Самообследование муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 1» городского округа Ревда (стр. 9 )

№	год	Мероприятия	Организатор/ место проведения	результат
1	2012	Всероссийский смотр-конкурс на звание  «Лучший казачий кадетский корпус»	г. Москва	21 место
2	2014	Всероссийский смотр-конкурс на звание  «Лучший казачий кадетский корпус»	г. Москва	10 место

Личные достижения педагогических работников МКОУ «СОШ№1»

Высокий творческий потенциал педагогов  позволяет участвовать в муниципальных и областных программах, профессиональных конкурсах.

№	год	Конкурс	ФИО педагога	результат
1	2014г.	Интернет – конкурс педагогического мастерства Создание информационной образовательной среды на уроках музыки как метод деятельностного обучения		участник
2	2014	Региональный этап Всероссийского конкурса  «Учитель года России» в Свердловской области в 2014 году		участник
3	2014	Областной открытый конкурс «Реализация казачьего кадетского компонента в образовательном процессе» среди ОУ Свердловской области, реализующих кадетский казачий компонент образования		Призер Участник участник
4	2014	Всероссийский конкурс методических разработок «Снейл»		Победитель
5	2014	Всероссийский конкурс методических разработок «Работаем по ФГОС»		Победитель
6	2014	Всероссийский конкурс лучших учителей образовательных учреждений в 2014 году  в рамках приоритетного национального проекта «Образование»		Победитель, обладатель денежного гранта
	участие
	участие
	участие
	участие
7	2015	Всероссийский фестиваль творчества «Мир, в котором я живу» в номинации «Мир танца»		Победитель

Школа является базовой  для проведения муниципальных мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся, в том числе методических мероприятий для педагогического сообщества.

Семинары, организованные в МКОУ «СОШ №1» за 2014-2015 уч. г.

№	Тема	Категория слушателей	дата	уровень
1	Образовательная методическая выставка «Модели инновационного образования» Площадка по проблеме «Духовно-нравственное образование и воспитание в контексте новых образовательных стандартов»	Руководители педагоги и ОУ	06.05. 2014	город
2	«Активизация деятельности и совершенствование ОУ по предотвращению ДТП с участием детей»	педагоги-предметники, зам. директора по воспитательной работе	2015	город
3	Теоретические и методологические проблемы современного преподавания истории и обществознания в школе	Учителя истории и обществознания	14.05. 2014	округ
4	Актуальность и значимость патриотического воспитания в современной школе	педагоги-предметники, зам. директора по воспитательной работе	2015	область

В школе работают 4 методических объединения педагогов. Формируются временные творческие объединения по разработке и реализации программы развития образовательного учреждения,  освоению современных информационно-коммуникационных технологий; формированию системы оценки качества образования в ОУ.

Педагогический коллектив школы отличается стабильностью кадрового состава, отсутствует  дефицит  и текучесть  кадров. Стаж работы более 20 лет имеют 57% педагогического состава школы, 97 % педагогов имеют квалификационные категории. 43% педагогических работников за последние 3 года получили отраслевые грамоты муниципального, областного и Всероссийского уровней, 50% педагогов ОУ за указанный период имеют публикации Всероссийского и международного уровней. Из семи педагогов принявших участие  в профессиональных конкурсах, трое (43%) стали победителями, призерами и лауреатами на областном и Всероссийском уровнях. Данные факты указывают на зрелость, опытность и достаточный уровень профессионализма педагогов. Можно отметить, что в ОУ сложился творческий и работоспособный коллектив педагогов-единомышленников.

Вывод: кадровые условия учреждения соответствуют реализуемым образовательным программам. Педагогический и административный состав общеобразовательного учреждения имеет достаточный образовательный уровень, педагогический опыт, квалификацию для реализации заявленных общеобразовательных программ.

7. Медико-социальные условия.

Приоритетным направлением деятельности МКОУ «СОШ №1» является сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Создана здоровьесберегающая инфраструктура школы, рациональная организация образовательного процесса, организация физкультурно-оздоровительной работы, система просветительско-воспитательной работы, направленной на формирование ценностного отношения учеников к своему здоровью, медицинской профилактической работы с уче­никами и их родителями, организовано медицинское сопровождение образовательного процесса.

Уроки физкультуры проходят в спортивном зале и на свежем воздухе. Зимой за­нятия проводятся на лыжах. Традиционно в школе проводятся спортивные праздники,  командные соревнования.

Формирование здорового образа жизни и профилактика заболеваемости осуществляется на учебных занятиях и занятиях спортивных секций, на физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях, вопросы профилактики обсуждаются на классных часах, родительских собраниях.

В школе оборудована столовая на 132 посадочных места. Охват горячим питанием и буфетной продукцией в школе составляет 96%. Питьевой режим осуществляется через бутилированную воду, поставляемую бутылированных вод»,  согласно договора. Вода бутылированная соответствует требованиям ТР ТС 021/2011 «О безопасности пищевой продукции», ТР ТС 022/2011 «Пищевая продукция в части ее маркировки», СанПиН 2.1.4.1116-02 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды, расфасованной в емкости. Контроль качества» и изм. №1.

Медико-социальные условия школы обеспечивают сохранность жизни и здоровья обучающихся, соответствуют нормативным требованиям. Режим организации образовательного процесса (начало уроков, перемены, учебное расписание, организация питания, распределение каникулярного времени, временные затраты на выполнение домашнего задания) соответствует требованиям СанПиН для общеобразовательных учреждений. Школа работает в две смены.

Учебные занятия в школе проводятся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, педагоги используют здоровьесберегающие технологии. В системе ведется мониторинг уровня физической подготовленности обучающихся. Главный принцип в составлении расписания - разумное сочетание уроков с повышенной умственной нагрузкой и уроков с двигательной активностью (музыка, ИЗО, физкультура, технология). В образовательном учреждении осуществляется систематический контроль дозировки объема домашних заданий.

Медицинское обслуживание осуществляет фельдшер, медицинская сестра ГБУЗ СО «Ревдинская Детская больница». Медицинский кабинет МКОУ «СОШ №1» лицензирован (лицензия №ЛО-66-01-000188 от 01.01.01г.)

График вакцинации обучающихся выполняется своевременно. Медицинский работник отслеживает уровень заболеваемости обучающихся, осуществляет контроль санитарного состояния школы, теплового режима и режима питания, проводит профилактические мероприятия. Ежегодно проводятся плановые осмотры учащихся врачами-специалистами, организуется работа по профилактике гриппа и ОРВИ, других заболеваний.

Распределение по группам здоровья

Физкультурная группа	Учебный год
2012-2013	2013-2014	2014-2015
Количество учащихся	% от общего числа	Количество учащихся	% от общего числа	Количество учащихся	% от общего числа
1 группа	4	1%	2	0,4 %	0	0
2 группа	269	81%	338	70 %	387	79
3 группа	55	17%	140	29 %	97	20
4 группа	4	1%	4	0,8 %	6	1

Вакцинопрофилактика

Данные о вакцинопрофилактике обучающихся	2012-2013г. (%)	2013-2014г. (%)	2014-2015г. (%)
Реакция Манту	98,7%	98,6%	98,3
Полиомиелит	99,4%	100	99,8
Столбняк	100%	100	99,7
АДС-М	100%	100	99,7
Корь	100%	100	99,7
Паротит	100%	100	99,7
Грипп	78%	62,4	46
Клещевой энцефалит	80%	100	70
Корьевая краснуха	95%	100	99,7

Травматизм