Медиаобразование и медиаграмотность: мнения экспертов

Инструментарий для подготовки к итоговой работе по результатам семинара «Проблемно-игровые ситуации в медиа-художественной деятельности: как ими управлять и как оценивать»

Обучение критическому анализу медиатекстов: «за» и «против»

IV Международный молодежный семинар «Медиаполигон» в Ростове-на-Дону

«Национальное Рейтинговое Агентство» подтвердило индивидуальный рейтинг кредитоспособности Открытого акционерного общества «Система масс-медиа» (ОАО «СММ») (г. Москва) на уровне «A+» (высокая кредитоспособность, первый уровень)

Аудиовизуальные СМК и их возможности в формировании медиакомпетентной вторичной языковой личности школьника (отдельные аспекты проблемы обучения русскому языку как иностранному)

Медиапедагогика

Национальная премия в области медиабизнеса «Медиа-менеджер России – 2007»

Международная медийная образовательная программа – новые медиа

Семинар-практикум «Компьютерно-опосредованные коммуникации. Новые медиа»

Семинар-тренинг: Интегративные переговоры для медиаторов

Порядок работы медиатора

Каталог медиатеки Школы № 62

Школьная медиатека

Кара-Мурза Е. С. Прикладные задачи диагностики политического дискурса: постановка вопроса и предыстория // Стилистика завтрашнего дня / Сборник статей к 80-летию профессора Г. Я. Солганика. – М., Медиамир, 2012. - С. 85-109

Современная политика и медиа: ценности, символы, идеологии

Семинар для делегаций (педагогов медиастудий)

Прайс-лист на создание web-сайтов ООО “Сонет-Медиа”

Иструменты Pr и маркетинга в продвижении медиации как услуги

Важный шаг к консолидации российской медиапедагогики