Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
педагогических и руководящих сотрудников
Список работников ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж»
Промышленного района на аттестацию в учебном году
|
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Должность |
Предмет |
Образовательное учреждение |
Заявленная |
Форма |
Результаты предыдущей аттестации | |
|
Категория |
Дата заседания АК | |||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1. |
Преподаватель |
Общественные дисциплины |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
27.02.2007 | |
|
2. |
Преподаватель |
Психология |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Портфолио |
вторая |
26.03.2007 | ||
|
3. |
Преподаватель |
Анатомия и физиология человека |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 | |
|
4. |
Галиуллина Раухия Асхатовна |
Преподаватель |
Основы сестринского дела |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 |
|
5. |
Преподаватель |
Анатомия и физиология человека |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 | |
|
6. |
Преподаватель |
Фитотерапия |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 | |
|
7. |
Преподаватель |
Педиатрия |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 | |
|
8. |
Преподаватель |
Гигиена питания |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 | |
|
9. |
Преподаватель |
Латинский язык |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 | |
|
10. |
Преподаватель |
Терапия |
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» |
Высшая |
Портфолио |
Высшая |
26.04.2007 |
Директор ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж»
План повышения квалификации преподавателей
|
Название цикла |
Форма обучения |
Время обучения |
Длительность цикла |
ФИО обучающихся |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
ГОУ ДПО ЦПО | ||||
|
Развитие профессиональных компетенций работников образования |
ТУ |
19-23.09.2011 |
36 ч. | |
|
Модернизация региональной системы образования |
ТУ |
03-07.10.2011 |
36 ч. | |
|
Развитие профессиональных компетенций работников образования |
ТУ |
Январь |
36 ч. | |
|
Модернизация региональной системы образования |
ТУ |
Февраль |
36 ч. | |
|
Развитие профессиональных компетенций работников образования |
ТУ |
Март |
36 ч. | |
|
Модернизация региональной системы образования |
ТУ |
Апрель |
36 ч. | |
|
Информационные технологии в образовательной деятельности |
ТУ |
Январь |
36 ч. | |
|
Технологические основы модульного обучения |
ТУ |
Февраль |
36 ч. | |
|
Педагогика и психология |
ТУ |
Март |
36 ч. | |
|
Проектный метод обучения |
ТУ |
Апрель |
36 ч. | |
|
Конфликтные ситуации в образовательном процессе |
ТУ |
Май |
36 ч. | |
|
ГОУ ВПО Поволжская государственная социально-гуманитарная академия | ||||
|
Применение игровых технологий на уроках химии |
ТУ |
24-29.10.2011 |
36 ч. | |
|
Задачи и упражнения как средства обучения химии |
ТУ |
24-29.10.2011 |
36 ч. | |
|
ГОУ ВПО СамГМУ Росздрава | ||||
|
Актуальные вопросы педиатрии |
ТУ |
2 семестр |
144 ч. | |
|
Актуальные вопросы хирургии |
ТУ |
2 семестр |
144 ч. | |
Повышение квалификации непедагогических работников
|
Название цикла |
Форма |
Время обучения |
Длительность цикла |
Для кого проводится |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
Журнал «Учет в бюджетных учреждениях» | |||||
|
Сложности при переходе на новый план счетов государственного (муниципального) учреждения |
информационный семинар |
11.2011 |
8 час. | ||
|
ГОУ ДПО ЦПО | |||||
|
Организация работы библиотеки в системе СПО |
семинары |
В течение года |
8 час. | ||
|
ФГБОУ ВПО «Самарский государственный университет» | |||||
|
«Основные направления совершенствования документационного обеспечения управления муниципального образовательного учреждения» |
Краткосрочное повышение квалификации |
03.12.2011 г. |
6 час | ||
|
Факультет дополнительного образования Санкт-Петербургского института внешнеэкономических связей, экономики и права | |||||
|
«Кадровое делопроизводство и система оплаты труда» |
Краткосрочное повышение квалификации |
15-27.12.11 |
72 часа | ||
УЧЕБНАЯ РАБОТА
В целях реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» - предусмотрено осуществление реформы в отрасли, направленной на повышение качества, доступности и экономической эффективности медицинской помощи населению в условиях формирования рыночных отношений.
Одна из ведущих ролей в реформе здравоохранения - обеспечение качества, доступности и эффективности системы здравоохранения, усиление профилактической направленности, решение задач медико-социальной помощи - отводится специалистам со средним медицинским образованием.
С целью обеспечения высокого качества подготовки специалистов среднего медицинского звена, их конкурентоспособности в РФ осуществляется качественное обновление содержания среднего профессионального образования, его гуманизация и гуманитаризация, практикоориентированность, переход на разноуровневость и вариативность образовательных программ Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.
В связи с этим основными задачами Самарского медико-социального колледжа в предстоящем учебном году в разделе учебной работы является достижение нового образовательного результата – формирование общих и профессиональных компетенций студентов.
Для успешной самореализации в условиях либеральной экономики, смены технологий, динамичного развития социальных отношений гражданин современного российского общества должен обладать следующим набором ключевых профессиональных компетенций:
1. готовность делать осознанный и ответственный выбор;
2. технологическая компетенция;
3. готовность к самообразованию (образованию через всю жизнь);
4. информационная компетенция;
5. социальная компетенция (готовность к продуктивному социальному взаимодействию);
6. коммуникативная компетенция.
Решение этих задач осуществляется рациональным составлением учебных планов, целенаправленной организацией учебного процесса (график учебного процесса, стабильное теоретическое расписание т. д.); повышением педагогического мастерства преподавателей колледжа (ФПК, заседание педагогических и методических советов, «Школы педагогического мастерства», «Школы начинающего педагога», методических семинаров посещение специализированных медицинских обществ т. д.); совершенствованием форм и методов обучения, разработка преподавателями инновационных технологий и программ; совершенствованием форм и методов промежуточной и итоговой аттестации студентов (курсовых работ, дипломное проектирование, комплексных экзаменов); улучшение оснащения кабинетов и лабораторий, использование современных компьютерных технологий в учебном процессе.
В соответствии с приказом МО и науки Самарской области № 000 од от 3.05.05 г. «Об утверждении плана мероприятий по реализации концепции регионального компонента довузовского профессионального образования в Самарской области на гг., региональных моделей учебных планов и введение в действие регионального компонента начального и среднего профессионального образования на территории Самарской области и приложением №8 данного приказа «Региональная модель учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования базового уровня по системам отраслевой группы «Здравоохранение» введена в рабочий учебный план дисциплина «Ключевые профессиональные компетенции» в объеме 32 часа.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАМ. ДИРЕКТОРА ПО учебной работе
Основными задачами в предстоящем учебном году являются: обеспечение подготовки высококвалифицированного специалиста, обладающего творческим подходом к своему делу, мобильностью, мастерством и ответственностью за свои действия, высокими требованиями к результатам своего труда; обеспечение удовлетворения потребностей личности студентов в интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии; обеспечение квалифицированной подготовки абитуриентов на подготовительных курсах колледжа и методическая проблема года. Продолжена реализация Программы «Работа в условиях перехода на ФГОС СПО нового поколения», утвержденная 27.12.2010 г. на педагогическом Совете колледжа.
Для решения вышеперечисленных задач необходимо:
1. Разработать и утвердить рабочий учебный план по специальностям Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация ФГОС СПО нового поколения.
2. Подготовить всю необходимую документацию для Государственной аккредитации по основным образовательным программам Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа.
3. Разработать и утвердить комплект документов для проведения Государственной (итоговой) аттестации спец. Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.
4. Рассмотреть и утвердить планы работы подразделений колледжа на новый учебный год: ЦМК, зав. отд., кабинетов, лабораторий и т. д.
5. Рассмотреть и утвердить учебно-методическую документацию на отделениях колледжа в соответствии с Государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования 2002 года и ФГОС СПО нового поколения.
6. Осуществлять подготовку и проведение педагогических советов, методических Советов колледжа, совещаний при директоре.
7. Рационально организовать учебный процесс в колледже: график учебного процесса, теоретическое расписание и т. д.
8. Рассмотреть и утвердить блок документации для промежуточного и итогового контроля знаний всех специальностей в соответствии с Государственными образовательными стандартами 2002 года.
9. Организовать проведение промежуточного и итогового контроля знаний студентов: дифференцированный зачёт, контрольные работы, экзамены.
10. Организовать проведение Государственной (итоговой) аттестации на отделении Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.
11. Совершенствовать учебный процесс путём внедрения активных форм и методов обучения, инновационных технологий и авторских программ.
12. Осуществлять контроль за выполнением графика учебного процесса.
13. Изучать и распространять передовой опыт преподавания в колледже: посещение занятий преподавателей, проведение открытых мероприятий, «Школы педагогического мастерства», специализированных конференций в средних специальных учебных заведениях города, области, ПФО.
14. Организовать и провести смотр-конкурс кабинетов и лабораторий колледжа, ЦМК.
15. Организовать и провести смотр-конкурс методических работ и материалов преподавателей ЦМК.
16. Осуществлять контроль за проведением мероприятий по профилактике наркомании и СПИДа.
17. Проводить внутриколледжный контроль и анализ успеваемости по отделениям, группам.
18. Проводить анализ работы Государственной аттестационной комиссии, наметить и осуществить мероприятия по реализации замечаний ГАК.
19. Провести аттестацию преподавателей колледжа.
20. Организовать и обеспечить проведение циклов переподготовки и повышения квалификации преподавателей колледжа.
21. Организовать и обеспечить проведение подготовки абитуриентов на подготовительных курсах СМСК.
22. Изучать постоянно нормативную документацию (приказы, инструкции, распоряжения и т. д.)
23. Своевременно и качественно вести учетно-отчетную документацию.
24. Систематически повышать уровень своей квалификации.
25. Организовать и обеспечить проведение сертификационных экзаменов на получение сертификата специалиста со средним специальным медицинским и фармацевтическим образованием на специальностях: Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.
26. Организовать обучение преподавателей для работы по ФГОС СПО нового поколения.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ и работа с документацией
|
№ |
Мероприятия |
Срок исполнения |
Ответственный |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |
Составление, рассмотрение и утверждение учебно-программной документации на новый учебный год по ГОС СПО 2 поколения и ФГОС СПО нового поколения Утвердить рабочие учебные планы по специальности Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа ГОС СПО 2002 г. Провести самообследование колледжа в рамках предстоящей государственной аккредитации 05-09.12.2011 Подготовить и утвердить пакет «Экзамен» по дисциплинам, выносимым на зимнюю и летнюю экзаменационные сессии по всем специальностям колледжа ГОС СПО 2002г. и ФГОС СПО нового поколения Проводить анализ успеваемости на отделениях. Разработать и утвердить рабочий учебный план по специальностям Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация ФГОС СПО нового поколения. Подготовить всю необходимую документацию для Государственной аккредитации спец. Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа Разработать и утвердить комплект документов для проведения Государственной (итоговой) аттестации Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа Организовать обучение преподавателей для работы по ФГОС СПО нового поколения Подготовить и утвердить блок документации для проведения занятий, экзаменов на подготовительных курсах и курсах специализации. Разработать и утвердить блок документации для проведения директорского контроля в виде дифференцированного зачета по технологической практике на всех специальностях колледжа. Подготовка и проведение заседаний педагогического совета, методического Совета Анализ итогов прошедшей аккредитации Анализ итогов Государственной (итоговой) аттестации по специальностям Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа. Анализ итогов летней экзаменационной сессии. |
30.08.2011 08.2011 09.2011 11.2011 05.2012 ежемесячно 09.2011 10.2011 09.2011 В течение года 09.2011 10.2011 По плану 01.2012 06.2012 06.2012 |
Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Зам. дир. по НМР Руководители подразделений Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Рук. подразделения Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Зам. дир по НМР Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Зам. дир. по УР Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Председатели ЦМК |
УЧЕБНАЯ РАБОТА
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
|
№ |
Месяц |
Срок выполнен |
Отметка о выполнении |
|
Сентябрь | |||
|
1 |
Составление графика учебного процесса на 1 семестр 2011/2012 г |
15.08.11 |
15.08.11 |
|
2 |
Помощь в составлении расписания теоретических занятий на 1 семестр 2011/2012 учебный год |
28.08.11 |
28.08.11 |
|
3 |
Рассмотрение и утверждение планов и графиков работы: а) ЦМК б) проведение контрольных работ в) посещение и взаимопосещение занятий г) кабинетов, лабораторий д) кружков е) рабочих программ на новый учебный год ж) библиотеки з) открытых уроков |
19.09.11 19.09.11 19.09.11 19.09.11 19.09.11 10.09.11 10.09.11 19.09.11 |
19.09.11 19.09.11 19.09.11 19.09.11 19.09.11 10.09.11 10.09.11 19.09.11 |
|
4 |
Утвердить рабочий учебный план по ОПОП Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация ФГОС СПО нового поколения |
30.08.11 |
30.08.11 |
|
5 |
Утвердить рабочие программы дисциплин, МДК и ПМ по ОПОП Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация ФГОС СПО нового поколения |
30.08.11 |
30.08.11 |
|
6 |
Пересмотреть и утвердить рабочий план по специальности «Социальная работа» при заочной форме обучения, «Фармация» (очная форма обучения) по ГОС СПО 2 поколения |
30.08.11 |
30.08.11 |
|
7 |
Пересмотреть и утвердить рабочие программы по специальностям: 060101.52 Лечебное дело, 060108.51 Фармация, 060109.51 Сестринское дело по ГОС СПО 2 поколения |
01.09.11 |
01.09.11 |
|
8 |
Подготовить учетную документацию: а) журналы учебных занятий б) журналы работы ЦМК в) журналы посещения занятий г) журнал тарификации преподавателей д) тарификационные листы на группы е) журнал «Форма-3» ж) «Форма-2» |
01.09.11 |
01.09.11 |
|
9 |
Заседание методического Совета |
05.09.11 |
10.09.11 |
|
10 |
Заполнение формы № 2, 3 |
30.09.11 |
30.09.11 |
|
11 |
Еженедельная корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
12 |
Провести самообследование на специальностях выходящих на государственную аккредитацию |
09.11 |
09.11 |
|
Октябрь | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
13.10.11 |
13.10.11 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей согласно графику (1 раз в неделю) |
еженедельно |
еженедельно |
|
3 |
Заполнение формы № 2, 3 |
30.10.11 |
30.10.11 |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Рассмотреть и утвердить программы дисциплин, преподаваемые на подготовительных курсах |
до 01.10.11 |
до 01.10.11 |
|
6 |
Составить расписание занятий на подготовительных курсах |
до 01.11.11 |
до 01.11.11 |
|
Ноябрь | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
19.11.11 |
19.11.11 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
соотв. граф. |
соотв. граф. |
|
3 |
Заполнение формы № 2, 3 |
30.11.11 |
30.11.11 |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Провести анализ успеваемости и посещаемости студентов за 3 месяца 1 семестра совместно с руководством отделений |
29-30.11.11 |
29-30.11.11 |
|
6 |
Посещение занятия с использованием кейс – технологий «Эндокринные заболевания» |
Ноябрь 2011 г. | |
|
Декабрь | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
07.12.11 |
07.12.11 |
|
2 |
Заполнение Ф-2, Ф-3 |
12.11 |
12.11 |
|
3 |
Разработка и утверждение комплекса документов для проведения Государственной Итоговой аттестации |
согл. графику |
согл. графику |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Рассмотреть и утвердить блок документации для экзаменов зимней сессии по всем специальностям. |
14.12.11 |
14.12.11 |
|
6 |
Составить расписание зимней экзаменационной сессии |
до 15.12.11 |
до 15.12.11 |
|
7 |
Провести смотр-конкурс кабинетов, лабораторий. |
до 15.12.11 |
до 15.12.10 |
|
8 |
Анализ успеваемости учащихся за 1 семестр 2011/2012 г. |
По графику |
По графику |
|
9 |
Допуск к зимней экзаменационной сессии. |
30.12.11 |
30.12.11 |
|
10 |
Посещение и анализ интегрированного практического занятия с использованием алгоритмов деятельности «Неотложная помощь при шоках» |
12.2011 | |
|
Январь | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
11.01.12 |
11.01.12 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
согл. графику |
согл. графику |
|
3 |
Заполнение Ф-2, Ф-3 |
28.01.12 |
28.01.12 |
|
4 |
Помощь в составлении теоретического расписания на II семестр учебного года |
до 15.01.12 |
до 15.01.12 |
|
5 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
6 |
Проведение зимней экзаменационной сессии |
до 18.01.12 |
до 18.01.12 |
|
7 |
Анализ итогов зимней экзаменационной сессии |
до 31.01.12 |
до 31.01.12 |
|
8 |
Подведение итогов смотра-конкурса кабинетов и лабораторий |
до 30.01.12 |
до 30.01.12 |
|
9 |
Составить график смотра-конкурса ЦМК |
до 31.01.12 |
до 31.01.12 |
|
Февраль | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
09.02.12 |
12.02.12 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
по графику |
по графику |
|
3 |
Заполнение Ф-2, Ф-3 |
до 28.02.12 |
до 28.02.12 |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Анализ выполнения программ на ПК |
до 26.02.12 |
до 26.02.12 |
|
6 |
Посещение конкурса «Знаешь ли ты санэпидрежим?» |
02.12 |
02.12 |
|
Март | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
09.03.12 |
13.03.12 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
согл. граф. |
согл. графику |
|
3 |
Заполнение Ф-2, Ф-3 |
31.03.12 |
31.03.12 |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Рассмотреть и обсудить проведение квалификационной практики на отд. Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа |
до 25.03.12 |
до 25.03.12 |
|
6 |
Рассмотреть и утвердить комплект «Экзамен» на подготовительных курсах |
до 25.03.12 |
до 25.03.12 |
|
7 |
Проведение смотра-конкурса технологии обучения преподавателей ЦМК. |
03.12 |
03.12 |
|
8 |
Посещение урока по методу проектов «Современный взгляд на лечение гастритов» |
03.12 | |
|
Апрель | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
13.04.12 |
16.04.12 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
согл. граф. |
согл. графику |
|
3 |
Заполнение Ф-2, Ф-3 |
30.04.12 |
30.04.12 |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Проведение экзаменов на подготовительных курсах (химия, биология, русский язык и литература) |
01-12.04.12 |
01-12.04.12 |
|
6 |
Распределение выпускников отделений: Сестринское дело 4 курс, Фармация 4 курс, Лечебное дело 5 курс |
До 25.04.12 |
До 25.04.12 |
|
7 |
04.12 |
04.12 | |
|
Май | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
11.05.12 |
15.05.12 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
согл. графику |
согл. графику |
|
3 |
Заполнение Ф-2, Ф-3 |
30.05.12 |
30.05.12 |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Рассмотреть, обсудить и утвердить блок документации (билеты, тесты, задачи) для летней экзаменационной сессии |
до 14.05.12 |
до 14.05.12 |
|
6 |
Составить расписание летней экзаменационной сессии |
до 20.05.12 |
до 20.05.12 |
|
7 |
Составить расписание Государственной Итоговой аттестации |
до 15.05.12 |
до 15.05.12 |
|
8 |
Анализ успеваемости студентов за 3 месяца II семестра |
до 20.05.12 |
до 20.05.12 |
|
9 |
Провести тарификацию преподавателей колледжа |
до 31.05.12 |
до 31.05.12 |
|
10 |
Подведение итогов смотра-конкурса ЦМК и преподавателей |
до 31.05.12 |
до 31.05.12 |
|
11 |
Внутриколледжный День науки, посвященный Международному Дню медицинской сестры, Дням славянской письменности и культуры России памяти Кирилла и Мефодия |
05.12 |
05.12 |
|
Июнь | |||
|
1 |
Заседание методического Совета |
08.06.12 |
12.06.12 |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
согл. графику |
согл. графику |
|
3 |
Заполнение Ф-2, Ф-3 |
30.06.12 |
30.06.12 |
|
4 |
Корректировка теоретического расписания |
еженедельно |
еженедельно |
|
5 |
Проведение летней экзаменационной сессии |
с 10.06.12 |
с 10.06.12 |
|
6 |
Проведение Государственной Итоговой аттестации на отделениях: Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа |
С 11.06.12 |
С 11.06.12 |
|
7 |
Анализ сдачи экзаменов летней экзаменационной сессии и Государственной Итоговой аттестации |
28-30.06.12 |
28-30.06.12 |
|
8 |
Составление отчета по педагогическим часам, выполненным преподавателями за истекший учебный год |
до 25.06.12 |
до 25.06.12 |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, производственная (профессиональная) практика студентов образовательных учреждений профессионального образования является частью основной образовательной программы среднего профессионального образования. Производственная практика имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности, формирование профессиональных компетенций.
В учебном году общей задачей нашего коллектива в области практического обучения является подготовка квалифицированного медицинского работника среднего звена для работы в разных типах лечебно-профилактических учреждений города и области, способного адаптироваться в современной системе здравоохранения и творчески участвовать в её развитии.
Качественное обновление содержания медицинского образования специалистов среднего звена, переход на разноуровневость и вариативность образовательных программ, реализация принципа практиориентированной подготовки, развитие умений и навыков работы в конкретном производственном режиме, обеспечение высокого качества подготовки специалистов по специальности 060101.52 Лечебное дело, 060108.51 Фармация, 060109.51 Сестринское дело, их конкурентоспособность, требуют выполнения задач повышенного уровня в области практического обучения.
В области учебной практики - получение первичных профессиональных умений и навыков, подготовка студентов к осознанному и углублённому изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин, привитие им практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности.
В области практики по профилю специальности (технологическая) - закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, на основе изучения деятельности конкретной организации, приобретение первоначального практического опыта.
В области преддипломной практики – завершение обучения и овладения ими первоначальным профессиональным опытом, проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности по итогам государственной аттестации, где наряду со стажировкой у части студентов проходит преддипломная практика, предусматривающая выполнение дипломных проектов. В учебном году в профессиональной практике реализуется региональный компонент – производственная практика по ключевым профессиональным компетенциям.
Учебно-методические задачи:
1. Создание нормативной базы производственной практики в соответствии с Приказом от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», Распоряжением от 01.01.2001 г. Министра здравоохранения и социального развития Самарской области «Об организации проведения производственной (профессиональной) практики студентов медицинских училищ и колледжей» включает перечень базовых лечебно-профилактических учреждений для проведения производственной (профессиональной) практики студентов медицинских училищ и колледжей Самарской области и Приказом № 000 от 01.01.2001 г. Управления здравоохранения Администрации городского округа Самара «Об организации проведения производственной (профессиональной) практики студентов медицинского колледжа и медицинского училища городского округа Самара» включает перечень базовых медицинских учреждений для проведения производственной (профессиональной) практики студентов медицинского колледжа и медицинского училища г. о. Самара.
2. Создание УМК по учебной практике по общим гуманитарным и социально – экономическим, общепрофессиональным дисциплинам, специальным дисциплинам терапевтического, хирургического, педиатрического, инфекционного профиля; специальным дисциплинам специальности Фармация.
3. Создание учебно-методического комплекса по технологической практике и стажировке.
4. Составление информационно-методического материала для всех руководителей лечебно-практических учреждений, аптечных предприятий, закреплённых за учебным заведением по проведению производственной практики.
5. Совершенствование форм и методов практического обучения; разработка преподавателями инновационных технологий и программ, совершенствование форм и методов промежуточной и итоговой аттестации студентов.
6. Укрепление материально - технической базы кабинетов доклинической практики и учебных лабораторий и приведение их в соответствии с табелем оснащённости ФГОС СПО нового поколения.
7. Укрепление связи с практическим здравоохранением, фармацевтическими учреждениями, формирование профессионального стандарта специалиста со средним медицинским образованием. Организация совместных педсоветов, круглых столов, конференций с руководством сестринским персоналом ЛПУ, аптечных предприятий.
8. Осуществление методического руководства всеми видами практического обучения, организация для преподавателей постоянно действующих семинаров по вопросам совершенствования методики проведения практического обучения.
9. Анализ итогов всех видов практического обучения. Внедрение и практику новых форм отчетности: проведение отчета-конференции по итогам всех видов производственной практики по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Фармация» где будут заслушиваться отчеты методических руководителей производственной практики и студентов.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
|
№ |
Мероприятия |
Срок исполнения |
Ответственные |
|
1 |
К началу учебного года обеспечить подготовку и сдачу преподавателями рабочих программ по видам практического обучения на основании миссии и политики колледжа на 2011 – 2012 учебный год. Обеспечение информационно-методическим материалом для работы колледжа по государственному образовательному стандарту СПО 2002 г. |
до 10.09.2011 |
зам. директора по ПО |
|
2 |
Проверить подготовку и обеспечить подбор клинических баз для всех видов практического обучения в соответствии с требованиями, учебными планами и контингентом студентов. |
до 15.09.2011 |
зам. директора по ПО |
|
3 |
Совместно с директором колледжа заключить договора с руководителями ЛПУ, предоставляющими базы практики. |
до 03.10.2011 |
зам. директора по ПО |
|
4 |
Составить расписание практических занятий и график по ПП на 1 семестр |
до 03.09.2011 |
зам. директора по ПО |
|
5 |
Провести производственное совещание с преподавателями – совместителями, ведущими практические занятия. |
по графику |
зам. директора по ПО |
|
6 |
Подготовить информационно-методический материал для всех руководителей ЛПУ, закрепленных за учебным заведением по проведению УПП |
по графику |
зам. директора по ПО |
|
7 |
Проверить готовность доклинических кабинетов колледжа к проведению практических занятий |
До 03.09.2011 |
зам. директора по ПО Председатели ЦМК |
|
8 |
Ознакомить студентов с документацией, требованиями, графиком и расписанием УПП |
по графику |
зам. директора по ПО |
|
9 |
Составить график внутриколледжного контроля по практическому обучению |
до 03.09.2011 |
зам. директора по ПО |
|
10 |
Оформить документы для проведения производственной практики, предусмотрев единую методическую проблему года: «Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на ФГОС СПО нового поколения» |
по графику |
зам. директора по ПО |
|
11 |
Организовать и проводить аттестацию по итогам производственной практики |
по графику |
зам. директора по ПО |
|
12 |
Проводить анализ и проведение итогов практического обучения студентов |
постоянно |
зам. директора по ПО |
|
13 |
Осуществлять контроль за работой методических руководителей по ПП и заслушивание их отчетов по итогам ПП |
по графику |
зам. директора по ПО |
|
14 |
Составить график учебного процесса на новый учебный год |
Май 2010 |
зам. директора по ПО |
|
15 |
Ведение учета часов, данных преподавателям по практическим занятиям (за месяц, семестр, учебный год) |
ежемесячно |
зам. директора по ПО |
|
16 |
Усилить контроль за ведением дневников по ПП |
постоянно |
зам. директора по ПО |
|
17 |
Изучение и оперативное решение всех вопросов, связанных с практическим обучением |
постоянно |
зам. директора по ПО |
|
18 |
Подготовить учебные кабинеты: «Сестринское дело в акушерстве и гинекологии», «Медицина катастроф», «Сестринское дело в хирургии», «Реаниматология» на базах практики. |
до 01.10.2011 |
зам. директора по ПО |
|
19 |
Подготовка к работе кабинета на базе психической больницы № 1. |
до 01.09.2011 |
зам. директора по ПО |
|
20 |
Обеспечить подготовку и сдачу преподавателями – совместителями по видам практического обучения по профилю специальности (технологическая) отделение «Социальная работа» |
по графику |
зам. директора по ПО |
|
21 |
Обеспечить проведение внепланового (директорского) контроля в выпускных группах на отделениях «Сестринское дело», «Фармация», «Лечебное дело» |
02.12 – 03.12 |
зам. директора по ПО |
|
22 |
Проведение конкурса «Лучший по профессии» и «Знаешь ли ты санэпидрежим?» на отделениях «Сестринское дело», «Фармация», «Лечебное дело» |
03.12 – 04.12 |
зам. директора по ПО зам. директора по ВР Председатели ЦМК |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
|
№ |
Мероприятия |
Срок исполнения |
Отметка о выполнении |
|
Сентябрь | |||
|
1 |
Составление расписания на 1 семестр 2011 – 2012 учебный год |
29.08.2011 |
29.08.2011 |
|
2 |
Заключение договоров с руководителями ЛПУ. Подготовка баз для прохождения практического обучения |
По графику |
По графику |
|
3 |
Заполнение формы № 2, № 3 |
29.09.2011 |
30.09.2011 |
|
4 |
Проведение установочных конференций перед УП в группах 100, 210 , 400, 403, 404, 410, 421, 500 |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
5 |
Подготовить график посещений занятий на семестр |
09.10.2011 |
09.10.2011 |
|
Октябрь | |||
|
1 |
Посещение баз УП и УПП (беседа со старшими медсестрами отделений, непосредственными руководителями практики) |
По графику |
По графику |
|
2 |
Заполнение формы № 2, № 3 |
29.10.2011 |
31.10.2011 |
|
3 |
Подбор совместителей, знакомство их с рабочей программой, методическим обеспечением |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
4 |
Проведение установочных конференций перед выходом на УП в группах 210, 300, 303, 310, 403, 404, 410. |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
5 |
Посещение занятий преподавателей |
По графику |
По графику |
|
Ноябрь | |||
|
1 |
Заполнение формы № 2, № 3 |
28.11.2011 |
29.11.2011 |
|
2 |
Проведение установочных конференций перед выходом на УП и УПП в группах 203, 204, 212, 404, 421, 500. |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
3 |
Беседа с совместителями |
По графику |
По графику |
|
4 |
Посещение баз УПП и УП, конференций со старшими медсестрами отделений, методическими руководителями на местах. |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
Декабрь | |||
|
1 |
Заполнение формы № 2, № 3 |
27.12.2011 |
30.12.2011 |
|
2 |
Подготовка баз, оформление папок и приказов перед выходом на УПП в группах 210, 211, 212, 300,310, 311, 400, 403, 404, 411, 500. |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
3 |
Подбор совместителей, знакомство их с рабочей программой и методическим обеспечением |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
4 |
Посещение баз ПП, конференций со старшими медсестрами отделений, методическими руководителями на местах |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
Январь | |||
|
1 |
Заполнение формы № 2, № 3 |
17.01.2012 |
17.01.2012 |
|
2 |
Подведение количества часов, данных преподавателям за 1 семестр |
14.01.2012 |
14.01.2012 |
|
3 |
Составление графика учебного процесса на 2 семестр учебный год |
до 01.01.2012 |
до 01.01.2012 |
|
4 |
Составление расписания УП на 2 семестр учебный год |
до 26.01.2012 |
до 26.01.2012 |
|
Февраль | |||
|
1 |
Заключение договоров с руководителями ЛПУ. Подготовка баз для проведения ПП. |
По графику |
По графику |
|
2 |
Проведение установочных конференций перед выходом на УП в группах 210, 303, 400, 403, 404. |
По графику |
По графику |
|
3. |
Заполнение формы № 2, № 3 |
28.02.12 |
28.02.12 |
|
4. |
Беседа с совместителями |
По графику учеб. процесса |
По графику учебн. процесса |
Март | |||
|
1 |
Посещение баз УП и УПП (беседа со старшими медсестрами, методическими руководителями на местах) |
По графику |
По графику |
|
2 |
Посещение занятий преподавателей |
По графику |
По графику |
|
3 |
Проведение установочных конференций перед выходом на УП в группах 210, 211, 303 |
По графику |
По графику |
|
4 |
Проведение установочных конференций перед выходом на УПП в группе 212 |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
5 |
Заполнение формы № 2 и №3 |
30.03.12 |
30.03.12 |
|
6 |
Подбор совместителей, знакомство с их рабочей программой по видам практического обучения, методическим обеспечением |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
Апрель | |||
|
1 |
Заполнение формы №2 и №3 |
30.04.12 |
30.04.12 |
|
2 |
Посещение баз УП, УПП, конференций со старшими медсестрами, методическими руководителями на местах |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
3 |
Беседа с совместителями |
По графику |
По графику |
|
4 |
Подготовка и оформление папок для прохождения УПП в группах 310, 311. Проведение установочной конференции. ПП – 403, 404, 410, 421. |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
5 |
Проведение установочной конференции перед выходом на УПП, и УП в группах 100, 203, 204. |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
Май | |||
|
1 |
Заполнение формы №2 и №3 |
30.05.12 |
30.05.12 |
|
2 |
Проведение установочных конференций перед выходом на ПП в группе 420 |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
3 |
Подбор совместителей. Знакомство с их рабочей программой, методическим обеспечением |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
|
4 |
Посещение баз ПП, конференции со старшими медсестрами отделений, провизорами аптек, методическими руководителями на местах в группах 403, 404, 410, 421 |
По графику учебного процесса |
По графику учебного процесса |
Июнь | |||
|
1 |
Заполнение формы № 2 и №3 |
28.06.12 |
28.06.12 |
|
2 |
Подведение количества часов, данных преподавателям за 2 семестр |
08.06.12 |
08.06.12 |
|
3 |
Составление итогового отчета по проведению УПП, ПП |
до 06.07.12 |
До 06.07.12 |
|
4 |
Подведение итогов дифференцированных зачетов и первого этапа ГИА |
до 06.07.12 |
До 06.07.12 |
План воспитательной работы
Цели:
|
Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


