Осмотр Составлен на 05 июня 2012 г

Методические рекомендации по составлению тестовых заданий для контроля знаний студентов

Компиляция по составлению карт понятий

Какие факторы климата учитываются при выборе видов и типов сооружения защищенного грунта? Значение зонирования территории страны по сумме ФАР при выборе культивационных сооружений и составлении культурооборотов

Краткая инструкция по составлению искового заявления

Рекомендации по составлению реферата и аннотации

Конспект урока по географии, составленный по принципу системно-деятельностного подхода

Обучение детей старшего возраста с общим недоразвитием речи, составлению описательных рассказов с использованием моделей и схем

Рабочая программа по изобразительному искусству в 1 классе, составленная на основе примерной программы по изобразительному искусству в начальных классах, авторской программы по изобразительному искусству Б. М. Неменского, Л. А. Неменской, В. Г. Горяч

Документы составлены на основе документов Федерального института развития образования и документов ПАПО по КБОУ

Составлено на основании Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 класс. Биология 6-11 классы. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2007. – 138 с

Принципы автоматизации составления учебных планов вузов

«О составлении и выставлении счетов-фактур»

Методические указания по составлению рабочих программ дисциплин (модулей), реализуемых в соответствии с ФГОС ВПО в Уфимской государственной академии экономики и сервиса

Технология составления плана воспитательной работы с классом

Требования к составлению акта налоговой проверки

Методические рекомендации по составлению индивидуальной образовательной программы (ИОП) для детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Методика составления автореферата диссертации и аттестационных документов (методическое пособие)

Порядок составления расчёта мощности основного технологического оборудования для производства этилового спирта или алкогольной продукции с использованием этилового спирта, а также пива и пивных напитков, сидра, пуаре, медовухи по каждому виду продукц

Методические рекомендации по составлению основной образовательной программы начального общего образования