№ km_4_20682
Формат: docx
Знаков: 1343
Размер файла: 23 KB
Отчет о работе базовой площадки по развитию креативного мышления среди обучающихся, с детализированным описанием мероприятий, проведенных в 2023 году.
Год:
2023
Регион / город:
Ярославская область / Ярославль
Тематика:
Образование, креативное мышление
Тип документа:
Отчет
Орган / учреждение:
МОУ «Средняя школа № 55» г. Ярославль, ГАУ ДПО ЯО ИРО
Автор:
кафедра общего образования ИРО
Целевая аудитория:
Образовательные учреждения, педагоги
Период действия:
2023
Дата утверждения:
09 июня 2022 года
Дата изменений:
Нет
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2021
Регион:
Тольятти
Тематика:
социально-педагогическая, дополнительное образование, интеллектуальное развитие, творческие игры
Целевая аудитория:
дети 11-15 лет
Разработчики:
Гордова А.А., Федорова О.П., Кураева В.В.
Тип документа:
методическое пособие, сценарий деловой игры
Методические рекомендации:
да
Приложения:
10+
Дата проведения игры:
2021 год
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Конкурсы, самодельные транспортные средства
Тип документа:
Критерии оценки
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Участники конкурса
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2025
Регион / город:
Елец
Тематика:
Вступительные испытания, магистратура, дизайн
Тип документа:
Программа вступительного испытания
Орган / учреждение:
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина
Автор:
Мальцева В.А.
Целевая аудитория:
Абитуриенты магистратуры
Период действия:
2025
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2025
Регион:
Россия, Кемеровская область, город Юрга
Тематика:
Развитие детей, психология, игры для детей, развитие памяти, внимания, мышления, логические и образовательные игры
Тип документа:
Педагогический материал, памятка
Целевая аудитория:
Родители детей младшего и среднего школьного возраста
Автор:
Городнова Евгения Игоревна, педагог-психолог
Консультации:
Развитие когнитивных навыков у детей через игры
Год:
Не указан
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, профессиональная подготовка, компетенции
Тип документа:
Описание компетенций
Цель:
Оценка и развитие профессиональных и личностных компетенций у выпускников
Тема:
Образование и развитие компетенций студентов
Год:
Современный
Регион:
Россия
Тематика:
Нумерология, Мистика, Астрология, Психология
Тип документа:
Исследовательская работа
Цель:
Изучение значимости чисел в жизни человека
Дата публикации:
2025
Ключевые понятия:
Числа, судьба, магия чисел, Пифагор, нумерология, история чисел
Методы исследования:
Наблюдение, анкетирование, опрос, сбор информации
Тип документа:
проектная заявка
Вид проекта:
Кайдзен
Период реализации:
октябрь 2025 г. – апрель 2026 г.
Год:
2025–2026
Локация:
холл 5 этажа, 3 корпус, возле кабинета 520
Регион / город:
не указан
Заказчик:
Лин-лаборатория
Куратор от заказчика:
Управление по молодежной политике (Буряк О.А.), лин-лаборатория (Аладко О.И.)
Руководитель проекта:
Обеланова Диана Сергеевна
Целевая аудитория:
студенты
Тематика:
бережливое производство, образовательная среда, коворкинг, дизайн общественных пространств
Ключевые цели:
создание комфортного и многофункционального пространства для работы, отдыха и коммуникации студентов
Ключевые результаты:
дизайн-концепция, косметический ремонт, оснащение мебелью, визуальные мотивационные материалы, открытие пространства
Количество участников:
6
Критерии отбора:
мотивационное письмо
Теги:
#линлаборатория #бережливоепроизводство #коворкинг #югу
Пояснение:
метаданные — это структурированная информация о документе (дата, тематика, место, тип и другие характеристики), которая облегчает поиск, описание и публикацию материала на сайте
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, математика, логика
Тип документа:
Задачи для школьников
Целевая аудитория:
Школьники, учителя
Конкретизация:
Олимпиада, 5 класс, задачи на решение логических задач и вычисления
Год:
2022–2023
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
диагностика функциональной (естественно-научной) грамотности, 8-е классы, образование
Тип документа:
анализ результатов диагностики
Цель документа:
оценка уровня функциональной грамотности обучающихся, подготовка к международной оценке PISA
Год:
2024
Регион:
Ярославская область, г. Ярославль
Тематика:
Дошкольное образование, здоровьесберегающие технологии, взаимодействие детского сада и семьи
Цель:
Формирование функциональной здоровьесберегающей грамотности в детских садах
Тип документа:
Отчет
Уровень:
Региональный
Дата:
2024 год (2 полугодие)
Год:
2025
Учреждение:
ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион:
Ярославская область, Россия
Тема:
Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа:
План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория:
Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия:
Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель:
Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты:
Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Год:
2023
Регион:
Хабаровский край, г. Амурск
Тематика:
Функциональная грамотность, образование
Тип документа:
Отчет
Организация:
МБОУ СОШ № 6 г. Амурска
Дата:
1 квартал 2023 года
Мероприятия:
повышение квалификации педагогов, участие в конкурсах и мероприятиях
Методическое сопровождение:
педагогические советы, вебинары, работа с платформами РЭШ, Учи.ру, Яндекс-учебник
Цель документа:
Оценка работы по формированию функциональной грамотности у школьников
Тип документа:
научно-аналитическая статья
Серия:
Теория сущностного кодирования
Часть серии:
VIII
Тематика:
история психологии, функционализм, теория сознания
Основные направления:
новый американский функционализм, европейская функциональная психология
Ключевые фигуры (США):
Джозеф Джастроу, Таддеус Болтон, Эдвин Биссел Хольт, Джеймс Роуленд Энджелл
Ключевые фигуры (Европа):
Джеймс Уорд, Фредерик Барлетт, Герман Эббингауз, Георг Элиас Мюллер
Связанные концепции:
прагматизм, моторная теория сознания, бихевиоризация психологии, неореализм, эволюционная биология
Научные школы:
Гарвардская школа, Чикагская школа, Кембриджская школа, Берлинская школа
Регион:
США, Великобритания, Германия
Исторический период:
конец XIX — первая половина XX века
Область знания:
психология, философия сознания
Язык документа:
русский
