Псих

КГБУ СО «Шарыповский психоневрологический интернат»

Лекционные материалы по теме «Психолого-педагогическая характеристика детей с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического развития» (ЗПР)

Цель психологического сопровождения коррекционных классов

Ознакомление с научно-теоретическими концепциями развития и нарушения психических и речевых функций у детей, их диагностики являются необходимой составляющей в познании детского развития и его отклонения

Методы психологического исследования. Типы психологических экспериментов

Оказание родителями психологической поддержки детям

Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины "Введение в социальную психологию "

Некоторые аспекты повышения психологической культуры педагога

Деятельность, её психологическая структура, виды деятельности

Обобщенная практика результатов плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность, связанную с оборотом прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ за 2016 год, а так же рекомендации для уст

«Программа психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста с ярко выраженными интеллектуальными и творческими способностями «Умники и умницы»

Психологические рекомендации по саморегуляции поведения и управлению стрессом

Кластер 4 «Современные психолого-педагогические технологии в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» Конспект логопедического занятия «Работа с деформированным предложением»

Инструкция №21 по охране труда для педагога – психолога и социального педагога

«Неприятность эту мы переживем» (психопрофилактическое занятие с элементами тренинга)

Индивидуальная рабочая программа психологических занятий

Анализ изучения коммуникативной компетентности в рамках социальной психологии

Рекомендации родителям и выпускникам по психологической подготовке к ЦТ

Тематика ДКР по психологии для студентов III курса, группы 10 з/ш

Задание: психологический портрет героя художественного фильма