№ km_9_26943
Формат: docx
Знаков: 423
Размер файла: 26 KB
Официальный оценочный документ образовательного процесса, содержащий заключение руководителя практики от предприятия о уровне сформированности профессиональных компетенций обучающегося по результатам прохождения практики в соответствии с ФОС.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
практика обучающихся, оценка профессиональных компетенций
Тип документа:
бланк отзыва
Орган / учреждение:
профильная организация (предприятие)
Автор:
руководитель практики от предприятия
Целевая аудитория:
образовательная организация, обучающийся
Период действия:
период прохождения практики
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
учебное задание
Форма работы:
анализ текста, таблицы, письменный вывод
Тематика:
педагогика, методика обучения, анализ жанра эссе
Ключевая тема:
эссе «Я — учитель»
Уровень образования:
педагогическое образование, школьное или вузовское обучение
Жанр анализируемых текстов:
эссе
Год:
не указан
Регион:
не указан
Язык документа:
русский
Тип документа:
Образец формы для подачи предложений и замечаний
Год:
Не указан
Регион/город:
Не указан
Тематика:
Государственные документы, антимонопольное законодательство, участие граждан в законодательных инициативах
Автор/организация:
Не указан
Контактная информация:
Предусмотрены поля для телефона и электронной почты
Год:
2025
Регион:
Башкортостан
Город:
Уфа
Тематика:
Образование, Социальные технологии, Дипломные работы
Тип документа:
Отзыв
Дата документа:
2025 год
Тип документа:
учебное задание
Формат:
рефлексивная анкета с критериями оценки
Тема:
интернет-урок, домашняя презентация
Целевая аудитория:
учащиеся
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Файл:
reflex1_[фамилия].doc
Год:
20__
Регион/город:
не указан
Тематика:
электронное обучение, учебные курсы, методическая экспертиза
Дисциплина:
Название дисциплины
Уровень подготовки:
бакалавриат / специальность / магистратура
Количество часов по учебному плану:
указано в документе
Автор(ы) курса:
ФИО, % от авторства ЭУК
Учебное учреждение:
факультет/институт (название не указано)
Протокол утверждения:
№ _____ от «» ______ 20_ г.
URL курса:
указан в документе
Год:
не указан
Регион/Город:
не указан
Тематика:
образовательный процесс, педагогика, информационные технологии в образовании
Тип документа:
методический материал
Целевая аудитория:
учителя, школьники
Формат:
текстовый
Конкретизация:
описание алгоритма и критериев работы учителя с учащимися, развитие учебно-информационных умений
Год:
2013-2014
Регион:
не указан
Тематика:
диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе
Тип документа:
аналитическая справка
Целевая аудитория:
педагоги, администрация школы
Ответственное лицо:
О.И. Орлова, зам. директора по УВР
Дата составления:
28.05.2014
Методика:
комплексная контрольная работа
Учебная программа:
УМК «Школа России»
Формат отчета:
сводная ведомость, итоговый рейтинговый график обучающихся
Тип документа:
аналитическая справка
Год (учебный период):
2014–2015 учебный год
Уровень образования:
начальное общее образование
Классы:
2–4 классы
Образовательная организация:
МБОУ СОШ № 4
Регион:
Российская Федерация
Программа обучения:
УМК «Школа России»
Нормативная основа:
ФГОС начального общего образования
Тематика:
универсальные учебные действия (УУД), входная диагностика, оценка образовательных результатов
Метод оценки:
комплексная контрольная работа
Целевая аудитория:
администрация школы, педагогические работники
Ответственный за документ:
заместитель директора по УВР
Назначение документа:
анализ результатов диагностики и корректировка педагогической деятельности
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Педагогика, Оценка профессиональных компетентностей, Методика образования
Тип документа:
Методическое пособие
Цель документа:
Оценка уровня профессиональных компетенций педагогов, методы самооценки
Данные о документе:
Оценка предметной, психологической, педагогической и методической компетенции
Конкретные критерии:
Психологическая, предметная и методическая компетенции педагогов
Дата публикации:
2025
Тип документа:
аналитическая справка
Год:
2014
Дата проведения исследования:
октябрь 2014 года
Регион:
не указан
Образовательный уровень:
начальное общее образование
Класс:
2-е классы (2 А, 2 Б, 2 В)
Возраст обучающихся:
младший школьный возраст
Тематика:
психодиагностика, образование, универсальные учебные действия (УУД)
Основные УУД:
личностные, коммуникативные, регулятивные
Цель документа:
анализ уровня сформированности УУД у учащихся 2-х классов
Методы исследования:
анкетирование, наблюдение, психодиагностические методики
Ключевые методики:
методика мотивации М.Р. Гинзбурга, методика «Рукавички» Г.А. Цукерман, шкала учебно-познавательного интереса, шкала коммуникативных умений Александровской
Участники исследования:
учащиеся 2-х классов, родители, педагог-психолог
Автор (составитель):
педагог-психолог Н.В. Ануфриева
Назначение документа:
использование результатов для мониторинга и построения индивидуальных образовательных маршрутов
Год:
2018
Регион:
Пермь, Россия
Тематика:
Образование, сотрудничество между учебными учреждениями, научно-исследовательская деятельность, профилизация обучающихся
Дата документа:
Октябрь 2018
Организация:
МБОУ «Воткинский лицей», НИУ «ВШЭ»
Тип документа:
аналитический отзыв, педагогическое наблюдение
Год:
не указан
Регион:
не указан
Населённый пункт:
не указан
Образовательное учреждение:
МБОУ «Сохновская СОШ»
Класс:
5б класс
Возраст обучающихся:
младший подростковый возраст
Тематика:
воспитательная работа, разрешение конфликтов, коммуникативные навыки
Форма занятия:
классное занятие / тренинговое занятие
Основные методы:
игровые упражнения, теоретическая часть, практические задания, рефлексия
Ключевые упражнения:
«Давай поздороваемся», «Праздничный пирог», «Обыграй ситуацию»
Цель занятия:
формирование понимания стратегий поведения при разрешении конфликтов
Результаты:
частичное усвоение материала, положительная эмоциональная реакция учащихся
Автор позиции:
педагог (наблюдатель, ведущий занятия)
Год:
2020-е
Учебное заведение:
Байкальская международная бизнес-школа
Курс:
2
Специальность:
38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Тип документа:
Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы
Тематика:
Экономика, бухгалтерский учет, профессиональная подготовка
Формат обучения:
Среднее профессиональное образование
Регион/город:
Байкал/Иркутская область (по названию школы)
Тип документа:
отзыв, служебный документ
Назначение:
оценка практической подготовки обучающегося
Статус документа:
шаблон (бланк для заполнения)
Год:
не указан
Дата составления:
не указана (предусмотрено поле)
Регион или город:
не указан
Организация:
образовательная организация (не указана)
Тематика:
образование, практика, оценка деятельности
Язык документа:
русский
Реквизиты:
ФИО и должность руководителя, подпись, дата, печать (М.П.)
Год:
2025
Регион:
Башкортостан
Город:
Уфа
Тематика:
Образование, Социальные технологии, Дипломные работы
Тип документа:
Отзыв
Дата документа:
2025 год

