№ km_5_10839
Формат: docx Знаков: 7385 Размер файла: 336 KB
Документ регулирует организацию и содержание работы групп комбинированной направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в дошкольных образовательных учреждениях города Ярославля, описывая задачи, кадровое обеспечение и порядок зачисления в такие группы.
Год: не указан
Регион / город: Ярославль
Тематика: Образование детей с нарушениями речи
Тип документа: Нормативный акт
Орган / учреждение: Департамент образования мэрии города Ярославля
Автор: не указан
Целевая аудитория: Педагоги, воспитатели, логопеды, родители детей с нарушениями речи
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Организация педагогических игр с песком для детей дошкольного возраста в детских садах
Год: 2023
Регион: Брест, Республика Беларусь
Тематика: Педагогика, психология, дошкольное образование, развивающие игры
Целевая аудитория: Психологи, воспитатели, родители детей дошкольного возраста
Тип документа: Статья
Ключевые слова: Игры с песком, педагогика, развитие детей, психология, дошкольное образование, воспитатели, игры на свежем воздухе
Методика: Игры с песком как средство развития и самотерапии, работа с детьми с особенностями развития
Примечания: Публикация поддержана интернет-магазином La Posuda
Формат: Текстовая статья
Карантин по гриппу и ОРВИ: причины, меры и правила изоляции в школах и детских садах
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Здравоохранение, карантин, эпидемии, профилактика заболеваний
Документ относится к: осенне-зимний период
Тип документа: информационный, образовательный
ПДД для активных дошколят: мероприятия для детей в детских садах в июле 2022 года
Год: 2022
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Правила дорожного движения, безопасность детей, дошкольное образование
Дата: 19-21 июля 2022 года
Тип документа: Описание мероприятия
Средняя заработная плата в детских садах и школах города Тверь на 2023 год
Год: 2023
Регион: Тверь
Тематика: Средняя заработная плата в образовательных учреждениях
Тип учреждения: Детские сады, школы
Семинар-практикум «Педагогическая гостиная “Школа мастерства”» в детских садах села Байкит, март 2019 года
Год: 2019
Регион / город: с. Байкит
Тематика: дошкольное образование, профессиональное развитие педагогов
Тип документа: отчёт о проведении образовательного мероприятия
Орган / учреждение: МБДОУ «Оленёнок», МКДОУ «Морозко», этнопедагогический центр
Автор: Янковская Любовь Николаевна
Целевая аудитория: воспитатели и старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений
Итоговый протокол четвёртого этапа комбинированной военно-спортивной игры «Патриот» по стрельбе из пневматической винтовки от 20–21 декабря 2019 года
Определение метаданных: метаданные — это структурированная информация, описывающая содержание, контекст и характеристики документа
Тип документа: итоговый протокол соревнований
Год документа: 2019
Даты проведения: 20–21.12.2019
Название мероприятия: комбинированная военно-спортивная игра «Патриот»
Этап соревнований: четвёртый этап
Вид соревнований: стрельба из пневматической винтовки
Место проведения: тир МБОУ СОШ № 9
Регион: Хабаровский край
Населённые пункты участников: Эльбан, Болонь, Известковый
Участники: команды общеобразовательных школ
Ответственное лицо: главный судья А.С. Асанов
Итоговый протокол комбинированной военно-спортивной игры «Патриот»
Год: 2025
Регион: Амурская область, город Амурск
Тематика: военно-спортивная игра, школьные соревнования
Тип документа: итоговый протокол
Дата документа: 2025 год
Условия проведения этапа «Военно-спортивный» краевой комбинированной игры «Патриот»
Год: 2025
Регион: Россия, краевой этап
Тематика: военно-спортивная эстафета, армейская подготовка, соревнования по радиационной и химической защите
Дата документа: 2025
Тип мероприятия: спортивные соревнования, патриотическое воспитание
Протокол результатов IV этапа комбинированной военно-спортивной игры «Патриот» (стрельба из пневматической винтовки), 20–21 декабря 2019 года, г. Амурск
Тип документа: протокол результатов соревнований
Год: 2019
Даты проведения: 20–21 декабря 2019 года
Мероприятие: комбинированная военно-спортивная игра «Патриот»
Этап соревнований: четвертый этап
Вид соревнований: стрельба из пневматической винтовки
Дисциплина: стрельба стоя с упором локтями
Дистанция стрельбы: 10 метров
Мишень: № 8
Место проведения: тир МБОУ СОШ № 9
Регион: Хабаровский край
Город: Амурск
Участники: обучающиеся МБОУ СОШ г. Амурска и поселков Эльбан, Известковый
Организации: МБОУ СОШ № 2, № 3, № 5, № 6, № 9 г. Амурска; МБОУ СОШ п. Эльбан; МБОУ СОШ п. Известковый
Судейство: главный судья А. С. Асанов; главный секретарь В. М. Будник
Итоговый протокол личного первенства четвёртого этапа комбинированной военно-спортивной игры «Патриот» 20-21.12.2019 года
Год: 2019
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: военно-спортивная игра, стрельба из пневматической винтовки
Тип мероприятия: личное первенство, четвёртый этап
Место проведения: Тир МБОУ СОШ № 9
Целевая аудитория: школьники
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как базовой площадки по формированию функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2025 год
Год: 2025
Учреждение: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион: Ярославская область, Россия
Тема: Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория: Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия: Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты: Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи в МАДОУ «Детский сад №11» в соответствии с ФГОС ДО 2013 года
Вид документа: адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования: дошкольное образование
Категория обучающихся: дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение: муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа: Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации: 2013
Тематика: коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития: речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы: коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность: развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Вариативная примерная адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет, Н. В. Нищевой
Год: 2007 (первое издание)
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа: Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы: Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений: Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления: Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания: Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы: Н. В. Нищева
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Год: не указан
Регион/город: Россия
Тематика: Образование, коррекционная работа, начальная школа, обучение детей с ОВЗ
Целевая аудитория: Дети с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: Образовательная программа / Методические рекомендации
Структура: Целевой раздел, содержательный раздел, организационный раздел
Принципы: Государственная образовательная политика РФ, дифференцированный подход, деятельностный подход, системный подход
Область применения: Начальное общее образование, коррекционно-развивающая деятельность, внеурочная деятельность
Характеристики особенностей развития детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Год: 2025
Регион: Красноярский край, Назаровский район, п. Степной
Тематика: Особенности развития детей с нарушениями речи
Тип документа: Приложение к образовательному учреждению
Возрастная группа: Дошкольники
Уровень речевого развития: Тяжелые нарушения речи
Цель документа: Описание различных уровней речевого развития детей с нарушениями речи