Хор

Конспект НОД для детей средней группы детского сада по произведениям В. Маяковского «ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО?» В. Осеевой «СТОРОЖ», «ПЛОХО», «Кто его наказал?»

Актуальность хореографической работы с дошкольниками

Образовательная программа по предмету «Народный танец России» для хореографических отделений детских школ искусств

«Методы работы над двухголосием в младшем хоре»

Стипендии для последипломного обучения по специальностям «Актерское мастерство», «Режиссура», «Мюзикл», «Перформанс», «Танец», «Хореография»

Борьба против депрессии и хорошее настроение с диетотерапией

Открытый урок по теме: «Особенности работы концертмейстера с детским хоровым коллективом»

Программа учебного предмета «Слушание музыки» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Основы музыкального исполнительства», «хоровое пение», «народное пение»

Городское поселение Хорлово

Видео-соревнования по хореографии боев в стилистике "Звездных войн"

Консультация для родителей «Как прививать хорошие манеры детям дошкольного возраста?»

« Распевание в детском хоре.»

Здоровье сберегающие технологии на уроках внеурочной деятельности «Хоровое пение»

Хореографические постановки для детей дошкольного возраста 5-7 лет с ОВЗ

Методические рекомендации «Организация выступления детского хореографического коллектива»

Тест по дисциплине «Хореография» для аттестации педагогических кадров средних общеобразовательных школ

Образовательная программа по предмету «Хоровой класс» для учащихся эстетического и музыкального отделений детских школ искусств

Конспект физкультурного развлечения в старших группах «В поисках хорошего настроения»

Панорама открытых уроков учителей МОУ СОШ № 3 р. п. Хор(в рамках фестиваля педагогического творчества)

Методические рекомендации Вокально-хоровая работа по формированию музыкальных способностей детей в процессе кружковой деятельности