Тема: Звуки [ф], [ф,], буква Ф. Чтение слогов и слов. Написание слов и соединений со строчной буквой ф

Тема: Буквы гласных обозначают мягкость и твёрдость согласных звуков на письме

Игра как средство ознакомления старших дошкольников со звуковым анализом и синтезом слова

Проблемы влияния внешних факторов на основные характеристики звука и слуховые характеристики человека

Тема: «Сказка о музыкальных звуках»

Тема: Согласные звуки [п] [п,], буквы П, п. Профессии родителей. С. 80-85

Тема: Дифференциация звуков [Ш - Ж]

Открытый урок обучения грамоте в 1-м классе по теме: «Буквы Б, б и звуки, которые они обозначают»

Консультация по теме «Механические колебания и волны. Звук»

Тема: « Звуки весны»

Урок музыки по теме: "Мир звука, цвета и слова"

Культура звукоизвлечения начинающих скрипачей

Автомобильная радиоприемная и звуковоспроизводящая аппаратура

Выступление на методическом объединении учителей – логопедов тема: «Особенности организации коррекционной работы на занятиях по звукопроизношению с детьми, имеющими диагноз «Дизартрия»

Тема: «Путешествие в зимний лес». Звуки Б-Б’, буква Б

Тема: Согласные звуки (к), (к), буква К

Тема: Согласные звуки (р), (р,). Буквы Р, р. Уход за комнатными растениями

Учебный план повышения квалификации по программе “Управление транспортными средствами, оборудованными устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов”

Семинар-практикум по теме: «Формирование звуковой культуры речи детей младшего дошкольного возраста»

Тема урока: «Звуковые волны»