Маленький театр

Использование фланелеграфа как одно из средств театрально-игровой деятельности для развития коммуникативных умений, творческих способностей обучающихся с нарушением интеллекта на уроках ИЗО

Тема «Театрализованная игра как инновационный метод в воспитании дошкольников»

Черты народного театра в трагедии В. Маяковского «Владимир Маяковский»

Особенность театральных брендов и исследование предпочтений по театрам в молодежной среде Москвы

Светская хроника: выход в театр на спектакль А. П. Чехова «Вишневый сад»

Астахов М. В. ["Мыльные оперы" российско-советской историографии: к дискуссии П. Доорна и М. Таллера о перспективных путях исторического познания. Публикация в рамках "круглого стола": Методологические проблемы исторической информатики и квантитативн

Сценарий литературно-исторического бала «Встречи в театре» (театральное фойе)

Специальная программа Десятого Всероссийского фестиваля театрального искусства для детей «Арлекин»

Мастерство театра: Временник Камерного театра

Внутренняя отделка помещений пристройки к театру

Номинация «Студенческий театр эстрадных миниатюр»

Филармония выиграла у Оперного театра в футбол

Репертуар театра с 1921 года

Театральная программа Фестиваля «Старт Ап»

Репертуар театра-фестиваля «Балтийский дом»

Сбор труппы старейшего театра России

Технология «Ролевое моделирование как форма рефлексии после просмотра театрально-художественного произведения» как средство формирования семейных ценностей у подростков

Примерный учебный план по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области театрального искусства «Искусство театра»

План развития ГБОУ ЦДТ «Театр на набережной» на 2012-2016 г. в контексте программы «Столичное образование 2012-2016 г.»