Геофизика Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями образования) профиля подготовки История, география очной формы обучения

Актуальные проблемы естественнонаучного образования в ракурсе ФГОС

Искусство батика в контексте современного художественного образования

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 февраля 2014 г. № 01-52-22/05-382

Нормы времени для расчета учебных поручений ППС при реализации программ дополнительного образования на 2016/2017 учебный год

Рекомендации для учителей, реализующих программы основного и среднего общего образования

Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Экзаменационные вопросы по практическим навыкам по дисциплине «Общая и неорганическая химия» для студентов 2 курса факультета гуманитарного и медико-биологического образования направления «Биотехнология»

Тематика семинарских занятий (для всех форм получения образования)

Программа дополнительного образования «Эврика» по развитию логического мышления у детей

Модель организации образовательного процесса МБОУ Гимназии им. А. Платонова в условиях введения ФГОС Название образовательной модели «Преемственность начального общего и основного общего образования как условие формирования личностных компетентностей

Структура учебно-методического объединения в системе общего образования Новгородской области

Порядок образования и расходования фонда экономического стимулирования

Вопросы к дифференцированному зачету по дисциплине «Основы психопатологии» Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование

Конспект занятия по методике экологического образования в старшей группе Тема: Беседа о диких животных зимой

Инвентаризация образовательных ресурсов учреждения профессионального образования на соответствие требованиям ФГОС нового поколения ГОУ СПО Профессиональный колледж г. Новокузнецка

Уровень образования и форма обучения

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Менеджмент в образовании

Рейтинг студентов 3 курса фармацевтического факультета дневной формы получения образования (2017-2018 уч. г.) по аптечной технологии лекарственных средств