№ km_2_03813
Формат: docx Знаков: 1657 Размер файла: 58 KB
Год: не указан
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: внеурочная деятельность, начальная школа, образовательные модули, творческие объединения, спортивные секции
Тип документа: модель организации образовательного процесса
Целевая аудитория: учителя, школьники, родители
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Индивидуальные маршруты ликвидации проблем адаптации первоклассников МБОУ «Краснополянская СОШ» в начале учебного года 2014
Год: 2014
Учебное заведение: МБОУ «Краснополянская СОШ»
Коды ОУ: 770060
Коды учащихся: 24-770060-0101-00000650, 24-770030-0101-00000649, 24-770030-0101-00000631, 24-770030-0101-00000632
Класс: 1
Регион/город: не указан (Россия, исходя из формата документа)
Тематика: адаптация учащихся, индивидуальные образовательные маршруты, социально-психологическая поддержка, работа с родителями
Участники: учителя, педагоги дополнительного образования, педагоги внеурочной деятельности, психологи, родители, администрация школы
Месяцы реализации: декабрь, январь, февраль, март, апрель
Цель: создание благоприятного эмоционального климата, развитие фонематических умений, социализация и включение в учебный процесс
Контрольно-измерительные и диагностические материалы для промежуточной аттестации в МБОУ «Краснополянская СОШ», 2013 год
Год: 2013
Регион: Россия
Город: Краснополянск
Тематика: Образование, промежуточная аттестация, метапредметные результаты, диагностика, УУД
Класс: 1-5
Периодичность: 2 раза в год
Тип документа: Методические материалы, пособие для учителя
Автор: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, А. А. Вахрушев, И. В. Возняк, И. Н. Узянкова, О. А. Родченко, Г. С. Ковалева, И. П. Васильевых, Ю. Н. Гостева
Формирование читательской грамотности младших школьников в МБОУ «Краснополянская СОШ»: результаты методической работы и проекты уроков с января 2013 года
Год: 2013
Организация: МБОУ «Краснополянская СОШ»
Регион: Краснополянский район
Тематика: Читательская грамотность, методическая работа, начальная школа
Тип документа: Рефлексия, отчет о семинаре и педагогических проектах
Аудитория: Учителя начальных классов, педагоги школы
Методики: Работа с текстами, составление заданий, портфолио, проекты уроков
Инструменты оценки: Таблицы умений, краевые контрольные работы, самоанализ уроков
Ресурсы: Статьи М.А. Пинской, В.Н. Лутошкиной и Е.Н. Плехановой, учебные пособия, интернет-ресурсы
Цель: Повышение уровня читательской грамотности младших школьников через системную работу учителей
Анализ ККР ООУ, неделя № 11, МБОУ «Краснополянская СОШ»
Год: 2025
Регион: Краснополянский район
Город: Не указан
Тематика: Образование, Контроль знаний, Анализ результатов
Тип документа: Анализ контрольных работ
Цель: Анализ выполнения контрольных работ учащимися
Дата документа: Неделя № 11
Уровни выполнения: Низкий, Средний, Повышенный, Высокий
Используемые источники: Рекомендации, тексты контрольных работ, матрица результатов, кодификатор учебных умений
Тип данных: Результаты тестирования, оценки выполнения заданий
Примечания: Включает оценку уровня знаний по ключевым умениям учащихся
Критерии оценивания выполнения учебных процедур в МБОУ «Краснополянская СОШ» на 2023-2024 учебный год
Год: 2023-2024
Регион: Россия
Город: Краснополянск
Тематика: Образование, школьные процедуры, оценивание работы в школе
Тип документа: Методические указания, нормативный документ
Конец документа: конец учебного года, экзамены, приказы
Модель организации внеурочной деятельности обучающихся МБОУ «Сахаптинская средняя общеобразовательная школа» в рамках ФГОС НОО
Год: 2012
Регион: Сахапта
Тематика: Образование, Внеурочная деятельность, ФГОС НОО
Целевая аудитория: Ученики начальных классов
Тип документа: Методическое руководство
Ключевые направления: Общеинтеллектуальное, Спортивно-оздоровительное, Духовно-нравственное, Общекультурное, Социальное
Тип учреждения: Муниципальное образовательное учреждение
Методика: Внедрение федеральных стандартов образования
Модель сетевого взаимодействия педагогов Назаровского района в рамках проекта «Возможности изменения практики педагогов по достижению младшими школьниками гарантируемых планируемых результатов обучения» (январь-июнь 2014)
Год: 2014
Регион: Назаровский район
Тематика: Образование, педагогика, проектная деятельность, методическое взаимодействие
Тип документа: Модель взаимодействия педагогов
Цель: Создание системы методической поддержки педагогов
Примечание: Документ относится к проекту по улучшению результатов обучения младших школьников
Дата выпуска: Январь 2014
Дата окончания проекта: Июнь 2014
Ответственные: ККИПК, УО администрации Назаровского района
Местоположение: Назаровский район
Модель рефлексивного пространства для учителей начальной школы МКОУ «Медведская ООШ»
Тип документа: методическая разработка
Организация: МКОУ «Медведская ООШ»
Целевая аудитория: учителя начальной школы
Тематика: педагогическая рефлексия, профессиональная компетентность учителя
Ключевые понятия: рефлексия, рефлексивно-аналитическая компетенция, образовательные результаты
Уровень образования: начальное общее образование
Регион: не указан
Год: не указан
Назначение документа: развитие профессиональной деятельности и самоанализа педагогов
Модель урока взаимообучения и примеры применения технологии КУЗ в обучении школьников
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, методики обучения, технология КУЗ, урок взаимообучения
Целевая аудитория: Учителя, педагоги
Тип документа: Методический материал, педагогический опыт
Тема документа: Взаимообучение, методы повышения познавательной активности школьников, развитие коммуникативных навыков
Даты упомянутые в документе: Нет указанных конкретных дат
Уровень образования: Школа, начальные и средние классы
Модель профессионального развития педагогов с акцентом на информационную компетентность и внедрение профстандарта
Год: 2025
Регион: не указан
Тематика: профессиональное развитие педагогов, профстандарты, компетентностный подход, информационная компетентность
Тип документа: методические задания / рекомендации
Целевая аудитория: педагоги, администрация образовательных учреждений
Основные элементы: анализ ситуации, ключевые идеи, принципы построения модели, структурные элементы, этапы внедрения, показатели эффективности
Проблемы изучения состава слова в начальной школе
Год: 2025
Регион: Саратовская область
Город: Саратов
Тематика: Методика преподавания русского языка в начальной школе, морфемика, словообразование, орфография
Цель: Развитие познавательного потенциала младших школьников
Методы: Систематические упражнения, анализ слов по составу, творческая речь
Учебное заведение: ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»
Должность авторов: Студентка и преподаватель
Конкретная проблема: Изучение состава слова, морфемы, развитие абстрактного мышления учащихся
Сценарий праздника ко Дню матери в начальной школе
Тип документа: сценарий школьного мероприятия
Тематика: День матери, семейные ценности, воспитательная работа
Целевая аудитория: учащиеся начальной школы (1–3 классы), родители
Образовательный уровень: начальное общее образование
Форма проведения: праздничное мероприятие с конкурсами, стихами, песнями и танцами
Регион: Россия
Календарный период: осень (празднование Дня матери)
Основные цели: воспитание уважения и любви к матери, укрепление семейных ценностей
Ключевые участники: дети, мамы, педагоги, родители
Используемые средства: мультимедийная презентация, конкурсы, музыкальные номера
Язык документа: русский
План-конспект внеурочного мероприятия «Новый год» в начальной школе
Тип документа: план-конспект внеурочного мероприятия
Форма проведения: праздничный утренник
Тематика: новогодний праздник, традиции Нового года
Целевая аудитория: обучающиеся начальной школы, родители
Образовательная область: воспитательная и внеурочная деятельность
Регион: Россия
Ключевые персонажи: Дед Мороз, Снегурочка
Основные цели: развитие творческих способностей, формирование классного коллектива
Используемые формы работы: конкурсы, сценки, хороводы, чтение стихов
Временная привязка: Новый год (31 декабря, без указания конкретного года)
Ключевые слова: Новый год, начальная школа, утренник, внеурочное мероприятие, сценарий праздника
Задания по развитию речевого и образного мышления для начальной школы (Ельниковская начальная школа, ноябрь)
Тип документа: учебно-методический материал
Образовательное учреждение: Ельниковская начальная школа
Автор (учитель): Певчева Ф.В.
Уровень образования: начальная школа
Период проведения: ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион: Россия
Тематика: развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности: индивидуальная работа с учащимися
Цели документа: развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия: пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа: русский
Метаданные: структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Проект плана внеурочной деятельности для обучающихся 1–2 классов начальной школы
Тип документа: проект организационно-управленческого плана
Уровень образования: начальное общее образование
Классы: 1–2 классы
Регион: не указан
Год: не указан
Нормативная основа: федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
Основное назначение: планирование и организация внеурочной деятельности
Формат реализации: внеурочная учебная деятельность, досуговые мероприятия
Целевые направления: спортивное, оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, общеинтеллектуальное
Целевая аудитория: младшие школьники
Объем нагрузки: 7 часов по каждому направлению
Ключевые модули: «Спорт и мы», «Игры на свежем воздухе», «Поговорим о продуктах питания», «Если хочешь быть здоров – правильно питайся», «Русская земля», «Моя родословная», «Волшебный мир рисования», «Мир бумаги», «Ландшафтный дизайн»
Ожидаемые результаты: развитие физического здоровья, культуры питания, нравственных ценностей, творческих способностей, интеллектуальных и моторных навыков