№ km_3_02073
Формат: docx Знаков: 7897 Размер файла: 34 KB
Документ представляет собой протокол, в котором содержится описание и задания для проверки компетенций студентов в рамках подготовки по направлению «Информатика и вычислительная техника».
Год: 2022
Регион / город: Не указано
Тематика: Информатика, вычислительная техника, образовательные стандарты
Тип документа: Протокол
Орган / учреждение: УМС АФ НИЯУ МИФИ
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Преподаватели, студенты направления 09.04.01
Период действия: Не указан
Дата утверждения: 22.09.2022
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Фонд оценочных средств для проверки сформированности компетенции ОПК-1 по направлению 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»
Тип документа: фонд оценочных средств (ФОС)
Уровень образования: высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки: 09.03.01 Информатика и вычислительная техника
Компетенция: ОПК-1 — применение естественнонаучных и общеинженерных знаний и методов анализа
Индикаторы компетенции: знание, умение, владение (З-ОПК-1, У-ОПК-1, В-ОПК-1)
Тематика: математический анализ, физика, дискретная математика, электротехника
Реализующие дисциплины: математический анализ; физика (механика, термодинамика и волны, электричество и магнетизм); физический практикум; дискретная математика; электротехника
Назначение: контроль и оценка сформированности профессиональных компетенций
Язык документа: русский
Форма контроля: вопросы и задачи с правильными ответами
Фонд оценочных средств для проверки компетенций ОПК-1 по направлению 14.03.02 Ядерные физика и технологии
Год: 2023
Регион / город: Алматы
Тематика: Ядерная физика и технологии
Тип документа: Фонд оценочных средств
Орган / учреждение: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Автор: УМС АФ НИЯУ МИФИ
Целевая аудитория: Студенты бакалавриата направления 14.03.02 Ядерные физика и технологии
Период действия: не указан
Дата утверждения: 26.04.2023
Дата изменений: не указана
ФОС для проверки сформированности компетенций ОПК-4 по направлению "Информатика и вычислительная техника" (Протокол № 1 от 22.09.2022)
Год: 2022
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, компетенции, информатика, проверка знаний, научные исследования
Тип документа: Протокол
Документ относится к: Направлению подготовки 09.04.01 "Информатика и вычислительная техника"
Методология: UML, робототехника, программирование
Цель: Проверка знаний и навыков студентов по компетенции ОПК-4
ФОС для проверки сформированности компетенций ОПК-5 для направления подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника
Год: 2022
Регион / город: не указано
Тематика: Информатика, программное и аппаратное обеспечение
Тип документа: Протокол
Орган / учреждение: УМС АФ НИЯУ МИФИ
Автор: не указан
Целевая аудитория: Студенты, обучающиеся по направлению подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника
Период действия: не указан
Дата утверждения: 22.09.2022
Дата изменений: не указано
ФОС для проверки компетенций ОПК-6 по направлению подготовки 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника», протокол № 1 от 22.09.2022
Год: 2022
Регион / город: не указан
Тематика: оценка профессиональных компетенций, информатика, цифровые устройства, информационная безопасность
Тип документа: протокол, форма оценки знаний (ФОС)
Орган / учреждение: УМС АФ НИЯУ МИФИ
Дата утверждения: 22.09.2022
Период действия: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: студенты направления подготовки 09.04.01
ФОС для проверки сформированности компетенций ОПК-7 для направления подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника
Год: 2022
Регион / город: не указано
Тематика: Компетенции в области информационных технологий, кибербезопасности
Тип документа: Протокол
Орган / учреждение: УМС АФ НИЯУ МИФИ
Автор: не указан
Целевая аудитория: студенты направления подготовки 09.04.01
Период действия: не указан
Дата утверждения: 22.09.2022
Дата изменений: не указана
ФОС для проверки сформированности компетенций ОПК-8 для направления подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника
Год: 2022
Регион / город: Не указано
Тематика: Информатика, управление проектами, криптография
Тип документа: Протокол
Орган / учреждение: УМС АФ НИЯУ МИФИ
Дата утверждения: 22.09.2022
Дата изменений: Не указано
Алгоритм деятельности учителя и критерии определения уровня сформированности учебно-информационных умений и навыков у учащихся
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: образовательный процесс, педагогика, информационные технологии в образовании
Тип документа: методический материал
Целевая аудитория: учителя, школьники
Формат: текстовый
Конкретизация: описание алгоритма и критериев работы учителя с учащимися, развитие учебно-информационных умений
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по итогам итоговой диагностики уровня сформированности УУД обучающихся 1-3 классов в 2013-2014 учебном году
Год: 2013-2014
Регион: не указан
Тематика: диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе
Тип документа: аналитическая справка
Целевая аудитория: педагоги, администрация школы
Ответственное лицо: О.И. Орлова, зам. директора по УВР
Дата составления: 28.05.2014
Методика: комплексная контрольная работа
Учебная программа: УМК «Школа России»
Формат отчета: сводная ведомость, итоговый рейтинговый график обучающихся
Аналитическая справка по итогам входной диагностики уровня сформированности УУД обучающихся 2–4 классов за 2014–2015 учебный год
Тип документа: аналитическая справка
Год (учебный период): 2014–2015 учебный год
Уровень образования: начальное общее образование
Классы: 2–4 классы
Образовательная организация: МБОУ СОШ № 4
Регион: Российская Федерация
Программа обучения: УМК «Школа России»
Нормативная основа: ФГОС начального общего образования
Тематика: универсальные учебные действия (УУД), входная диагностика, оценка образовательных результатов
Метод оценки: комплексная контрольная работа
Целевая аудитория: администрация школы, педагогические работники
Ответственный за документ: заместитель директора по УВР
Назначение документа: анализ результатов диагностики и корректировка педагогической деятельности
Методика оценивания уровня сформированности профессиональных компетентностей педагогов
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Педагогика, Оценка профессиональных компетентностей, Методика образования
Тип документа: Методическое пособие
Цель документа: Оценка уровня профессиональных компетенций педагогов, методы самооценки
Данные о документе: Оценка предметной, психологической, педагогической и методической компетенции
Конкретные критерии: Психологическая, предметная и методическая компетенции педагогов
Дата публикации: 2025
Справка о результатах психодиагностического исследования уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся 2-х классов (октябрь 2014 года)
Тип документа: аналитическая справка
Год: 2014
Дата проведения исследования: октябрь 2014 года
Регион: не указан
Образовательный уровень: начальное общее образование
Класс: 2-е классы (2 А, 2 Б, 2 В)
Возраст обучающихся: младший школьный возраст
Тематика: психодиагностика, образование, универсальные учебные действия (УУД)
Основные УУД: личностные, коммуникативные, регулятивные
Цель документа: анализ уровня сформированности УУД у учащихся 2-х классов
Методы исследования: анкетирование, наблюдение, психодиагностические методики
Ключевые методики: методика мотивации М.Р. Гинзбурга, методика «Рукавички» Г.А. Цукерман, шкала учебно-познавательного интереса, шкала коммуникативных умений Александровской
Участники исследования: учащиеся 2-х классов, родители, педагог-психолог
Автор (составитель): педагог-психолог Н.В. Ануфриева
Назначение документа: использование результатов для мониторинга и построения индивидуальных образовательных маршрутов