Повседневная жизнь и деятельность кадет осуществляется в соответствии с требованиями плана учебно-воспитательной работы (стр. 4 )

Командир взвода здоровается с кадетами: «Здравствуйте, товарищи кадеты».

Кадеты отвечают на приветствие: «Здравия желаем, товарищ …».

Командир взвода даёт команду: «Доложить о наличии личного состава»

Командиры отделений докладывают заместителю командира взвода: «Товарищ командир взвода №1отделение построено, отсутствующих нет. или отсутствуют фамилии»

Заместитель командира взвода командует: «Товарищ учитель взвод к занятиям готов, отсутствуют (если есть). Командир взвода кадет …»

Учитель даёт команду: «Вольно!»

Помощник командира взвода дублирует: «Вольно!»

Учитель доводит информацию. «Информация. Кадет …, отправить взвод на занятие»

Заместитель командира взвода: «Взвод разойтись».

6.3.2. Организационный момент урока:

По прибытию учителя в класс дежурный по классу стоя у доски командует:

Если ученики находятся на своих местах, то: «Взвод, встать! СМИРНО!»

Если ученики находятся не на своих местах, то: «Взвод занять свои места!» «Взвод, встать! СМИРНО!»

Учителя встречает дежурный по классу. Учитель входит в класс и проходит к доске, принимает доклад дежурного о готовности взвода к уроку: «Товарищ учитель, взвод к занятию по название урока готов. На занятии присутствуют количество человек. Отсутствуют фамилии. Дежурный по классу кадет фамилия».

Учитель поворачивается к личному составу, осматривает, при необходимости делает замечания по внешнему виду, строевой стойке и порядку на рабочем столе. Производится проверка готовности к уроку (наличие учебника, тетради и т. д.). Проверку можно осуществить лично или с привлечением дежурных.

Учитель здоровается с кадетами: «Здравствуйте, товарищи кадеты».

Кадеты отвечают на приветствие: «Здравия желаем, товарищ учитель».

Учитель даёт команду: «Вольно, садитесь».

Рядом стоящий дежурный дублирует команду учителя: «Вольно, садись!».

Кадеты садятся за столы, дежурный идёт на своё место. Учитель начинает урок.

Педагог может разрешить кадетам снять куртки и повесить их на спинки стульев.

6.3.3. Ход урока:

Учитель обращается к кадетам на «Вы», по званию и фамилии. Например: «Кадет Иванов». Кадет встаёт и отвечает «Я». Учитель спрашивает: «Вы выполнили упражнение №15?».

Учитель следит за правильным положением кадета за партой (осанка, положение рук на столе).

Учитель требует уставного обращения к себе. Например: кадет поднимает руку, учитель спрашивает его, кадет встаёт, представляется и просит разрешения обратиться: «Кадет Иванов. Разрешите обратиться».

6.3.4. Действия во время урока:

Услышав свою фамилию, кадет говорит: «Я» и бесшумно встаёт. Отвечает с места или у доски, сидя или стоя.

Например, «Кадет Иванов!». Кадет, услышав свою фамилию - «Я!». Встаёт. Учитель: «Идите к доске», кадет: «Есть». Ответив на вопрос (выполнив задание), учитель говорит: «Садитесь». Кадет отвечает: «Есть!» и занимает своё место.

Учитель, показывая на кадета, говорит: «Вы ответьте». Кадет встаёт и говорит: «Кадет Петрова» и отвечает.

Если учитель рукой показывает кадету или кивком головы, что тот может сесть, то кадет молча садится. В данном случае «Есть» не говорится.

6.3.5. Окончание урока:

Педагог даёт команду: «Занятие окончено».

Дежурный выходит к доске и командует: «Взвод, встать. Смирно».

Педагог, проверив внешний вид кадетов, подаёт команду: «Вольно. Разойтись».

Дежурные наводят порядок в расположении класса.

6.4. Дополнительные развивающие и внеклассные занятия:

6.4.1. На дополнительные развивающие занятия кадеты прибывают либо под командованием классного руководителя (куратора), либо самостоятельно, если они имеют индивидуальную программу.

6.4.2. Дополнительные занятия обязательны для кадет. На дополнительных занятия, если руководителем не определён особый творческий стиль их проведения, действуют те же правила, что и на обычных уроках.

6.4.3. Во внеурочное время кадеты (по согласованию с родителями) могут посещать любые легальные кружки, студии, объединения и мероприятия.

6.5.  Техника безопасности:

6.5.1. При проведении любых занятий, походов, учений, тренировок, сборов и т. п. командиры (старшие) неукоснительно следуют требованиям правил техники безопасности, подробно инструктируя кадет.

6.5.2. Должностные лица несут полную ответственность за жизнь, здоровье, безопасность кадет и делают все для обеспечения выполнения этих требований.

7. ПООЩРЕНИЯ И ВЗЫСКАНИЯ

7.1.  Кадеты, добросовестно выполняющие обязанности, отличающиеся примерным поведением, высокой успеваемостью, трудолюбием, могут быть поощрены, а нарушители установленного порядка и правил поведения подвергаются дисциплинарным взысканиям.

7.1.1. За особые личные заслуги, разумную инициативу, усердие и отличие в учёбе начальники обязаны поощрять кадетов.

Поощрения являются важным средством воспитания кадет и укрепления учебной дисциплины в кадетском классе.

7.1.2. Поощрения, применяемые к учащимся кадетских классов:

снятие ранее наложенного дисциплинарного взыскания;

объявление благодарности; награждение грамотами, дипломами, ценными подарками; награждение личной фотографией кадета, снятого при развёрнутом Знамени класса, размещение фотографии на Доске почёта в школе; присвоение очередного кадетского звания; награждение нагрудными знаками «Отличник учёбы» I, II, III степеней;

7.1.3. Куратор кадетских классов имеет право снимать ранее наложенное дисциплинарное взыскание, объявлять благодарность.

7.1.4. Директор школы имеет право награждать грамотами, дипломами, ценными подарками, личной фотографией кадета, снятого при развёрнутом Знамени класса, присваивать очередное кадетское звание, награждать нагрудными знаками «Отличник учёбы» I, II, III степеней.

7.1.5. Все поощрения, указанные в пункте 7.1.4. оформляются приказом директора школы, выписки из приказов о поощрении хранятся в Личном деле кадета. Поощрения, указанные в пунктах 7.1.2.-7.1.4. фиксируются в Карточке поощрений и взысканий, хранящейся у классного руководителя.

Поощрения объявляются перед строем, вручение наград производится в торжественной обстановке.

7.2.  Порядок применения поощрений:

Директор школы, воспитатель кадетских классов могут применять поощрения как в отношении отдельного кадета, так и в отношении всего взвода, отделения.

За одно и то же отличие кадету может быть объявлено только одно поощрение.

При определении вида поощрения принимаются во внимание характер заслуг или отличия кадета, а также прежнее отношение его к учёбе.

Учащийся, имеющий дисциплинарное взыскание, поощряется снятием ранее наложенного взыскания. При наличии у кадета нескольких взысканий может быть снято только одно дисциплинарное взыскание. Должностное лицо имеет право снять дисциплинарное взыскание только после того, как оно сыграло свою воспитательную роль.

7.2.1. Порядок объявления Благодарности

Благодарность кадетам объявляется за:

соблюдение заветов кадетского братства; соблюдение Устава школы и Устава о кадетских классах; успехи в учёбе; активное участие в спортивных соревнованиях и других мероприятиях школы.

7.2.2. Порядок награждения кадет грамотами, ценными подарками:

Награждение Почётной грамотой школы происходит в конце четверти или в конце учебного года за:

соблюдение заветов и заповедей кадетского братства; соблюдение Устава школы и Устава о кадетских классах, значительные успехи в учёбе и спорте; высокие результаты в спортивных соревнованиях и интеллектуальных конкурсах, олимпиадах.

7.2.3. Порядок награждения личной фотографией кадета, снятого при развёрнутом Знамени класса:

Данное поощрение возможно только один раз в учебном году и только при наличии у кадета (взвода) ранее полученных поощрений: Благодарности, Почётной грамоты. Награждение за:

соблюдение заветов и заповедей кадетского братства; соблюдение Устава школы и Устава о кадетских классах; отличные успехи в учёбе; неоднократные высокие результаты в спортивных соревнованиях и интеллектуальных конкурсах, олимпиадах.

7.2.4. Порядок присвоения очередного кадетского звания:

Данное поощрение применяется по отношению к кадетам за:

соблюдение заветов и заповедей кадетского братства; соблюдение Устава школы и Устава о кадетских классах; отличные успехи в учёбе; за усердие и трудолюбие; в связи с назначением на вышестоящую должность.

7.2.5. Порядок награждения нагрудными знаками «Отличник учёбы» I, II, III степеней:

Данный вид награждения кадет возможен по истечению 2 (двух) лет с момента принятия присяги.

Нагрудные знаки «Отличник учёбы» I, II, III степеней учреждены для кадет, особо отличившихся и добившихся значительных результатов в деле нравственного самосовершенствования, показавших силу воли и твёрдость характера, завоевавших авторитет и уважение товарищей.

Статут и Положение о Нагрудном знаке «Отличник учёбы» утверждается директором школы отдельным локальным актом. Награждение нагрудными знаками «Кадетская слава» I, II, III степеней производится на основании приказа директора школы.

7.3.  Дисциплинарные взыскания:

За нарушение дисциплины или общественного порядка учащийся кадетского класса лично несёт дисциплинарную ответственность.

7.3.1. При нарушении кадетом дисциплины или общественного порядка куратор может подвергнуть дисциплинарному взысканию. При этом он должен учитывать, что налагаемое взыскание, как мера укрепления дисциплины и воспитания кадет, должно соответствовать тяжести совершенного проступка и степени вины, которые устанавливаются куратором в результате проведённого разбирательства.

7.3.2. В целях общественного осуждения нарушений дисциплины или общественного порядка проступки кадет по решению куратора кадетского класса могут рассматриваться и обсуждаться:

на собраниях класса (взвода); на Совете командиров кадетских классов; на педсовете школы; на заседании Совета профилактики;

7.3.3. Дисциплинарные взыскания, налагаемые на кадет:

замечание (устно); выговор; строгий выговор; назначение в наряд на работу; лишение права ношения нагрудного знака «Отличник учёбы»; снижение в должности; снижение в кадетском звании на одну ступень; отчисление из кадетского класса

7.3.4. Куратор кадетских классов имеет право объявлять: