Многофункциональное дидактическое пособие «Логопедический чемоданчик» для коррекционно-развивающей работы с детьми 3–7 лет

Аннотация к рабочей программе учителя-логопеда для детей с тяжелыми нарушениями речи 5–6 лет на 2024–2025 учебный год

Рекомендации на лето от учителя-логопеда для детей 4 лет

Анализ работы учителя-логопеда за 2015-2016 учебный год

Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по плаванию с дошкольниками с нарушениями речи

Год семьи в России: материалы для логопедов и дефектологов

Конспект занятия по развитию межполушарного взаимодействия у детей логопедической группы «Ежик в гостях у ребят»

Фоторепортаж логопедического досуга «Осенняя сказка» (корпус №2), 19.10.2018

Анализ работы учителя-логопеда МБДОУ д/с «Малыш» Кретининой И.Д. за 2015–2016 учебный год

Рабочая программа учителя-логопеда средней группы «Одуванчик» компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи

В космос полететь хотим. Досуг для старшей логопедической группы

Выписка из протокола заседания РМО учителей-логопедов детских садов Новосёловского района от 22 апреля 2025 года

Конспект родительского собрания в логопедической группе «Начало учебного года»

Логопедические домашние задания на лето (консультация для родителей)

Издание для логопедов, дефектологов и педагогов. Новости учебного года, июнь 2023

График работы учителя-логопеда на 2024/2025 учебный год

О проведении муниципальной педагогической конференции «Психологическая и логопедическая помощь детям с особыми возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования»

Качества личности, необходимые для учителя-логопеда

Взаимосвязь логопеда и семьи

Методика и советы по обучению детей одеваться самостоятельно от воспитателя логопедической группы Захарченко О.Н.