Образовательные программы и методические разработки, используемые при организации педагогического процесса в ДОУ № 135 (Основная образовательная программа: М. А. Васильева «Программа воспитания и обучения в детском саду»)

«Методы и приемы организации на занятиях ситуации успеха, как одно из направлений повышения социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (выступление на педагогическом совете)

Найти в Интернет описание функциональных обязанностей педагогических работников ДОУ по материалам 2-х ДОУ

Методические рекомендации для педагогов дополнительного образования «Использование креативных технологий обучения детей в объединениях по интересам художественно-эстетической направленности»

Воспитательная программа «Я и мой мир» концепция профессиональной деятельности классного руководителя по созданию сообщества детей, родителей и педагогов

Обобщение опыта педагог дополнительного образования Галина Петровна Иванченко объединения «Лепка из глины» по теме: декоративная лепка. Возраст детей от 6 до 10 лет

План августовских педагогических чтений на 2013год

Тест по педагогике

Рабочая программа педагога по учебному курсу «Математика» 5 - 6 класс на 2009 – 2010 учебный год

Самообразование педагога

Психолого-педагогические проблемы образования в условиях инновационного развития

Рабочая программа педагога

Педагогический анализ итогов 2007-2008 учебного года. Задачи на новый 2008- 2009 учебный год

Педагогика и психология: тренды, проблемы, актуальные задачи

Описание профессиональных компетенций педагогической деятельности

План методической работы с руководящими и педагогическими работниками учреждений профессионального образования Республики Марий Эл на 2012 -2013 учебный год

Особенности психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в школе

Методические рекомендации по формированию портфолио профессиональной деятельности педагогического работника, претендующего на аттестацию на первую или высшую квалификационную категорию

Рекомендуемая литература по дисциплине «История социальной педагогики»

Повышение интереса учащихся на уроках литературы приемами театральной педагогики