№ km_2_12687
Формат: docx Знаков: 2101 Размер файла: 15 KB
Год: не указан
Регион: не указан
Тематика: педагогика, образовательный процесс, взаимодействие учителя и обучающихся, методика преподавания
Тип документа: описание деятельности учителя и учащихся на уроке
Цель: описание различных форм и методов работы на уроке
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Определения понятий и развитие творческого мышления на уроке МБОУ «Степновская СОШ»
Тип документа: учебное задание
Учебное заведение: МБОУ «Степновская СОШ»
Номер задания: 1–3
Тематика: философия, творчество, ассоциативное мышление, искусство
Форма работы: текстовые определения, творческие описания, рисунки
Целевая аудитория: школьники
Регион: Россия
Предмет: развитие мышления, философия, художественное творчество
Система упражнений для повышения познавательной активности учащихся на уроке французского языка (2 класс, тема: "Чтение буквы С")
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Павловск
Тематика: Образование, методика преподавания, французский язык, активизация познавательной деятельности
Тип документа: Учебное пособие для учителей
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, школьники (2 класс)
Проект педагогической ситуации по формированию читательской грамотности на уроке литературного чтения (2 класс)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, читательская грамотность, литературное чтение, 2 класс
Автор урока: Певчева Ф.В.
Учебник: Литературное чтение, В.Ю. Свиридова, система Занкова, издательский дом «Федоров»
Тема урока: Д.Н. Мамин-Сибиряк, «Сказка про храброго зайца»
Тип документа: Педагогический проект
Цель: Развитие читательской грамотности через работу с текстом и преобразование информации в разные формы
Протокол заседания РМО учителей 2-х классов о современном уроке в рамках ФГОС от 12 января 2015 года
Тип документа: протокол заседания
Дата документа: 12 января 2015 года
Год: 2015
Тематика: методическая работа, современный урок, ФГОС, начальное общее образование
Уровень образования: начальная школа (2 классы)
Участники: учителя 2-х классов
Форма работы: заседание районного методического объединения, мастер-класс, групповая работа
Ключевые вопросы: характеристики современного урока, типы уроков, технологическая карта урока
Принятое решение: использование откорректированной технологической карты при планировании учебного процесса
Ответственное лицо: секретарь Ситникова С. О.
Метаданные: структурированные сведения о документе, описывающие его содержание, контекст, время, тематику и назначение
Приёмы психологической активизации на основе образного мышления в уроке письма для 1 класса
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образное мышление, урок письма, начальная школа
Цель: Активизация воображения, создание эмоционального отношения к символу
Задача: Развитие навыков письма через образное восприятие букв
Тип документа: Методическое пособие для учителей
Уровень образования: Начальная школа, 1 класс
Дата публикации: 2025
Задания по изучению и анализу веб-квестов и их роли в формировании универсальных учебных действий учащихся
Тип документа: учебно-методическое задание
Тематика: образовательные технологии, веб-квест, универсальные учебные действия (УУД)
Предметная область: педагогика, методика обучения
Целевая аудитория: педагоги, студенты педагогических направлений, обучающиеся
Образовательный уровень: основное и среднее общее образование
Форма работы: учебное задание, практико-ориентированная деятельность
Ключевые понятия: веб-квест, УУД, командная работа, проектная деятельность, ИКТ
Язык документа: русский
Регион: не указан
Год: не указан
Назначение: использование в учебном процессе и методической работе
Занятие 2 «Кто со мной»: роли участников группового взаимодействия
Тип документа: методическая разработка занятия
Форма работы: групповое занятие, тренинг
Целевая аудитория: обучающиеся (школьники)
Тематика: командная работа, групповые роли, социально-психологическое развитие
Образовательная область: воспитательная работа, психология общения
Цель занятия: формирование представления о командных ролях участников
Основные задачи: развитие сплоченности группы, рефлексивных навыков, распределение ролей
Используемые методы: игровые упражнения, групповое обсуждение, рефлексия
Продолжительность: одно занятие
Занятие №2 для 5 класса: Задания, Роли и Рефлексия
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Образование, командная работа, личностное развитие
Тип документа: Урок, задание для учащихся
Целевая аудитория: Ученики 5 класса
Дата документа: Не указана
Подготовка и создание веб-квеста: задачи и роли участников проекта
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Веб-дизайн, образование, создание веб-квестов
Тип документа: Учебное задание
Роли участников: Автор, дизайнер, веб-мастер
Таблица наблюдения за учащимися на занятии "Кто со мной, или роли участников группового взаимодействия"
Год: 2025
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: групповые занятия, ролевые игры, развитие взаимодействия в коллективе
Тип документа: таблица наблюдений, результаты анкетирования
Дата документа: 2025
Возрастная группа: учащиеся
Методика: групповые упражнения, ролевые игры
Цель занятия: развитие командной работы и ролевого взаимодействия среди участников
Кейс-стади как инструмент формирования психологической компетентности будущего учителя начальных классов (2025)
Год: 2025
Регион: Курск, Россия
Тематика: Психологическая компетентность, педагогическое образование, кейс-стади, подготовка учителей начальных классов
Ключевые слова: Психологическая компетентность, кейс-стади, педагогическое образование, начальная школа
Тип документа: Статья
Образовательная организация: ОБПОУ «Курский педагогический колледж»
Автор: Ильиных Е.А.
Практика: «Первые дни ребенка в школе»
Метод: Кейс-стади, педагогическая практика
Целевая аудитория: Будущие педагоги, студенты педагогических колледжей
Памятка для учителя основной школы по формированию информационных умений у школьников на уроках математики
Год: не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа: Памятка для учителей
Целевая аудитория: Учителя основной школы
Класс: 5-11 классы
Тип материала: Методический
Учителя, работающие в лаборатории «Техники формирующего оценивания» для достижения планируемых результатов по русскому языку
Год: 2023 (предположительно)
Регион: Россия, Сохновская, Павловская, Степновская, Медведская
Город: Не указан
Тематика: Образование, формирующее оценивание, русский язык, самооценка, самоконтроль
Тип документа: Список участников лаборатории
Формирование информационных умений школьников: схема-памятка для учителя
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Информационные технологии, образование, школьное обучение, педагогика
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя
Класс: 5-11 классы
Область применения: Уроки информатики, литературы, английского языка
Методы: Дискуссии, мозговой штурм, проектная деятельность, исследовательская работа
Метаданные: Информационные умения, образовательные методики, учебные задания
Система подготовки учащихся к государственной аттестации по биологии: опыт учителя Обуховой Н.В.
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Подготовка к государственной аттестации, биология, ЕГЭ, ОГЭ
Ключевые слова: итоговая аттестация, тестирование, биология, подготовка, учитель, школьники
Образовательный уровень: 9–11 классы
Форма аттестации: ЕГЭ, ОГЭ
Методические подходы: консультации, тестирование, информационные технологии, авторские методики