№ km_3_10409
Формат: docx Знаков: 6525 Размер файла: 29 KB
Документ относится к источникам педагогической практики и фиксирует содержание, задания, модельные ответы и критерии оценивания, использованные на педагогической мастерской для учителей Пермского края в рамках НПК по теме Крымской войны 1853–1856 годов.
Год: 2018
Регион / город: Пермский край; Пермь; Лысьва; Усолье
Тематика: Методика преподавания истории; формирование причинно-следственного мышления
Тип документа: Пояснительная записка и материалы педагогической мастерской
Орган / учреждение: МБОУ Усольская СОШ № 1; МАОУ Гимназия № 6 г. Перми; МБОУ СОШ № 16 с углублённым изучением отдельных предметов г. Лысьва
Автор: Шириханова Е. П.; Головаш С. В.; Грехова В. Ш.; Щеголькова Т. М.
Целевая аудитория: Учителя истории — участники НПК
Дата проведения: 28 ноября 2018 года
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Формирование умения устанавливать причинно-следственные связи в обучении истории
Тематика: педагогика, методика преподавания истории
Тип документа: методическая статья
Автор: Шириханова Е.П.; Грехова В.Ш.; Щеголькова Т.М.
Орган / учреждение: МБОУ «Усольская СОШ №1»; МБОУ «СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов»
Регион / город: Усолье; Лысьва
Целевая аудитория: учителя истории, учащиеся 5–9 классов
Период действия: 2014–2019 годы
Контрольное мероприятие по оцениванию метапредметного результата: «Умение устанавливать причинно-следственные связи в виде «эффекта домино»
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, метапредметное оценивание, логические цепочки
Тип документа: Методическое руководство для учителей
Тема: Оценивание метапредметных умений через задачу по установлению причинно-следственных связей
Учебная ситуация формирования умения выявлять причинно-следственные связи на примере тем по географии и истории для 8 класса
Тип документа: Методическая разработка
Тематика: Образование, школьная география и история
Класс: 8 класс
Предмет: География; история
Автор: Кобелева Г.А.; Зайникова А.Р.
Учебные ситуации по формированию умения устанавливать причинно-следственные связи («эффект домино») для 9 класса
Орган / учреждение: МБОУ «Переборская ООШ»
Регион / город: Березовский район
Тип документа: учебно-методический материал
Тематика: метапредметные результаты обучения, причинно-следственные связи
Автор: Терентьева Л.В., учитель биологии и химии; Кобелева Г.А., учитель географии
Целевая аудитория: обучающиеся 9 класса
Предмет: биология, химия, география
Формирование умения устанавливать причинно-следственные связи в обучении истории
Тематика: педагогика, методика преподавания истории
Тип документа: методическая статья
Автор: Шириханова Е.П.; Грехова В.Ш.; Щеголькова Т.М.
Орган / учреждение: МБОУ «Усольская СОШ №1»; МБОУ «СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов»
Регион / город: Усолье; Лысьва
Целевая аудитория: учителя истории, учащиеся 5–9 классов
Период действия: 2014–2019 годы
Контрольное мероприятие по оцениванию метапредметного результата: «Умение устанавливать причинно-следственные связи в виде «эффекта домино»
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, метапредметное оценивание, логические цепочки
Тип документа: Методическое руководство для учителей
Тема: Оценивание метапредметных умений через задачу по установлению причинно-следственных связей
Как научить ребенка устанавливать дружеские отношения в дошкольном возрасте
Год: не указан
Тематика: психология развития, воспитание детей
Тип документа: консультация для родителей
Целевая аудитория: родители
Период действия: дошкольный возраст
Учебные ситуации по формированию умения устанавливать причинно-следственные связи («эффект домино») для 9 класса
Орган / учреждение: МБОУ «Переборская ООШ»
Регион / город: Березовский район
Тип документа: учебно-методический материал
Тематика: метапредметные результаты обучения, причинно-следственные связи
Автор: Терентьева Л.В., учитель биологии и химии; Кобелева Г.А., учитель географии
Целевая аудитория: обучающиеся 9 класса
Предмет: биология, химия, география
Постановление Правительства Российской Федерации от 11 марта 2016 г. N 182 о случаях и условиях, при которых заказчик вправе не устанавливать требование обеспечения исполнения контракта в 2016 году
Год: 2016
Регион / город: Россия
Тематика: Закупки, контрактная система
Тип документа: Постановление
Орган / учреждение: Правительство Российской Федерации
Автор: Дмитрий Медведев
Целевая аудитория: Заказчики, участники закупок
Период действия: 2016 год
Дата утверждения: 11 марта 2016 г.
Дата изменений: Не указана
Необходимые информационные умения учащихся: задания и алгоритмы
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Информационные технологии, образование
Тип документа: Задания для учащихся
Тип информации: Образовательный материал
Дата публикации: 2023
Тип задания: Алгоритмические и логические задачи
Читательская грамотность: Уровни и умения анализа текста
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Читательская грамотность, анализ текста, образовательные стандарты
Тип документа: Учебный материал
Целевая аудитория: Ученики, учителя
Демоверсия ГИА по математике: информационные умения для успешного выполнения заданий
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, государственная аттестация, математика, ГИА
Тип документа: Таблица
Дата документа: 2025
Цель документа: Описание информационных умений, необходимых для выполнения заданий ГИА по математике
Умения на уроках информатики для учащихся 5-9 классов
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, информатика, учебные умения
Целевая аудитория: Учащиеся 5-9 классов
Тип документа: Учебный материал
Уровень образования: Среднее образование
Демоверсия ГИА 2023 по информатике: таблица заданий и необходимые информационные умения учащихся
Год: 2023
Тип документа: демоверсия экзамена
Предмет: информатика
Регион: общероссийский
Целевая аудитория: учащиеся средней школы
Тематика: информационные умения, алгоритмы, работа с данными, кодирование информации, графические и текстовые задания
Формат: таблица заданий с описанием умений и примерами заданий