Состав специалистов социально-психолого-педагогической службы МБОУ «Школа-интернат среднего общего образования с. Ныда» в 2015/2016 учебном году

Заявление о проведении психолого-педагогического обследования ребенка на дому

Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией

Методическое пособие по проектированию и реализации психолого-педагогической программы, направленной на формирование и развитие навыков жизнестойкости обучающихся

Положение о порядке деятельности психолого-педагогического консилиума образовательной организации

Добровольное согласие родителя на участие обучающегося в социально-психологическом тестировании

Социально-психологическое тестирование обучающихся для выявления факторов риска и защиты

Психологические рекомендации для учителей по подготовке к ЕГЭ

Промежуточный отчет по реализации проекта «Организация деятельности муниципальной сети психолого-педагогических классов» за I полугодие 2023/2024 учебного года

Дополнительная общеобразовательная программа «Основы психологии» для обучающихся СПО КубГУ

XII Международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и Сказка психологии»

Вакансия ведущего научного сотрудника лаборатории психологии детства и цифровой социализации

Всероссийский конкурс лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде - 2023

Психолого-педагогические семинары по групповым технологиям и взаимодействию на уроках, ноябрь 2025 – январь 2026

Заявление на участие в конкурсе на замещение вакантной должности в Московском психолого-социальном университете

Психологическая помощь при ранних нарушениях эмоционального развития: Методическое пособие

Приказ Минобрнауки России от 30.12.2013 N 1422 об утверждении перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по программам СПО для профессий, требующих творческих, физических и психологических качеств

Разработка рекомендаций для создания безопасной психологической среды в образовательной организации или семье

Рабочая программа учебной дисциплины "Психология общения" для специальности 49.02.01 Физическая культура

Взаимодействие педагога-психолога с воспитателями в дошкольном образовательном учреждении