Анализ анкетирования пациентов и их законных представителей по вопросам вскармливания детей с использованием бумажного носианкет, сентябрь 2018 года)

Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья (стр. 1 )

Межведомственный портал "Вместе для детей"

Подготовьте материал и выполнить постер на тему: «Психолого-педагогическая диагностика и оценивание достижений детей с сенсорными нарушениями»

Питание детей

Возрастные особенности детей средней группы

Тема №11 «Система работы по обучению глухих детей разговорной речи: развитие разговорной речи на уроках предметно-практического обучения»

О зачислении детей

Тема 3 Законодательная и нормативная регламентация деятельности педагога в сфере защиты материнства, прав детей на семейное воспитание (стр. 1 )

«О государственных пособиях гражданам, имеющих детей»

Отчет по результатам проведения экспертно-аналитического мероприятия «Мониторинг эффективности использования бюджетных средств на реализацию мероприятий по предоставлению детям-сиротам жилых помещений в 2019 году (в рамках последующего контроля за ус

МПРЯ в школе глухих Тема: Система работы по обучению глухих детей чтению: обучение технике чтения 20.04.20

Педагогическое исследование слуха, направленное на изучение возможностей восприятия речи на слух глухими и слабослышащими детьми

Число семей, находившихся на социальном патронаже в бюджетном учреждении Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский районный центр социальной помощи семье и детям» за полугодие 2018 года

Набор детей в 1 класс на 2019-2020 учебный год

В 2017 году на территории Тюменской области был запущен пилотный проект «Персонифицированное финансирование дополнительного образования». ПФДО - это новая система финансирования дополнительного образования, в рамках которой детям выдаются сертификаты

Тема: Система работы по обучению глухих детей чтению: работа над содержанием текста

Практическое занятие 3-4 Тема: Возрастные особенности детей раннего возраста

Положение о проведении районного творческого фестиваля «Подари улыбку миру» для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

Тема 1. Методическое обеспечение коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС