Комплексный план ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» на учебный год (стр. 2 )

-  через работу цикловых методических комиссий (ЦМК), которые рассматривают вопросы по повышению уровня учебно-воспитательной работы и качества знаний студентов, организуют обмен опытом, внедрение передового педагогического опыта и достижений педагогической науки, обсуждают наиболее трудные разделы и темы новых рабочих программ, подготовку тестовых заданий, контрольных работ, вопросов экзаменационных билетов для проверки знаний студентов, обсуждают результаты контрольных работ, экзаменов, разрабатывают рекомендации по повышению качества знаний студентов;

-  через работу «Школы педагогического мастерства», которую организует зам. директора по научно-методической работе. Эта форма методической работы реализует, в основном, задачи индивидуального и коллективного наставничества.

На занятиях рассматриваются вопросы планирования, методики и технологии учебных занятий, педагогического мастерства и техники преподавания, теоретические проблемы образования, педагогической науки, что стимулирует самообразовательную деятельность преподавателей (см. план работы);

-  через работу «Школы начинающего педагога», которую организует методист. Занятия с начинающими педагогами проводятся по специальному плану, включающему обсуждение вопросов особенностей планирования своей работы, постановки целей и задач занятий, техники и методики преподавания, форм и видов контроля. Такая работа с преподавателями способствует развитию профессиональной устойчивости, творческой самореализации личности начинающего педагога (см. план работы).

-  через мероприятия по повышению педагогического мастерства, что является предпосылкой развития их творческих способностей. На совершенствование педагогического мастерства преподавателей направлены как индивидуальные, так и коллективные формы методической работы такие, как: психолого-педагогические семинары, методические семинары, психолого-педагогические чтения, творческие мастерские, площадки, практикумы, диспуты, «круглые столы», открытые аудиторные нетрадиционные занятия (урок-конференция, урок-конкурс, проблемный урок, интегрированный урок, урок с элементами деловой игры, по методу проектов, модерации, портфолио) и внеаудиторные занятия (конференции, конкурсы, викторины, олимпиады).

-  через работу методического кабинета, который как координатор образовательного процесса, планирует и прогнозирует подготовку, переподготовку и повышение квалификации руководителей и преподавателей, организует аттестацию руководящих и педагогических работников, разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, анализирует и обобщает результаты УИРС, НИРС и экспериментальные работы колледжа, оказывает консультативную и методическую помощь преподавателям.

Контролирующая функция методической службы распространяется на:

v  ресурсное обеспечение инновационных процессов;

v  выполнение принятых решений в области развития колледжа;

v  соответствие хода инновационных процессов и их результатов программам, планам, критериям деятельности преподавателей.

ЗАСЕДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА

№	Тематика	Дата исполнения	Ответственный исполнитель
1	1.  Обсуждение единой методической проблемы колледжа на уч. г.: «Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на ФГОС СПО нового поколения». 2.  Обсуждение и утверждение плана работы методического Совета на уч. г. 3.  О подготовке к аттестации преподавателей и на I, высшую категории и заместителей руководителя на высшую категорию. 4.  Утверждение плана ПК на уч. г. 5.  Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Непрерывное профессиональное развитие – основа качества медицинской помощи», 28-29.09.11 г.	12.09.2011	Директор Зам. дир. по УР Зам. дир. по НМР
2	1.  «Формирование профессиональных компетенций студентов в процессе практического обучения». 2.  Рассмотрение и утверждение учебно-методического пособия «Питание и кормление пациента», разработанного препод. дисц. «Основы сестринского дела», спец. 060101.52 Лечебное дело, 060109.51 Сестринское дело. 3.  Участие в V олимпиаде по химии «Юные таланты». 4.  Участие в 16-м Региональном научном форуме «СамараМед 2011», 12-14 октября 2011 г. МВК им. П. Алабина.	10.10.2011	Зам. дир. по ПО Методист
3	1.  «Система дополнительного образования и профориентационной работы в колледже в рамках компетентностного подхода». 2.  Об участии в межрегиональной научно-практической конференции «Управление инновационными процессами в образовательном учреждении в условиях модернизации образования» (ГОУ СПО Чапаевский губернский колледж, ГОУ ДПО ЦПО Самарской области) 7 декабря 2011 г. 3.  Об участии в XII областной научно-практической конференции студентов «Погружаясь в мир науки», 15.12.2011 г. 4.  Об участии в открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей «Образование. Наука. Профессия», 24-27.01.2012г., г. Отрадный. 5.  Участие в Региональном этапе Ярмарки социально-педагогических инноваций (МОУ Кротовская СОШ «ОЦ») 29– 30.11.2011 г. 6.  Участие в 12-ой Международной юбилейной конференции-конкурсе «Актуальные проблемы современной науки», посвященной 300-летию со дня рождения (РосМАН, 12-15.11.2011 г.). 7.  Участие в ежегодной научно-практической конференции «Образование и психологическое здоровье» (9-10.11.2011 г., ГОУ ДПО ЦПК «Региональный социопсихологический центр»), слушатель	14.11.2011	Зав. отделением Зам. дир. по НМР Педагог-психолог
4	1.  «Эффективное взаимодействие преподавателя и студента в образовательном процессе как условие формирования общих и профессиональных компетенций медицинского работника среднего звена». 2.  О проведении смотра-конкурса ЦМК, кабинетов лабораторий. 3.  Анализ посещенных занятий. 4.  Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями. 5.  Об участии в ежегодной III областной научно-практической конференции «Основные направления модернизации химического образования на основе идей новых образовательных стандартов», 20.01.2012 г. ГОУ ВПО «ПГСГА».	12.12.2011	Зам. дир. по УР Методист
5	1.  «Студенческое самоуправление – основа социализации и развития лидерских качеств студентов». 2.  Итоги смотра-конкурса ЦМК, кабинетов и лабораторий. 3.  Анализ посещенных занятий. 4.  Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.	09.01.2012	Зам. дир. по ВР Зам. дир. по НМР
6	1.  «Новые подходы в организации мониторинга качества обучения». 2.  Анализ итогов зимней экзаменационной сессии. 3.    4.  Анализ посещенных занятий. 5.  Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями. 6.  Участие в 8-м Поволжском образовательном форуме «Образование и Карьера», 16-18 февраля 2012 г. Выставочный комплекс им. П. Алабина.	13.02.2012	Зам. дир. по НМР Зам. дир. по УР Зав. отд. Методист Зав. отделением
7	1.  «Дистанционная форма обучения как фактор модернизации среднего профессионального образования». 2.  Анализ посещенных занятий. 3.  Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.	12.03.2012	Зам. дир. по ИКТ Зам. дир. по НМР
8	1.  «Проектная деятельность как вид деятельности в системе совершенствования качества содержания профессиональных компетенций на очно-заочном, заочном отделении». 2.  Анализ посещенных занятий. 3.  Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.	09.04.2012	Зав. отделением Методист
9	1.  Итоги реализации единой методической проблемы года в колледже. 2.  О графике заполнения методического паспорта преподавателя за 2010 – 2011 уч. г. 3.  Итоги аттестации преподавателей в учебном году. 4.  Анализ посещенных занятий. 5.  Рассмотрение и утверждение учебно-методических пособий, разработанных преподавателями.	14.05.2012	Зам. директора по УР Зам. дир. по НМР
10	1.  О подготовке к Государственной (итоговой) аттестации на отделениях Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа. 2.  Рассмотрение плана-графика аттестации руководящих и педагогических работников на уч. год.	11.06.2012	Зам. дир по УР Методист

РАБОТА МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА в уч. г.

№ п/п	Мероприятия	Срок исполнения
I II III IV	Организационно - методическая работа 1.  Подготовка кабинета к началу учебного года. 2.  Сосредоточение и пополнение нормативных документов и локальных актов, регламентирующих образовательную деятельность ГОУ СПО «СМСК»: законы, типовые положения, приказы, должностные инструкции, ГОС СПО, учебно-методические комплексы дисциплин, образцы (эталоны), заполнения учебной документации и др. 3.  Планирование работы методического кабинета. 4.  Оформление паспорта методического кабинета. 5.  Планирование работы «Школы педагогического мастерства» и «Школы начинающего педагога», методических, психолого-педагогических семинаров, творческих площадок на новый, учебный год. 6.  Сдача отчета о методической работе за 2010/2011 учебный год. 7.  Составление плана открытых мероприятий по повышению педагогического мастерства преподавателей. 8.  Разработка и планирование заседаний методического Совета, педагогического совета, административно-организационных совещаний при директоре. 9.  Составление плана-графика работы колледжа на месяц. 10.  Составление плана посещения открытых уроков. 11.  Посещение и анализ занятий начинающих педагогов. 12.  Составление методического раздела комплексного плана работы и годового отчёта ГОУ СПО «СМСК» 13.  Подготовка плана аттестации руководящих и педагогических работников колледжа. 14.  Подготовка и оформление документации по аттестации педагогических и руководящих работников колледжа. 15.  Подготовка плана повышения квалификации руководящих и педагогических работников колледжа. 16.  Диагностика профессиональной деятельности педагога. Мониторинг методической работы - заполнение «Методического паспорта преподавателя». Научно-методическая и учебно-методическая работа. Работа по педагогическому становлению преподавателей колледжа: 1. Участие в проведении методических Советов, методических семинаров, творческих площадок, «круглых столов». 2. Проведение занятий в «Школе педагогического мастерства». 3. Проведение занятий в «Школе начинающего педагога». 4. Участие в проведении педагогических советов. 5. Участие в проведении административно-организационных совещаний при директоре. 6. Участие в проведении психолого-педагогических семинаров. 7. Обобщение передового опыта научной организации учебного процесса. 8. Оказание методической помощи председателям ЦМК, зав. кабинетами и лабораториями в планировании и организации работы, в подготовке и проведении и оформлении открытых мероприятий: круглых столов, конференций, конкурсов, олимпиад, открытых уроков, Дня науки. 9. Оказание методической помощи преподавателям в составлении рабочих программ, КМО дисциплин и тем, учебно-методических пособий, методических разработок, сборников; в подготовке выступлений и подборе тематики выступлений на педагогических советах, совещаниях при директоре, на заседании ЦМК. 10. Оказание методической помощи преподавателям в подготовке докладов и выступлений на городских, областных, межрегиональных и Всероссийских конференциях, семинарах, конкурсах. 11. Участие в заседаниях ЦМК 12. Обобщение и оформление материалов, представленных ЦМК по проведенным мероприятиям. 13. Посещение внеаудиторных, открытых мероприятий и контроль их проведения. 14. Посещение уроков с целью изучения передового опыта работы преподавателей с последующим анализом. 15. Организация и проведение смотра-конкурса кабинетов и лабораторий с последующим анализом. 16. Организация и проведение смотра-конкурса технологий обучения на лучший инновационный проект. 17. Организация и проведение смотра-конкурса ЦМК, учебно-методических пособий. 18. Разработка и внедрение дидактических материалов, современных педагогических технологий. 19. Разработка и внедрение методических материалов по организации воспитательных мероприятий. 20. Организация разработки, рецензирования и подготовки к утверждению учебно-методической документации, пособий, сборников, подготовленных преподавателями. 21. Оказание помощи авторам в подготовке к изданию и публикациям разработанных пособий, сборников, статей. 22. Разработка и оформление различной документации: положений, методических указаний и рекомендаций, должностных инструкций и др. 23. Анализ работы методического кабинета за 1 семестр, 2 семестр. 24. Анализ работы методической службы за учебный год. Информационно-аналитическая работа 1.  Создание и ведение электронной базы данных методического материала, разработанного преподавателями колледжа: - методических разработок открытых занятий; - методических разработок внутриколледжных конкурсов, конференций; - учебно-методических пособий по дисциплинам, в том числе утвержденных и рекомендованных ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава»; - рабочих тетрадей, практикумов; - методических разработок преподавателей по педагогическим проблемам; - сборников заданий в тестовой форме, задач, кроссвордов; - научно-исследовательских работ преподавателей; - руководства УИРС, НИРС, курсовыми работами, дипломным проектированием и др. 2.  Ведение тематического каталога учебно-методической литературы: - по педагогике, психологии, методике преподавания, - по актуальным проблемам обучения и воспитания, - учебно-методических пособий различных ССУЗов, - тематических периодических изданий. 3.  Ведение каталога публикаций преподавателей колледжа Обмен опытом работы: 1. Посещение кафедры методики и управления кадрами ГОУ ДПО СИПКРО, кафедры педагогики и психологии ГОУ ДПО СИПКРО. 2. Посещение методического кабинета Самарского медицинского колледжа им. Н. Ляпиной (базовый), ГОУ СПО Самарского профессионального педагогического колледжа, ГОУ СПО Самарского социально-педагогического колледжа. 3. Посещение Центра профессионального образования Самарской области (лаборатория инновационного проектирования, сектор повышения квалификации и аттестации руководящих и педагогических работников и др.). 4. Посещение Самарского областного центра повышения квалификации специалистов здравоохранения. 5. Посещение кафедры педагогики и психологии ГОУ ВПО СамГМУ, ГОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия». 6. Посещение кафедры общей и медицинской психологии и психотерапии ГОУ ВПО СамГМУ. 7. Посещение кафедры фармации НОУ ВПО «Самарский медицинский институт «РЕАВИЗ». 8. Посещение кафедры анатомии ГОУ ВПО СамГМУ. 9. Посещение института сестринского образования при ГОУ ВПО СамГМУ 10. Участие в работе методических объединений города, области, округа, конференций, производственных совещаний, коллегий, конкурсов.	09.11г. постоянно 09.11г. 09.11г. 09.11г. 07.11г. 09.11г. 09.11г. ежемесячно 09.11г. ежемесячно 09.11г.-07.12г. 06.12г. 10.11-03.12 г. 09.11г. 05.12г.-06.12г. 1 раз в месяц 1 раз в 2 месяца 1 раз в 2 месяца 1 раз в 2 месяца 1 раз в 2 месяца 1 раз в 2 месяца 05.12г. по плану по плану по плану 1 раз в 2 месяца 01.12г.-05.12г. по плану по плану 01.12г. 04.12г. 04.12 г. 09.11г.-05.12г. 09.11г.-06.12г. 09.11г.-06.12г. 09.11г.-06.12г. 09.11г.-06.12г. 01.12г., 06.12г. 07.12г. 10.11г. 01.12 г. 09.11 г. 01.12 г. 11.11 г. 04.12г. 09.11-06.12г. 09.11-06.12г. 10.11– 04.12г. 10.11, 02.12г. 12.11-03.12г. 10.11. 11.11. 04.12 г. по плану Совета директоров ССУЗов Самарской области

Тематика Школы педагогического мастерства

№ п/п	Срок проведения	Тематика предлагаемых занятий
1	19.09.2011	«Новый порядок аттестации педагогических работников (приказ Министерства образования и науки РФ от 24 марта 2010 г. № 000 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»). Зам. директора по НМР
2	21.11.2011	«Технология модульного подхода в процессе преподавания учебных дисциплин» Методист «Опыт организации УИРС в процессе работы кружка при кабинете «Педиатрия с доклинической практикой» Преподаватель
3	16.01.2012	«Методы оценки качества сформированности профессиональных компетенций у студентов» Зам. директора по НМР
4	19.03.2012	«Проектный метод как процесс, обеспечивающий качество образования» Методист
5	21.05.2012	«Деятельностно-развивающая технология профессионального обучения – инновационная технология обучения» Зам. директора по НМР

Тематика Школы начинающего педагога

№ п/п	Срок проведения	Тематика предлагаемых занятий
1	17.10.2011	«Проблемы при разработке программ учебных дисциплин, МДК и профессиональных модулей в соответствии с ФГОС СПО нового поколения». Председатели ЦМК №1 , ЦМК №4
2	19.12.2011	«Самостоятельная работа как фактор совершенствования профессиональной подготовки студента» Преподаватель «Технология модульного обучения, на примере изучения дисциплины «Инфекционные болезни с эпидемиологией» Преподаватель «Об участии в Международной Ярмарке социально-педагогических инноваций-2011» Преподаватели , ,
3	20.02.2012	«Технология обучения латино-греческой терминологии при формировании профессиональных компетенций по основам латинского языка с медицинской терминологией» Преподаватель «Система воспитания в образовательном учреждении» Преподаватель
4	16.04.2012	«Пути повышения эффективности урока» Методист Е
5	18.06.2012	«Методические требования к оформлению учетно-отчетной документации» Зам. директора по НМР

Тематика методических семинаров для преподавателей

№ п/п	Срок проведения	Тематика предлагаемых занятий
1	27.09.2011	«Технология портфолио студента как метод формирования общих и профессиональных компетенций студентов» Методист
2	27.12.2011	«Технология формирования компетенций в учебном процессе» Зам. директора по НМР
3	30.01.2012	«Разработка диагностического инструментария оценки уровня сформированности компетенций» Методист
4	27.03.2012	«Использование педагогических технологий по формированию информационных компетенций» Зам. директора по НМР
5	29.05.2012	«Качество педагогической деятельности как процесс и результат» Методист

График открытых мероприятий по повышению

педагогического мастерства

№ п/п	Мероприятие	Дата проведения	Ответственный исполнитель
1.	Заседание кружка «Теория и практика в работе медицинской сестры»	Октябрь 2011 г.
2.	Открытый классный час для 1 курса. Презентация ДВЦ «Милосердие». Диспут, слайд-шоу, видеоролики на тему «Профилактика вредных привычек».	11.11. 2011 г.	,
3.	Акция Dance4Life (танцуй ради жизни) с участием руководителя театра «Light» Михаила Ушакова	11.11. 2011 г.	,
4.	Акция, приуроченная к всемирному дню отказа от табакокурения: беседы по радио, агитпалатки, раздача буклетов, конкурс плакатов.	17.11.2011 г.	,
5.	Всероссийская акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»: веселые старты, соревнование по волейболу между группами колледжа.	30.11.2011 г.
6.	Урок с применением инновационных технологий «Исторические типы философии»	Ноябрь 2011 г.
7.	Практическое занятие - моделирование профессиональной деятельности «Медикаментозное лечение в сестринской практике»	Ноябрь 2011 г.
8.	Практическое занятие по методу проектов «Организация диспансеризации у детей с заболеваниями органов пищеварения у детей»	Ноябрь 2011 г.
9.	Практическое занятие с использованием кейс – технологий «Эндокринные заболевания»	Ноябрь 2011 г.
10.	Практическое занятие по методу проектов «Латынь из моды вышла ныне?» («Латинский язык в современной жизни»)	Ноябрь 2011 г.
11.	Интегрированное занятие по методу проектов «Через тернии к профессии»	Декабрь 2011г.	, , , А.
12.	Заседание кружка «Методы социологических исследований»	Декабрь 2011 г.
13.	Интегрированное практическое занятие с использованием стандартов деятельности «Неотложная помощь при шоках»	Декабрь 2011 г.
14.	Музыкально-литературная композиция «Этюды к портрету »	Декабрь 2011 г.
15.	Практическое занятие с элементами деловой игры по методу проектов «Сестринский процесс при заболеваниях новорожденных инфекционного характера»	Декабрь 2011 г.
16.	Практическое занятие по методу проектов «Функциональная анатомия сенсорных систем»	Декабрь 2011 г.
17.	Интегрированный урок с применением интерактивной доски «Клеточное строение живых организмов. Линзы, оптические приборы и их применение»	Март 2012 г.
18.	Урок-конференция «Компьютерные сети и работа в них»	Март 2012 г.
19.	Теоретическое занятие по методу проектов (с использованием элементов соревнования) «Нарушение полового цикла»	Март 2012 г.
20.	Лекция с использованием интерактивной доски «Углеводы»	Март 2012 г.
21.	Практическое занятие – деловая игра «Карбоновые кислоты»	Март 2012 г.
22.	Урок по методу проектов «Актуальность острых аллергозов. Особенности течения крапивницы. Уход за пациентами»	Март 2012 г.
23.	Урок с использованием кейс-технологий «Венерические заболевания»	Март 2012 г.
24.	Урок по методу проектов «Современный взгляд на лечение гастритов»	Март 2012 г.
25.	Турнир знатоков информатики	Апрель 2012 г.
26.	Урок с применением игровых технологий. «Судебный процесс над . Роль личности в истории».	Апрель 2012 г.
27.	Урок с использованием интерактивной доски «В приемном отделении»	Апрель 2012 г.	,
28.	Урок по методу проектов «Нарушение ритма сердца. ЭКГ-диагностика»	Апрель 2012 г.
29.	Литературно-музыкальная композиция по творчеству	Апрель 2012 г.
30.	Урок по методу проектов «Nutrition and obesity» («Питание»)	Май 2012 г.
31.	Практическое занятие по методу проектов «Сестринский процесс при воздушно – капельных инфекциях у детей: дифтерия»	Май 2012 г.

План общеколледжных мероприятий

№ п/п	Мероприятие	Дата проведения	Ответственный
1.	Общеколледжный День здоровья. Участие в «Кроссе нации – 2011 г.» в рамках фестиваля «Да здравствует здоровый образ жизни, физкультура и спорт»	Сентябрь 2011 г.
2.	Конкурс классных часов, посвященных 160-летию основания Самарской губернии (к 70-летию исторического парада 07.11.1941 г. в г. Куйбышеве)	Ноябрь 2011 г.	, , классные руководители
3.	Конкурс рефератов по ЗОЖ	Ноябрь 2011 г.	,
4.	Смотр – конкурс ЦМК, кабинетов и лабораторий. Конкурс на лучший зеленый кабинет	Декабрь 2011 г.	, , , , , , , , ,
5.	Участие во Всероссийской лыжной гонке «Лыжня России» в рамках фестиваля «Да здравствует здоровый образ жизни, физкультура и спорт!»	Январь 2012 г.
6.	Научно-практическая конференция молодых исследователей «Первые шаги в науку», приуроченная к Году истории в России	Февраль 2012 г.	, ,
7.	Конкурс «Знаешь ли ты санэпидрежим?» для студентов выпускных групп всех специальностей	Февраль 2012 г.	ЦМК №1,2,3,4
8.	Спортивный праздник «А ну-ка, парни!» в рамках фестиваля «Да здравствует здоровый образ жизни, физкультура и спорт»	Февраль 2012г.	,
9.	Спортивно-развлекательное шоу, посвященное дню 8 Марта в рамках фестиваля «Да здравствует здоровый образ жизни, физкультура и спорт!»	Март 2012 г.	,
10.	Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии» для студентов выпускных групп всех специальностей	Март 2012 г.	ЦМК №1,2,3,4
11.	Празднование 75-летия ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» Визит делегации Великопольского центра медицинского образования города Познань (Польша) для участия в праздновании юбилея колледжа	Апрель 2012 г.	Кучинская Л. Р., , , , , , ,
12.	Общеколледжный День науки, посвященный Международному Дню медицинской сестры, Дням славянской письменности и культуры России памяти Кирилла и Мефодия и 300-летия со дня рождения с участием делегации Великопольского центра медицинского образования города Познань (Польша)	Апрель 2012 г.	, , ,
13.	Турнир «Умники и умницы» Смотр знаний общеобразовательных дисциплин	Апрель 2012 г.	Преподаватели общеобразовательных дисциплин
14.	Общеколледжный День здоровья. Легкоатлетический кросс в рамках фестиваля «Да здравствует здоровый образ жизни, физкультура и спорт!»	Апрель 2012 г.
15.	Классные часы, посвященные истории ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж»	Апрель 2012 г.	, , классные руководители
16.	Торжественное мероприятие, приуроченное ко Дню Победы	Май 2012 г.	Котова И. Ю., классные руководители
17.	Фестиваль «Венок дружбы», приуроченный к Году истории в России	Май 2012 г.	Котова И. Ю., классные руководители

План учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы преподавателей и студентов

№ п/п	Форма УИРС, НИРС	Название темы	Срок исполн.	Исполнитель	Руководитель
ЦМК №1
1	УИРС	«Контроль качества лекарственных средств 11 группы периодической системы »	1 семестр	гр.№ 000
2	УИРС	«Синонимы в медицинской речи»	2 семестр	гр.№ 000
3	УИРС	«Пыль и ее влияние на организм человека»	02.2012	гр.№ 000
4	УИРС	«Философско-эстетический идеал личности в раннем творчестве М. Горького»	2 семестр	гр.№ 000
5	УИРС	«Примеры нарушения норм в современных средствах массовой информации (СМИ)»	2 семестр	гр.№ 000
6	УИРС	«Влияние магнитов на организм человека»	2 семестр	гр.№ 000
7	УИРС	«Гражданский брак (оценки, мнения, проблемы)»	1 семестр	гр.№ 000
8	УИРС	«Проблемы перевода медицинского текста»	2 семестр	гр.№ 000
ЦМК №2
1	Реферат	«Отрицательное влияние гаджетов на здоровье человека»	11.2011	Семина гр. № 000
2	Реферат	«Соблюдение правил внутреннего распорядка ЛПУ – основа здорового образа жизни медицинского персонала»	11.2011	гр. № 000
3	Реферат	«Влияние бытовой техники на здоровье человека»	11.2011	гр. № 000
4	Реферат	«Как продлить молодость»	11.2011	гр. № 000
5	Реферат	«Влияние режима дня на здоровье студента»	11.2011	гр. № 000
6	УИРС	«Анализ заболеваемости остеопорозом в городе Самаре за 2010 год»	04.2012	гр. № 000
7	УИРС	«Особенности медико-социального статуса беременных и рожениц за уч. г. по данным женской консультации №8»	04.2012	гр.№ 000
8	УИРС	«Анализ заболеваемости клещевого вирусного энцефалита и клещевого боррелиоза в Самарской области у взрослого и детского населения г. Актуальность информированности населения о данных заболеваниях»	04.2012	гр. № 000
ЦМК №3
1	УИРС	«Анализ причин экзогенных отравлений»	10.2011	Кипатова Екатерина, Ефремова Елена гр. № 000
2	УИРС	«Диагностика внутренних заболеваний по изменениям кожи и внешности людей»	04.2012	гр.№ 000
3	УИРС	«Анализ степени и причин алкоголизации молодежи»	04.2012	гр.№ 000
4	УИРС	«Анализ заболеваемости причин заболеваемости коклюшем у детей Октябрьского района»	04.2012	гр. № 000
ЦМК №4
1	УИРС	«Фармацевтическое консультирование при продаже медицинской техники»	1 семестр	гр. № 000
2	дипломный проект	«Фармацевтическое консультирование при продаже медицинской техники»	1-2 семестр	гр. № 000
3	дипломный проект	«Фармацевтическое консультирование при продаже лекарственных средств для лечения дисбактериоза»	1-2 семестр	гр.№ 000
4	ОЭРС	Исследование неизвестного ЛРС трав	05.2012	гр. № 000
5	дипломный проект	«Анализ ассортимента противокашлевых средств»	1-2 семестр	гр. № 000
6	дипломный проект	«Эпидемические особенности гриппа»	1-2 семестр	гр. № 000
7	УИРС	«Дыхательная система. Анализ состояния дыхательной системы у студентов СМСК»	03.2012	гр.№ 000	,

План подготовки учебно-методических пособий

№	ФИО преподавателя	Дисциплина	Тема учебно-методического пособия	Срок выполнения
ЦМК №1
1		«Ботаника»	Учебно-наглядное пособие для студентов «Вегетативные органы растений. Лист»	март 2012
2		«Химия»	Учебно-методическое пособие для студентов «Рабочая тетрадь».	январь 2012
3		«Литература»	Методическое пособие для студентов «Философско-эстетический идеал личности в раннем творчестве М. Горького»	февраль 2012
4		«Русский язык»	Создание сборника алгоритмов «Стилистический анализ текста».	февраль 2012
5		«Русский язык и культура речи»	Практикум «Функциональные стили русского и литературного языка»	2 семестр
6		«Органическая химия»	Учебно-методическое пособие «Типы химических реакций в органической химии»	март 2012
7		«Математика»	Методическое пособие для студентов «Математические навыки в медицине».	декабрь 2011
8		«Информатика»	Учебно-методическое пособие «Компьютер. Основные блоки и периферия компьютера»	ноябрь 2011
9		«Английский язык»	Языковое портфолио студента	март 2012
10		«Безопасность жизнедеятельности»	Учебно-методическое пособие «Воспитание способностей и умений среднего медицинского персонала воинской части в решении поставленных задач МО РФ по обеспечению и сохранению здоровья военнослужащих»	февраль 2012
ЦМК №2
11		«Основы сестринского дела»	«Питание и кормление пациентов»	сентябрь 2011
12	, ,	«Основы сестринского дела»	Рабочая тетрадь «500 заданий по основам сестринского дела» (часть 2)	октябрь 2011
13		«Сестринское дело в педиатрии», «Педиатрия с детскими инфекциями»	Рабочая тетрадь (учебно – методическое пособие) «Заболевания новорожденных инфекционного характера»	декабрь 2011
14		«СУА» раздел «Здоровые мужчина и женщина репродуктивного возраста»	Учебно-методическое пособие в электронной версии «Физиология беременности»	декабрь 2011
15		«Сестринское дело в педиатрии» «Педиатрия с детскими инфекциями»	Рабочая тетрадь (учебно-методическое пособие) «ГБН у детей»	апрель 2012
16		Синдромная патология, диф. диагностика с фармакотерапией	«Артериальная гипотензия»	май 2012
ЦМК №3
17		«Педиатрия с детскими болезнями»	«Иммунодефицитные состояния у детей. Профилактика инфекционных заболеваний у детей»	апрель 2012
18		«Социальное и медицинское страхование»	«Медицинское страхование».	апрель 2012
19		«Хирургия»	«Хирургические инструменты»	апрель 2012
20		«Болезни уха, горла, носа»	«Сборник задач»	апрель 2012
21		«Глазные болезни»	«Заболевания вспомогательного аппарата глаза»	апрель 2012
22		«Терапия с курсом ПМП», «Сестринское дело в терапии с курсом ПМП»	«Сборник алгоритмов деятельности по сердечно - сосудистой патологии»	апрель 2012
ЦМК №4
23		«Фармакология» для специальности	«Лекарственные средства, влияющие на функции органов ЖКТ»	май 2012
24		«Основы микробиологии, вирусологии, иммунологии»	методическое пособие для студентов для проведения практических занятий «Иммунология»	май 2012
25		«Анатомия и физиология человека»	учебно-методическое пособие для практических занятий по теме: «Скелет человека»	март 2012
26		«Клиническая патология»	«Механические травмы. Переломы».	декабрь 2011

План подготовки методических рекомендаций

№	ФИО преподавателя	Дисциплина	Тема методических рекомендаций	Срок выполнения
ЦМК №1
		«Основы социологии и политологии»	Методические указания для подготовки семинарских заданий «Основы социологи и политологии»	Декабрь 2011
		«Фармацевтическая химия»	Методические рекомендации для студентов для подготовки к Государственной итоговой аттестации по дисциплине «Фармацевтическая химия»	Март 2012
ЦМК №2
		«Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи»	Методические рекомендации по организации аудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи»	02.2012
		«Основы сестринского дела»	Методические рекомендации для подготовки к ГИА по дисциплине «Основы сестринского дела»	01.2012
ЦМК №3
		«Хирургия»	«Требования к написанию рефератов»	04.2012
		«Гигиена и экология человека»	«Исследование естественной и искусственной освещенности»	04.2012
ЦМК №4
		«Фармакогнозия»	методические рекомендации для студентов по ведению дневника при прохождении практики «Заготовка ЛРС»	03.2012
		«ОЭФ. Основы менеджмента»	методические рекомендации для студентов по лицензированию фармацевтической деятельности	11.2012

План аттестации