№ km_10_10547
Формат: docx
Знаков: 94190
Размер файла: 697 KB
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи определяет принципы, цели и содержание образовательного процесса, с учетом особенностей развития детей с ТНР в рамках ФГОС.
Год:
2018
Регион / город:
Хабаровский край, рабочий поселок Ванино
Тематика:
Адаптированное образование, начальное общее образование, образовательные программы для детей с нарушениями речи
Тип документа:
Программа
Орган / учреждение:
МБОУ СОШ № 4, Ванинский муниципальный район
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
Учебное заведение, педагоги, специалисты, родители детей с тяжелыми нарушениями речи
Период действия:
4 года
Дата утверждения:
2018
Дата изменений:
01 сентября 2022 года
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023
Регион:
Хабаровский край, город Комсомольск-на-Амуре
Тематика:
Коллективный договор, трудовые отношения, образовательные учреждения, социально-трудовые права
Документ регулирует:
Трудовые отношения работников муниципального детского сада, права и гарантии работников, профессиональные союзы
Основные ссылки:
Трудовой кодекс РФ, закон об образовании, нормативные акты Хабаровского края, муниципальные правовые акты
Год:
2014
Регион:
Хабаровский край
Город:
Амурск
Тематика:
Конкурс эссе, патриотическое воспитание, День Героев Отечества
Тип документа:
Приказ
Цель документа:
Организация муниципального этапа конкурса эссе
Дата проведения конкурса:
02–09 декабря 2014 года
Ответственные лица:
Сиденкова Н.Е., Козлова Н.В., Ганзюкова Е.И.
Контактные данные:
г. Амурск, пр. Октябрьский, 22, телефоны для справок: 2 46 73
Год документа:
2009-2013
Регион:
Амурск, Амурский муниципальный район, Хабаровский край
Тематика:
образовательные программы, физкультура, спорт, детский туризм
Тип документа:
справка
Организация:
муниципальное учреждение дополнительного образования
Цель документа:
информация о наличии учебных материалов и ресурсов
Год:
2020
Регион:
Хабаровский край
Город/село:
с. Вознесенское
Тематика:
внеурочная деятельность, экология, воспитание, начальное образование
Целевая аудитория:
учащиеся 2 класса
Направление:
социальное, экологическое воспитание
Продолжительность курса:
1 год
Частота занятий:
1 раз в неделю, 29 часов в год
Автор:
Медведева Дарья Александровна
Тип документа:
образовательная программа
Цель курса:
формирование экологической ответственности у младших школьников
Год:
2022
Регион:
Хабаровский край
Город/Село:
с. Вознесенское
Тематика:
Питание в школах, родительский контроль, образование
Дата принятия:
29 августа 2022 г.
Дата утверждения:
08 августа 2022 г.
Тип документа:
Положение
Организация:
МБОУ СОШ с. Вознесенское
Тип документа:
локальный нормативный акт образовательной организации
Дата утверждения:
01.09.2022
Год документа:
2022
Номер приказа об утверждении:
№ 374/01
Орган, утвердивший документ:
ГБПОУ ПО «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»
Регион:
Псковская область
Город:
Опочка
Сфера:
образование
Уровень образования:
среднее профессиональное образование
Тематика:
государственная итоговая аттестация, демонстрационный экзамен
Категория обучающихся:
выпускники СПО
Нормативная база:
Федеральный закон № 273-ФЗ, приказы Минобрнауки и Минпросвещения РФ
Форма аттестации:
демонстрационный экзамен (базовый и профильный уровни)
Год:
2022
Регион:
Усть-Лабинский район, Краснодарский край
Тематика:
Организация питания в образовательных учреждениях
Тип документа:
Локальный нормативный акт
Цель документа:
Регламентирование процесса питания в школе
Организация:
МБОУ СОШ №12 им. В.М. Агиенко
Основные положения:
Утверждение порядка питания учащихся, обеспечение безопасности и качества продуктов
Дата утверждения:
01.09.2022
Метод контроля:
Журналы учета и бракеража, технологические карты
Ответственные лица:
Директор школы И.А. Завалиева
Год:
2022
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогический состав, музыкальное образование, преподаватели
Уровень образования:
Среднее профессиональное, высшее
Квалификация:
Преподаватели музыкальных дисциплин
Категория:
Высшая, первая, СЗД
Образовательное учреждение:
МБУ ДО ДМШ №1 им. М.К. Бутаковой
Повышение квалификации:
ГБУ ДПО НО «Учебно-методический центр художественного образования», другие образовательные программы
Год:
2022-2025
Регион:
Россия
Город:
Москва
Тематика:
Рекламные требования, интернет-реклама, HTML-баннеры
Тип документа:
Технические требования
Тип контента:
Рекламные материалы
Организация:
Kommersant.ru
Дата:
13.03.2006 (основной закон)
Год:
2022
Дата документа:
01 сентября 2022
Учреждение:
МОУ «Магнитная СОШ», п. Магнитный, Агаповский район, Челябинская область
Тип документа:
Приказ
Тематика:
Использование государственных символов, воспитательная работа, школьные традиции
Регион:
Челябинская область, Агаповский муниципальный район
Цель:
Организация церемоний поднятия и спуска Государственного флага РФ и исполнения гимна на школьных мероприятиях и еженедельных линейках
Участники:
Обучающиеся, педагоги, администрация школы, приглашенные гости
Продолжительность мероприятий:
10-15 минут
Место проведения:
Школьный двор, центральный вход, холл или спортивный зал в зависимости от сезона
Год:
2025
Учреждение:
ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион:
Ярославская область, Россия
Тема:
Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория:
Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия:
Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель:
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты:
Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Вид документа:
адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования
Уровень образования:
дошкольное образование
Категория обучающихся:
дети с ограниченными возможностями здоровья, тяжелые нарушения речи (общее недоразвитие речи)
Учреждение:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11»
Нормативная основа:
Федеральный закон №273-ФЗ от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки РФ от 17.10.2013 №1155), СанПиН 2.4.1.3049-13
Год нормативной актуализации:
2013
Тематика:
коррекционно-развивающее дошкольное образование, логопедия, инклюзивное образование
Направления развития:
речевое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое
Особенности программы:
коррекционная работа, инклюзивное обучение, поддержка семей, учет регионального компонента
Целевая направленность:
развитие речи, социализация и подготовка к обучению в школе детей с ТНР
Год:
2007 (первое издание)
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, дети с нарушениями речи, коррекционно-развивающая педагогика
Возрастная группа:
Дети с 3 до 7 лет
Тип образовательной программы:
Вариативная, адаптированная
Тип образовательных учреждений:
Детские сады комбинированной и компенсирующей направленности
Основные направления:
Педагогическая диагностика, коррекционно-развивающие занятия, взаимодействие с родителями
Законодательные основания:
Закон РФ «Об образовании», Федеральный стандарт дошкольного образования, Конвенция ООН о правах ребенка
Автор программы:
Н. В. Нищева
Год:
не указан
Регион/город:
Россия
Тематика:
Образование, коррекционная работа, начальная школа, обучение детей с ОВЗ
Целевая аудитория:
Дети с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
Образовательная программа / Методические рекомендации
Структура:
Целевой раздел, содержательный раздел, организационный раздел
Принципы:
Государственная образовательная политика РФ, дифференцированный подход, деятельностный подход, системный подход
Область применения:
Начальное общее образование, коррекционно-развивающая деятельность, внеурочная деятельность
Год:
2025
Регион:
Красноярский край, Назаровский район, п. Степной
Тематика:
Особенности развития детей с нарушениями речи
Тип документа:
Приложение к образовательному учреждению
Возрастная группа:
Дошкольники
Уровень речевого развития:
Тяжелые нарушения речи
Цель документа:
Описание различных уровней речевого развития детей с нарушениями речи

