№ km_4_20754
Формат: docx
Знаков: 2064
Размер файла: 19 KB
Документ содержит информацию о разработанных и апробированных учебных заданиях по формированию функциональной грамотности для обучающихся, а также об опыте педагогов по применению педагогических технологий в данном процессе.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
формирование функциональной грамотности
Тип документа:
отчёт
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
педагоги
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2022
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тематика:
Оценка качества образовательных услуг
Тип документа:
Аналитический отчет
Ответственная организация:
ООО Исследовательская компания «Лидер»
Основной показатель:
Качество условий образовательной деятельности
Методология:
Оценка открытости и доступности информации на официальных сайтах образовательных организаций
Цель:
Сбор и обобщение информации о качестве условий образовательной деятельности в 5 школах
Тип сбора данных:
Опрос, анализ сайтов, информационных стендов
Дата завершения работ:
2022
Год:
2023
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тематика:
Качество образовательных условий
Тип документа:
Аналитический отчет
Организация:
ООО Исследовательская компания «Лидер»
Дата документа:
2022 г.
Ответственное лицо:
Цибина Н.А., директор
Методология:
Оценка качества условий образовательной деятельности на основе официальных сайтов и информационных стендов
Примечание:
Оценка проводилась по методикам, утвержденным в законодательстве Российской Федерации
Год:
2020
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Оценка качества услуг
Тип организации:
Образовательные учреждения
Документ основан на:
Приказ Минтруда России от 31.05.2018 N 344н
Исполнитель:
ООО «Лаборатория диагностики и развития социальных систем»
Используемые сокращения:
Sn, Чобщ, К1, К2, К3, К4, К5 и другие
Цель документа:
Оценка качества условий оказания образовательных услуг организациями социальной сферы
Год документа:
2024
Регион:
Оренбургская область, Оренбургский район
Тематика:
Образовательная деятельность, качество условий образования
Тип документа:
Аналитический отчет
Цель документа:
Оценка качества условий образовательной деятельности в образовательных учреждениях
Оператор:
ООО Исследовательская компания «Лидер»
Методика:
Сбор и обобщение информации о качестве образовательных услуг
Данные о организациях:
Перечень образовательных организаций в Оренбургском районе
Результаты:
Обобщение информации с официальных сайтов и стендов образовательных организаций
Контактная информация:
[email protected]
, директор:
Цибина Н.А.
Тип образовательных учреждений:
Детские сады, школы
Год:
2020
Регион / город:
Красноярский край
Тематика:
Оценка качества условий образовательной деятельности
Тип документа:
Отчет
Орган / учреждение:
Автономная некоммерческая организация «Красноярский региональный центр поддержки местных сообществ «Развитие»
Дата утверждения:
11 февраля 2020 года
Дата изменений:
нет
Год издания:
2017-2018
Период охвата:
2010-2017
Регион:
Вологда, Россия
Учреждение:
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 5»
Тематика:
Педагогические технологии, проектная деятельность, методические материалы
Тип документа:
Сборник методических материалов
Целевая аудитория:
Руководители и преподаватели ДШИ, ДМШ и других образовательных учреждений
Количество частей:
2
Количество страниц:
295
Юбилей школы:
40-летие со дня основания
Год:
2017-2018
Регион:
Вологда
Тематика:
педагогические технологии, методические разработки, музыкальное образование, дополнительное образование
Цель:
публикация методических материалов для преподавателей детских школ искусств, музыкальных школ
Тип документа:
сборник методических материалов
Ключевые темы:
педагогический опыт, методические разработки, проектные технологии, музыкальные дисциплины, фортепиано, хоровое и ансамблевое исполнение
Дата к которой относится документ:
2010-2017 гг.
Год:
2021
Регион:
Москва
Тематика:
Нейронаука, психология, теория сознания
Тип документа:
Электронная книга
Автор:
Майкл Грациано
Издательство:
Альпина
Язык:
Русский
Цель использования:
Частное, некоммерческое
Год документа:
2023
Регион/Город:
Ростовская область, Таганрог
Тематика:
Педагогика дополнительного образования
Тип документа:
Список педагогов с их квалификациями и опытом работы
Даты, упомянутые в документе:
04.08.2013, 06.12.2024, 31.05.2023 и другие
Источник:
Программное обучение и повышение квалификации в сфере дополнительного образования
Год:
2021
Регион:
Назаровский район
Тематика:
вольная борьба, методическое пособие, спортивное образование, физкультурно-спортивная направленность
Цель:
методическая помощь тренерам-преподавателям в организации занятий по вольной борьбе для подростков
Тип документа:
методическое пособие
Составитель:
Ивакин Л. Г., тренер-преподаватель высшей квалификационной категории
Дата принятия:
09.02.2022 (Протокол № 2)
Возрастная группа:
12-17 лет
Методы обучения:
словесный, демонстрационный, практические приемы, контроль
Образовательная направленность:
развитие двигательных навыков, технико-тактическая подготовка
Тип занятия:
комбинированный
Формы работы:
фронтальная, индивидуальная, групповая
Методическое назначение:
помощь тренерам, работающим с подростками в дополнительном образовании
Год:
2022–2023
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
диагностика функциональной (естественно-научной) грамотности, 8-е классы, образование
Тип документа:
анализ результатов диагностики
Цель документа:
оценка уровня функциональной грамотности обучающихся, подготовка к международной оценке PISA
Год:
2024
Регион:
Ярославская область, г. Ярославль
Тематика:
Дошкольное образование, здоровьесберегающие технологии, взаимодействие детского сада и семьи
Цель:
Формирование функциональной здоровьесберегающей грамотности в детских садах
Тип документа:
Отчет
Уровень:
Региональный
Дата:
2024 год (2 полугодие)
Год:
2025
Учреждение:
ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион:
Ярославская область, Россия
Тема:
Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория:
Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия:
Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель:
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты:
Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Год:
2023
Регион:
Хабаровский край, г. Амурск
Тематика:
Функциональная грамотность, образование
Тип документа:
Отчет
Организация:
МБОУ СОШ № 6 г. Амурска
Дата:
1 квартал 2023 года
Мероприятия:
повышение квалификации педагогов, участие в конкурсах и мероприятиях
Методическое сопровождение:
педагогические советы, вебинары, работа с платформами РЭШ, Учи.ру, Яндекс-учебник
Цель документа:
Оценка работы по формированию функциональной грамотности у школьников
Тип документа:
научно-аналитическая статья
Серия:
Теория сущностного кодирования
Часть серии:
VIII
Тематика:
история психологии, функционализм, теория сознания
Основные направления:
новый американский функционализм, европейская функциональная психология
Ключевые фигуры (США):
Джозеф Джастроу, Таддеус Болтон, Эдвин Биссел Хольт, Джеймс Роуленд Энджелл
Ключевые фигуры (Европа):
Джеймс Уорд, Фредерик Барлетт, Герман Эббингауз, Георг Элиас Мюллер
Связанные концепции:
прагматизм, моторная теория сознания, бихевиоризация психологии, неореализм, эволюционная биология
Научные школы:
Гарвардская школа, Чикагская школа, Кембриджская школа, Берлинская школа
Регион:
США, Великобритания, Германия
Исторический период:
конец XIX — первая половина XX века
Область знания:
психология, философия сознания
Язык документа:
русский

