Конспект открытого урока музыки в 6 классе на тему: «Народное искусство Древней Руси. Души русской немеркнущий свет»

Библиотечный урок в 7 классе. Книга – произведение искусства

Лауреаты Премии Центрального федерального округа в области литературы и искусства за 2009 год

Образ дракона в произведениях западноевропейского изобразительного искусства в эпоху Средневековья и раннего Возрождения

Философия и искусство

V семинар по фольклору Ленинградской области для руководителей фольклорных коллективов и преподавателей детских школ искусств Ленинградской области и Северо-Западного Федерального округа. Тема семинара: «Методика работы с разновозрастными фольклорным

Программы Внеурочного образовательного комплекса (для классов музыкально-эстетического направления и классов направления «Искусство»)

Изобразительное искусство, станковая композиция, декоративно-прикладная композиция, рисунок, лепка. Программы для подготовительных групп детских художественных школ

Военное искусство греков (по поэме Гомера «Илиада»)

Самостоятельная работа Является ли искусство видом (по)знания?

Санкт-Петербургский университет культуры и искусств «Институт Музыкального искусства эстрады и мюзикла»

Тематическое планирование по изобразительному искусству 2-4 класса по программе Б. М. Неменского

«Искусственные материалы: пластмасса, пластик, полиэтилен»

Программа элективного курса для предпрофильной подготовки «Золотое сечение» в математике и искусстве»

Теория и история зарубежного искусства

Интегрированная неделя изобразительного искусства и музыки

Искусственные неровности

Рабочая программа по курсу «Изобразительное искусство»

Рабочая программа по изобразительному искусству в 7 классе

Формирование готовности студентов к художественному образованию учащихся (на материале татарского декоративно-прикладного искусства)