраста 12.06.2015г.
	8	ТКДНиЗП, ОДН	отрицательный
Минибаева Диния Мухарямовна	9	ТКДНиЗП	переведена в МАОУ «СОШ№10
	9	ТКДНиЗП	приступил к обучению в октябре 2014 г., находился в г. Новороссийске.
	9	ТКДНиЗП, ОДН	лечение в областной больнице, ОО не посещает
	11	МОУО	исключён из ОО в связи с достижением совершеннолетия

Всего в 2014-2015 учебном году не посещали образовательную организацию – 16 человек, из них,  4 человека приступили к занятиям, 2 человека  сменили образовательную организацию, 2 человек исключены из образовательной организации, 1 человек находится в академическом отпуске в связи с родами, 7 человек не посещают образовательную организацию.

Деятельность ОО по обеспечению получения детьми образования эффективна, но не достаточна. Каждый год показатели количества детей, не посещающих школу, меняются. Статистика показывает, что дети, не посещающие ОО№1- это дети, оказавшиеся в трудной жизненной  ситуации (большое количество детей с ОВЗ (100 человек), оставшихся без попечения родителей (46 детей), детей из малообеспеченных семей (34 ребёнка), детей из многодетных семей (85 детей)). Некоторые дети,  прибывшие из других образовательных учреждений, проживающих в микрорайоне школы, имеющие академические задолженности по учебным предметам и большое количество пропусков без уважительной причины. Программа по профилактике не посещения детьми ОО требует ежегодной корректировки исходя из социального состава контингента.

5.  Для обеспечения полной посещаемости ОО детьми МКОУ №1 вступает 

  во взаимодействие с:

А) МОУО - отчетность по детям, не посещающим ОУ (16 человек), информация о детях, находящихся в трудной жизненной ситуации (184 человека).

Б) ОДН:

общий план действий по профилактике правонарушений среди детей школьного возраста; направление представлений на семьи учащихся; направление характеристик учащихся, замеченных в правонарушениях, состоящих на учёте в ОДН (11 человек). Проведение профилактических акций «Школьник», «Подросток – игла», «Подросток – пиво», «Безнадзорные дети».

В) ТКДНиЗП:

отчёт индивидуального профилактического маршрута по детям, состоящих на учёте в ТКДНиЗП (24 человека); направление  карт семей, находящихся в социально-опасном положении; направление  представлений, сообщений  о семьях учащихся.

  Г) СРЦН:

направление характеристик учащихся и их семей, состоящих на профилактическом учёте.

  6. Планируемая работа ОУ с данной категорией детей заключается в четком отслеживании, контроле, во взаимодействии с семьей, во взаимодействии  с организациями, осуществляющими деятельность по обеспечению полной посещаемости ОУ детьми школьного возраста.

Органами, обеспечивающими общественно-государственный характер управления являются Совет школы и родительский комитет, деятельность которых закреплена нормативно и способствует расширению участия общественности в управлении образовательным учреждением. Кроме того, в школе действуют органы самоуправления: Совет старшеклассников, Совет кадетов.

Участники образовательного процесса информированы о целях и задачах развития школы, о своих правах и обязанностях. Информация о вышестоящих и надзорных органах размещена на информационных стендах.

Таким образом, в школе реализуются принципы государственно-общественного управ­ления, обеспечивается социально-правовая защита обучающихся.

Общие выводы:

- достигнутые результаты образовательной деятельности педагогического сообщества муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 1» соответствуют целям и задачам заявленных основных общеобразовательных программ, нормам законодательства;

- содержание  и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствуют  федеральным государственным образовательным стандартам;

- уровень и направленность реализуемых основных общеобразовательных программ соответствуют типу и виду образовательного учреждения;

Директор МКОУ «СОШ №1»