№ km_5_19456
Формат: docx
Знаков: 24927
Размер файла: 3881 KB
Методическое пособие, раскрывающее особенности формирования функциональной грамотности у младших школьников на уроках начальной школы, в том числе подходы и методики для развития коммуникативной, информационной и деятельностной грамотности.
Год:
2023
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Образование, функциональная грамотность
Тип документа:
Методическое пособие
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Педагоги начальной школы
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2022–2023
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
диагностика функциональной (естественно-научной) грамотности, 8-е классы, образование
Тип документа:
анализ результатов диагностики
Цель документа:
оценка уровня функциональной грамотности обучающихся, подготовка к международной оценке PISA
Год:
2024
Регион:
Ярославская область, г. Ярославль
Тематика:
Дошкольное образование, здоровьесберегающие технологии, взаимодействие детского сада и семьи
Цель:
Формирование функциональной здоровьесберегающей грамотности в детских садах
Тип документа:
Отчет
Уровень:
Региональный
Дата:
2024 год (2 полугодие)
Год:
2025
Учреждение:
ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион:
Ярославская область, Россия
Тема:
Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория:
Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия:
Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель:
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты:
Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Год:
2023
Регион:
Хабаровский край, г. Амурск
Тематика:
Функциональная грамотность, образование
Тип документа:
Отчет
Организация:
МБОУ СОШ № 6 г. Амурска
Дата:
1 квартал 2023 года
Мероприятия:
повышение квалификации педагогов, участие в конкурсах и мероприятиях
Методическое сопровождение:
педагогические советы, вебинары, работа с платформами РЭШ, Учи.ру, Яндекс-учебник
Цель документа:
Оценка работы по формированию функциональной грамотности у школьников
Тип документа:
научно-аналитическая статья
Серия:
Теория сущностного кодирования
Часть серии:
VIII
Тематика:
история психологии, функционализм, теория сознания
Основные направления:
новый американский функционализм, европейская функциональная психология
Ключевые фигуры (США):
Джозеф Джастроу, Таддеус Болтон, Эдвин Биссел Хольт, Джеймс Роуленд Энджелл
Ключевые фигуры (Европа):
Джеймс Уорд, Фредерик Барлетт, Герман Эббингауз, Георг Элиас Мюллер
Связанные концепции:
прагматизм, моторная теория сознания, бихевиоризация психологии, неореализм, эволюционная биология
Научные школы:
Гарвардская школа, Чикагская школа, Кембриджская школа, Берлинская школа
Регион:
США, Великобритания, Германия
Исторический период:
конец XIX — первая половина XX века
Область знания:
психология, философия сознания
Язык документа:
русский
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, Критическое мышление, История, Обществознание, Методика преподавания
Целевая аудитория:
Учителя, Школьники
Тип документа:
Методическое пособие
Год:
2025
Учебное заведение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Автор:
Воронкова Е.А., учитель истории и обществознания
Регион/Город:
Костромская область, Россия
Целевая аудитория:
учащиеся 5-9 классов
Тип документа:
методическое пособие / учебное задание
Тематика:
информационные умения, история, методы обучения
Формат материала:
схемы, таблицы, памятки, задания
Область применения:
уроки истории, формирование учебных компетенций
Год:
2023
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Образование, математическое образование, формирование читательской грамотности, работа с информацией, ФГОС
Тип документа:
Рефлексия, педагогическая практика
Класс:
1-2 классы
Предмет:
Математика
Цель документа:
Развитие навыков работы с информацией через предмет математики
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, История, Методика преподавания
Целевая аудитория:
Учителя истории, школьники
Тип документа:
Методическое руководство
Возрастная группа:
5-11 классы
Методика:
Работа с текстом, историческими документами, картами, статистическими данными и видео материалами
Год:
не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа:
Памятка для учителей
Целевая аудитория:
Учителя основной школы
Класс:
5-11 классы
Тип материала:
Методический
Год:
2025
Регион:
Москва, Россия
Тематика:
нравственное воспитание, литература, младший школьный возраст, педагогика
Документ относится к:
Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования
Ключевые слова:
нравственность, воспитание, доброта, милосердие, личность, рассказы В. Ю. Драгунского
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, развитие творческих способностей, дети, педагогика
Ключевые слова:
творческий потенциал, народное творчество, жанры искусства, эстетическое восприятие, изобразительное искусство
Тип документа:
Статья
Цель документа:
Обзор методов развития творческого потенциала у младших школьников через участие в творческом объединении
Методология:
Исследование образовательных методов, практическая педагогика
Тип документа:
научная статья
Тематика:
физическая культура и спорт, педагогика, мотивация обучения
Ключевые слова:
физическая культура, мотивация, фитнес-технологии, элективные дисциплины, аэробика
Уровень образования:
высшее образование, бакалавриат
Целевая аудитория:
студенты младших курсов, преподаватели физической культуры
Организация:
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
Регион:
Санкт-Петербург, Россия
Образовательный контекст:
дисциплина «Физическая культура и спорт»
Методы исследования:
анкетирование студентов
Объект исследования:
мотивационная составляющая студентов
Предмет исследования:
влияние фитнес-технологий на посещаемость и мотивацию
Автор:
Волкова Альбина Юрьевна
Руководитель:
Ветренко Ольга Владимировна
Учебное заведение:
ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»
Город/Регион:
Нижний Новгород, Россия
Год исследования:
2025
Тематика:
музыкотерапия, психоэмоциональное состояние детей, педагогическая психология, профилактика тревожности
Тип документа:
научная статья
Методы исследования:
первичные психодиагностические исследования, тест «Самооценка психических состояний» по Айзенку, методики Н.П. Капустина и М.И. Шиловой
Цель исследования:
выявление уровня воспитанности и тревожности у младших школьников и апробация музыкотерапии как средства снижения тревожности
Ключевые слова:
музыкальность, музыкотерапия, пассивное восприятие, активное восприятие, интегративное восприятие, тревожность, воспитанность
Продолжительность эксперимента:
4 месяца
Год:
2013
Регион:
Назаровский район
Город:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, методическая работа, начальная школа
Тип документа:
Семинар
Целевая аудитория:
Заместители директоров по УВР ОУ
Форма мероприятия:
Дистанционная
Руководитель:
Рассудова Т.Г. – директор РИМЦ
Основные темы:
Формирование читательской грамотности, педагогические практики, методическое сопровождение учителей
Дата проведения:
05.03.2013
