ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ

«Внедрение модели воспитательной работы по формированию самоохранительного поведения учащихся через организацию волонтерской деятельности в рамках подхода «равный обучает равного»

Разработчик: 

Шевченко  Татьяна  Владимировна, заместитель  директора  по воспитательной  работе  Государственного  учреждения  образования  «Средняя  школа  №1  г. Сенно  им. З. И.  Азгура»

контактные  телефоны: 8 (02135)  4 17 95,  8 029 599 70 70

e-mail: senno. *****@***com

Консультанты:

Минова  Марина  Евгеньевна,  заместитель  декана  факультета профессионального  развития  специалистов  образования  Государственного  учреждения  образования  «Академия  последипломного  образования»

  контактные  телефоны: + 375 44 50 20 662

220040, 8 017 285 78 30 (35)

е-mail: *****@***by

Крутовцова  Наталья  Анатольевна, методист  высшей  квалификационной  категории  центра  идеологической, воспитательной  и  социально-педагогической  работы  Государственного  учреждения  дополнительного  образования  взрослых «Витебский областной  институт  развития  образования»

контактные  телефоны:  8 (0212) 37 32  25,  8 029  295 05 53

е-mail: n. *****@***ru

Перечень  учреждений  образования  на  базе которых  планируется  осуществление  инновационной  деятельности:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Государственное  учреждение  образования  «Средняя  школа  №1  г.  Сенно  им. » Государственное  учреждение  образования  «Средняя школа № 6 г. Витебска» Государственное учреждение образования «Средняя школа № 1 г. Новополоцка» Государственное учреждение дополнительного образования «Полоцкий районный центр детей и молодёжи»

Сроки  проведения  инновационной деятельности: 2014-2016 годы

Цели  проекта: внедрение модели воспитательной работы по формированию самоохранительного поведения учащихся через организацию волонтерской деятельности в рамках подхода «равный обучает равного», определение  методологических  позиций  и  анализ  основных  условий  формирования  самоохранительного поведения учащихся  посредством  реализации  принципа  «равного  обучения»,  выявление  комплекса  организационно-педагогических  условий  её эффективного  функционирования  в  практике  работы  школы.

Задачи  проекта:

    выявить  организационно-педагогические  условия,  обеспечивающие  формирование  самоохранительного поведения учащихся  через организацию волонтерской деятельности в рамках подхода «равный обучает равного»; разработать  систему  диагностики  внедрения  инновационного  проекта  по  формированию  самоохранительного  поведения  учащихся  в  учреждении  образования; создать  организационные,  кадровые,  методические,  мотивационно-психологические, информационные, материально-технические  условия  для  обеспечения  эффективного  и  качественного  внедрения  инновационного  проекта; разработать  и  реализовать  модель воспитательной работы по формированию самоохранительного поведения учащихся через организацию волонтерской деятельности в рамках подхода «равный обучает равного»; обеспечить  обобщение  опыта  по  теме  проекта  и  его  трансляцию  в  массовую  практику.

Реализация инновационного проекта будет содействовать:

    созданию  и  успешному  функционированию  в  учреждении  образования модели воспитательной работы по формированию самоохранительного поведения учащихся через организацию волонтерской деятельности в рамках подхода «равный обучает равного»; воспитанию социально-активной, здоровой и успешной личности с устойчивыми установками на самоохранительное поведение; предупреждению аддиктивного поведения учащихся и отклонений в нравственно-половой сфере и сфере репродуктивного и сексуального здоровья; внедрению передовых интерактивных технологий в практику воспитания самоохранительного поведения учащихся; удовлетворённости учащихся, родителей, педагогов качеством информационно-профилактических программ по формированию самоохранительного поведения у подростков.