Методы определения уровней электромагнитных излучений, создаваемых передающими радиотехническими средствами, работающими в радиочастотном диапазоне

Нормативно-правовое обеспечение проведения аттестации педагогических работников

Тематика контрольных работ по философии для ООЗО и ОЗО

Отзыв о выпускной квалификационной работе А. А. Бузулуцкой «Стратегии референции в латышском письменном и устном нарративе (квантитативное исследование)»

Рецензия на выпускную квалификационную работу «Устойчивые сравнения, характеризующие глаза человека, в русской языковой картине мира (на фоне корейского языка)» магистра филологии НА РИНА

Концепция программы «Социальная поддержка работников вузов»

Стандарт государственной услуги «Согласование проведения научно-реставрационных работ на памятниках истории и культуры местного значения»

Работа 1 (сентябрь-октябрь 2015)

Работа 2 (ноябрь-лекабрь 2015)

Инструкция об организации работы с обращениями граждан и юридических лиц, книгой замечаний и предложений, личного приема граждан, их представителей, представителей юридических лиц в Могилевском городском исполнительном комитете и его структурных подр

Интегрирование природоведческих знаний в общеобразовательные дисциплины - один из принципов развивающего обучения в начальной школе (из опыта работы)

Инструкция об организации работы с обращениями граждан и юридических лиц, книгой замечаний и предложений, личного приема граждан, их представителей, представителей юридических лиц, обращениями, поступившими в ходе проведения «прямых телефонных линий»

Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине "Гидравлика и противопожарное водоснабжение"

Основные направления работы с родителями в условиях реализации ФГОС ДО

Анализ воспитательной работы за 2014-2015 учебный год

Работа 4 (март-апрель 2015)

Самостоятельные работы передать (по возможности) до 13.02.15! Алгебра

110 лет профсоюзу работников связи России

Методические рекомендации по подготовке, оформлению и выполнению контрольной работы по дисциплине «Философия»

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическому занятию