Второй год обучения.

№ п/п

Тема и краткое  содержание

Теория

Практика

Всего

Тема 1. Вводное занятие.

2

2

1.

Вводное занятие. Правила работы кружка. Беседа по технике безопасности. Просмотр журналов и иллюстраций. Чтение схем.

  2

2

Тема 2. Основы материаловедения.

1

3

4

2.1

Происхождение и свойства ниток, приме­няемых для вязания. Виды волокон (натуральные и химические). Виды и применение химических волокон. Качества и свойства изделия в зависимости от качества ниток и от плотности вязано­го полотна. Свойства трикотажного полотна.

1

1

2

2.2

Составление коллекции ниток с подписями под ними (вида ниток и сырья, из которого они изготовлены). Определение состава ниток органолептическим путём и по цвету пламени.

2

2

Тема 3. Основные способы  вязания.

1

3

4

3.1.

Выполнение основных способов вязания: полустолбик, столбик без накида, столбик с одним накидом.

1

1

2

3,2.

Выполнение основных способов  вязания: с двумя и более накидами, ст. выпуклый и плоский, стол. за заднюю и переднюю стенки.

2

2

Тема 4. Упражнения из столбиков и воздушных петель. Условные обозначения.

2

2

4

4.1

Зарисовка условных обозначений основных приемов вязания: воздушных петель и столбиков.  Упражнения из столбиков и воздушных петель.

2

2

4

Тема 5. Браслет «Осенний букет».

1

9

10

5.1.

Выполнение браслета в осенних тонах: подбор нитей в определенной цветовой гамме, бусин и  дополнений. Начало вязания.

1

3

4

5.2.

Техника обвязки бусин: начало обвязки, выполнение убавления петель в порядке, обратном прибавлениям.

2

2

5.3.

Выполнение других декоративных элементов: вывязывание цветка  «розы» из пяти лепестков и более, вывязывание листочка, кисточки и помпончики, обвязанные пуговки.

2

2

5.4.

Сборка основных элементов браслета, украшение и декор.

2

2

Тема 6. Забавные объемные детские поделки с использованием каркаса - карандашницы (Кот Тимофей, Собака Шарик, Тигруля)

1

7

10

6.1.

Просмотр иллюстраций, выбор изделия, чтение схем, объяснение способов вязания. Начало работы: «Тигруля» - подготовка и  обвязывание каркаса по кругу.

1

1

2

6.2.

Карандашница «Кот Тимофей».Обвязывание  основы каркаса, вывязывание донышка.

2

2

6.3.

Карандашница «Собака Шарик».Обвязывание  основы каркаса, вывязывание донышка.

2

2

6.4.

Обвязывание  основы каркаса, вывязывание донышка.

2

2

6.5.

Оформление изделий  декоративными элементами.

2

2

Тема 7. Забавные объемные детские поделки с использованием каркаса – Пудель, Мушкетер.

1

7

8

7.1

Объяснение способов вязания. Начало работы, вязание по кругу

1

1

  2

7.2

Обвязывание  основы каркаса, вывязывание донышка.

2

2

7.3

Выполнение более мелких деталей: мордочка, лапы, нос.

2

2

7.4

Оформление изделий  декоративными элементами.

2

2

Тема 8. Шкатулка для украшений.

1

7

8

8.1.

Материалы, используемые для изготовления  шкатулки, обсуждение основных этапов изготовления. Изготовление каркаса шкатулки из картона (пластика) – схема. Начало работы: столбики без накида.

1

1

2

8.2

Вывязывание донышка, стенок  шкатулки.

2

2

8.3

Вывязывание стенок  шкатулки.

2

2

8.4.

Вывязывание крышки  шкатулки. Сборка готовых деталей. Оформление  шкатулки декоративными элементами: розочки, листочки, ягоды.

2

2

Тема9: «Ажурные салфетки».

1

9

10

9.1

Выбор изделия, просмотр иллюстраций, разбор схем и особенностей вывязывания салфеток. Правила вывязывания салфетки «Роза» - техника филейного вязания.

1

1

2

9.2.

Правила вывязывания салфетки «Цветоч. рай» - включение цветных мотивов и атлас. ленты.

2

2

9.3.

Правила вывязывания салфетки «Бабочки»

2

2

9.4.

Правила вывязывания овальной салфетки «Танец цветов»- сочетание узоров с разными мотивами.

2

2

9.5.

Правила вывязывания салфетки «Китайская астра»

2

2

9.6.

Два способа

выполнения кружев: на цепочке и по краю ткани. Зарисовка схем выполнения обвязки ткани и кружев для отделки трикотажных изделий. Правила вязания по кругу и в двух направлениях.

  Практическая работа. Подготовка ткани для обвязывания. Вязание кружев по предложенной схеме. Составление собственных схем кружев.

2

2

Тема 10. Сумки.

1

7

10

10.1

Особенности вязания, сумки-кисета и сумок с донышком в форме прямоугольника, овала, круга. Сумки из отдельных мотивов. Зарисовка схем. Начало работы.

1

1

2,5

10.2

Вывязывание основы сумки.

2

2,5

10.3

Выполнение застежки сумки. Вывязывание узоров и мотивов для оформления.

2

2,5

Тема 11.Итоговое занятие.

1

1

2

11.1

Подведение итогов работы за год. Обсуждение выставки работ  кружка за год. Награждение лучших работ, рекомендации на летние каникулы. Перспектива занятий кружка в следующем году.

1

1

2

Итого:

13

59

72


Содержание программы год обучения Вводное занятие.

  Теоретические сведения. Цель и задачи объединения. Режим работы. План занятий. Демонстрация изделий. История развития художественного вязания. Организация рабочего места. Инструменты и материалы, необходимые для работы. Правила ТБ при работе с вязальными крючками, ножницами, швейными иглами, электрическим утюгом.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Украшение вязаных изделий.

Теоретические сведения. Основы композиции. Анализ образцов. Правила вывязывания элементов растительного орнамента. Зарисовка схем цветков, соцветий, листьев, плодов.

Практическая работа. Вывязывание элементов растительного орнамента. Подготовка основы декоративного украшения. Составление композиции. Оформление изделий с помощью бусин, пуговиц, бисера. Конкурс на составление наиболее интересной схемы украшений из  цветов.


Забавные поделки из помпонов.

Теоретические сведения. Показ готовых изделий. Объяснение выполнения помпона: две заготовки – круги из картона с вырезанным центром, умение как можно точно обмотать их шерстяной нитью, затем разрезать.

Практическая работа. Самостоятельное выполнение изделий, оформление игрушек  из нескольких помпонов. Украшение.


Куклы-обереги.

Теоретические сведения. Показ готовых изделий. Объяснение выполнения

кукол-оберегов, рассматривание иллюстраций. Обсуждение способов выполнения изделий.

Практическая работа. Самостоятельное выполнение изделий, оформление и украшение игрушек.


Основные способы  вязания.

Положение рук и крючка. При вязании крючок держат в правой руке, как карандаш. Головка крючка при любом движении повернута к себе. Конец нити от клубка перекинут через указательный палец левой руки ( у самого ногтя ) на себя и прижат большим пальцем. С другой стороны нить пропущена под средний палец, затем поверх безымянного и под мизинец. Большим пальцем придерживай свободный конец, а остальными слегка прижимай пропущенную между пальцами нить, чтобы она имела некоторое натяжение (оно должно быть равномерным на протяжении всего вязания). Во время вязания третьим пальцем правой руки придерживай петли на крючке. Нить, идущая от клубка, называется рабочей.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4