Комплексный план ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» на учебный год (стр. 5 )

Контроль стимулирует деятельность педагога по поиску путей совершенствования своей методической работы. Для изучения качества работы педагогов в колледже разработана комплексная Программа, включающая в себя Положение о смотре – конкурсе цикловых методических комиссий (ЦМК), Положение о смотре – конкурсе кабинетов и лабораторий и Положение о рейтинговой системе оценки педагогического мастерства.

Положение о рейтинговой системе оценки педагогического мастерства учитывает требование к деятельности преподавателей (в том числе начинающего педагога первых 3-х лет работы), исходя из их должностных инструкций и договора о найме на работу. Положение включает в себя следующие модули: учебная деятельность преподавателя, разработка авторских программ, учебно-методических пособий, в т. ч. электронных, инновационные технологии обучения, научно-методическая работа, публикации, участие в межрегиональных, Всероссийских конференциях, семинарах, внеаудиторная работа (кружки, руководство УИРС, НИРС, открытые мероприятия), воспитательная работа, заведование кабинетом, лабораторией, руководство ЦМК. По каждому модулю зафиксированы общие показатели, выполнение которых оценивается по двухбалльной системе: 2 балла – критерий полностью соответствует требованиям, 1 балл - частично соответствует требованиям, 0 баллов – не соответствует требованиям. Наблюдения и анализ по каждому модулю проводит член экспертной группы, сформированной и утвержденной директором колледжа. При этом применяются следующие формы: посещение занятий преподавателей и внеаудиторных мероприятий, анализ успеваемости и посещаемости занятий студентами, изучение учебной и методической документации преподавателя, выполнение индивидуального плана работы преподавателя, анализ анкетирования «Преподаватель глазами студента» и т. д. Полученные результаты обобщаются, подсчитывается «методический балл» и данные заносятся ежегодно в «Методический паспорт преподавателя».

Созданный электронный «Методический паспорт преподавателя» является действенным рычагом управления методической работой, так как дает возможность получения максимально объективной картины работы преподавателя.

Проведенный мониторинг методической работы за учебный год позволяет определить победителей в следующих номинациях: «Преподаватель года», «Лучший заведующий кабинетом (лабораторией)», «Лучший председатель ЦМК». Администрация колледжа принимает решение о моральном и материальном поощрении победителя в соответствии с Положением.

Полученная в ходе контроля информация является основой для проведения анализа и внесения корректировок в план работы колледжа. Лучший опыт используется для внедрения в практику работы других педагогов колледжа, обобщается в виде методических разработок, рекомендаций и научно-практических публикаций, а конкретные проблемы обсуждаются на заседаниях методического Совета, ЦМК, родительских собраниях, совещаниях и отражаются в аналитических справках.

Таким образом, система внутреннего контроля направлена на конечный результат по достижению цели деятельности колледжа: качественной подготовке конкурентоспособных специалистов среднего профессионального образования в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов СПО. Гласность контроля и оценок, участие педагогического коллектива в процессе контроля и анализа является стимулом развития коллектива.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ.

№	Содержание, объект и вид контроля	Срок проверки	Ответственные
1.	Выполнение мероприятий по подготовке к учебному году
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10.	Ведение учебной документации, учебных журналов, журналов учебной практики, производственной практики. Оформление зачетных книжек, ведомостей, сводных ведомостей. Фронтальный контроль за укомплектованием учебных групп, оформление личных дел Фронтальный контроль за готовностью кабинетов и лабораторий к учебному году Подготовка баз УП, УПП, ПП. Фронтальный контроль за готовностью организационно-методического обеспечения учебного процесса к началу учебного года (проверка группового и индивидуального расписания учебных занятий) Подготовка и выполнение плана приема, работа приемной комиссии. Корректировка пакета документов для ГИА на отделениях Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа Контроль за выполнением учебных планов. Проведение и анализ Государственной Итоговой аттестации на отделениях Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа Разработка учебно-методической документации на отделении дополнительного образования (повышения квалификации) по специальностям Сестринское дело, Фармация, Лечебное дело, Социальная работа.	09.2011г. в течение года 09.2011 г. 08-09.2011 г. 09.2011 г. 09.2011 г. 05.-08.2011 г 09.2011 г. в течение года 06.2012 г. 09-10.2011 г.	Зам. дир. по УР Зам. дир. по ПО Рук. подразделения , Рук. подразделения , лаборант учебной части Зам. дир. по АХЧ Зам. дир. по УР Зам. дир. по НМР Зам. дир. по ПО Зам. дир. по УР Зав. отделениями , Директор Отв. секретарь Зам. дир. по НМР Павлова ЦМК Зам. дир. по УР Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Председатели ЦМК Рук. подразделения Председатели ЦМК
П.	Контроль за учебно-методической работой.
2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. 2.10. 2.11.	Контроль за наличием и состоянием документации на учебный год. Контроль за ходом подготовки методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с новыми рабочими учебными планами ФГОС СПО 3 поколения Контроль за посещаемостью и успеваемостью студентов. Мониторинг качества знаний студентов по всем видам контроля. Контроль за реализацией замечаний ГАК по итогам ГИА. Контроль выполнения планов работы цикловых методических комиссий, заведующих кабинетами и лабораториями, преподавателей. Контроль выполнения планов создания методических разработок, учебно-методических пособий, рекомендаций, сборников. Контроль за проведением открытых уроков аудиторных и внеаудиторных. Персональный и текущий контроль за кадровым обеспечением образовательного процесса, объемом педагогической нагрузки преподавателей. Контроль за состоянием методической работы преподавателей – заполнение методического паспорта. Контроль за организацией практического обучения. Контроль за работой учебных кабинетов и лабораторий: -эстетическое и санитарное состояние кабинетов; -качество работы кабинетов; -провести смотр-конкурс ЦМК, кабинетов и лабораторий.	09.2011 г. 09.2011 г. постоянно постоянно в течение года по графику согласно плану согласно плану в течение года в течение года, 05-06.12 1-2 семестр в течение года по плану 01.2012 г.	Зам. дир по УР Зам. дир. по УР Зам. дир. по НМР Зам. дир. по УР Рук. подразделения , Зам. дир. по УР Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Зам. дир. по НМР Председатели ЦМК Зам. дир. по НМР Председатели ЦМК Зам. дир. по НМР Председатели ЦМК Зам. дир. по УР Зам. дир. по НМР Зам. дир. по ПО Председатели ЦМК Зав. кабинетами, лабораториями Зам. дир. по НМР Экспертная комиссия
Ш.	Контроль за выполнением плана воспитательной работы	согласно плану	Зам. дир. по ВР
IV.	Контроль за выполнением мероприятий по решениям заседаний педагогических Советов.	согласно плану	Директор
V.	Контроль за деятельностью библиотеки, сохранностью библиотечного фонда.	в течение года	Зам. дир. по УР

Приложения

План работы

заведующей очным отделением

Основные цели:

1.  Создание условий для обучающихся в удовлетворении потребности каждого в получении и расширении образования по специальностям Сестринское дело, Лечебное дело, Фармация, Социальная работа и формировании необходимых профессиональных компетенций.

2.  Совершенствование методов воспитания конкурентоспособного специалиста.

3.  Подготовка специалиста мирового стандарта, в котором сочетались бы профессиональные качества с высоконравственными принципами отзывчивости, добра, милосердия.

4.  Качественная подготовка специалистов и формирование активной жизненной позиции.

5.  Воспитание личности, умеющей свободно ориентироваться в системе социальных ценностей.

Основные задачи отделения:

-  организация и непосредственное руководство учебной и воспитательной работой на отделении;

-  обеспечение выполнения учебных планов и программ;

-  подготовка материалов к составлению расписания учебных занятий и контроль за выполнением расписания;

-  организация учета успеваемости студентов;

-  организация учета посещаемости студентов;

-  контроль за дисциплиной студентов;

-  контроль за выполнением правил внутреннего трудового распорядка;

-  контроль за качеством преподавания учебных дисциплин;

-  участие в подготовке материалов к рассмотрению на педагогическом Совете;

-  контроль за работой студентов в период УПП и государственной практики;

-  участие в работе стипендиальной комиссии;

-  организация и участие в работе семинаров классных руководителей;

-  осуществление связи с выпускниками по изучению дальнейшей деятельности молодого специалиста;

-  осуществление социальной поддержки студентов из малообеспеченных семей, инвалидов, сирот;

-  проведение профилактических мероприятий – вакцинации, диспансеризации студентов.

Знания и умения, которыми должны овладеть студенты

в соответствии с ФГОС СПО:

-  по основам общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин: умение использовать полученные знания и методы исследования в профессиональной и иной деятельности;

-  по основам Конституции Российской Федерации - эстетическим и правовым нормам;

-  культуре мышления, владению государственным языком Российской Федерации – русским языком, грамотному использованию профессиональной лексики, применению знаний иностранного языка в своей профессиональной деятельности;

-  целостному представлению о процессах и явлениях, происходящих в природе и обществе, необходимых для решения профессиональных задач с учетом технико-технологических, социально-экономических и экологических факторов;

-  представлению о здоровом образе жизни, владению умениями и навыками физического самосовершенствования;

-  социальной значимости своей профессии, обладанию чувством профессиональной ответственности за результаты своего труда;

-  быть готовыми при реализации профессиональных функций решать поставленные задачи, требующие анализа ситуации и выбора решений;

-  быть психологически подготовленными.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

№	Наименование мероприятий	Срок исполнения	Исполнит.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51.	Проведение общих собраний для студентов, зачисленных на 1 курс СМСК. Составление графика дежурств по колледжу на I и II семестры 2011/2012 уч. г. Подготовка материалов для создания приказа о назначении старост в группах нового набора. Подготовка материала для приказа о назначении классных руководителей в группах нового набора, кураторов для продолжающих обучение. Проведение совещания старост (старостата). Заседание стипендиальной комиссии. Оформление приказа о назначении стипендии студентам. Проведение дней «Введение в профессию». Знакомство с группами нового набора, изучение личных дел, проведение собрания в группах. Оформление студенческих билетов, зачетных книжек, медицинских книжек для студентов групп нового набора. Проведение мероприятия «Посвящение в студенты». Контроль за успеваемостью и посещаемостью занятий студентами. Посещение теоретических и практических занятий в группах всех отделений. Работа с неуспевающими студентами. Контроль за ходом производственной (профессиональной) практики. Праздничный концерт ко Дню учителя. Общеколледжный День здоровья. Участие в «Кроссе нации – 2011 г.» в рамках фестиваля «Да здравствует здоровый образ жизни, физкультура и спорт» Встреча выпускников Проведение Недели латинского языка среди студентов I курсов. Новый год в кругу друзей – новогодний студенческий вечер Оформление зачетных книжек и допуска к курсовым экзаменам в зимнюю и летнюю сессии. Подведение итогов успеваемости и посещаемости в группах за I и II семестры. Оформление документации (Ф-1, итоговая сводная ведомость) для распределения выпускников 2012 года групп: 421, 410, 411, 500, 403, 404. Спортивно-развлекательное шоу «Кто в колледже всех милее, всех спортивней, веселее?». Спортивный праздник «Наши парни лучше всех» Конкурс среди студентов 4-х курсов «Знаешь ли ты санэпидрежим?» Игра «Лучшая пара» и «Праздничная почта», посвященная Дню Святого Валентина Спортивно-развлекательное шоу «Кто в колледже всех милее, все спортивней, веселее» Празднование 75-летия ГОУ СПО «СМСК». Визит делегации Великопольского центра медицинского образования Познань (Польша) для участия в праздновании юбилея колледжа Широкая масленица Подготовка материала для оформления приказа о допуске студентов к квалификационной преддипломной практике и ГИА Контроль за ходом курсовых экзаменов и ГИА Проведение распределения выпускников 2012 г. – 421, 410, 411, 500, 403, 404 групп. Подведение итогов курсовых экзаменов студентов всех групп. Участие в работе Государственной аттестационной комиссии. Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии», среди студентов 4 курса спец. «Сестринское дело». Общеколледжный День науки, посвященный Международному Дню медицинской сестры, Дням славянской письменности и культуры России памяти Кирилла и Мефодия с участием делегации Великопольского центра медицинского образования города Познань (Польша) Профориентационная работа: - создание агитбригад студентов для профориентационной работы в школах г. Самара; -  профориентационная работа преподавателей СМСК в школах г. Самара; - «Ярмарка вакансий». Турнир «Умники и умницы» смотр знаний общеобразовательных дисциплин Фестиваль «Венок дружбы» Празднование Дня Победы. Праздничный концерт Контроль документации классные журналы, итоговые сводные ведомости групп. Проведение собраний в группах по подготовке к зимней и летней сессии. Подведение итогов и анализ работы отделений за I и II семестры. Оформление личных дел выпускников. Оформление дипломов и вкладышей к диплому. Подготовка материала для составления приказа о переводе студентов на следующий курс. Подготовка материала для оформления приказа об отчислении студентов. Посещение выставок, театров, музеев. «Выпускник – 2012» - праздничная программа Отчет о работе подразделения за уч. г	28.08.11 2 ежемесячно – ежемесячно 02.10.2011 ежемесячно ежемесячно ежемесячно по расписанию 05.10.2011 10.2011 30.11.2011 11.2011 12.2011 12.2011 06.2012 01.2012 06.2012 02.2012 02.2012 02.2012 02.2012 02.2012 03.2012 04.2012 02.2012 04.2012 05.– 06.2012 06.2012 06.2012 03.2012 04.2012 04.2012 12.2011 02.2012 05.2012 05.2012 04.2012 ежемесячно 12.2011 06.2012 01.2012 06.2012 06.2012 06.2012 По плану 07.2012 06.2012	Рук. подразделения Рук. подразделения Зам дир. по ВР Рук. подразделения Директор Рук. подразделения Рук. подразделения Директор Зам. дир. по ВР Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Зам. дир. по ВР Зам. дир. по ПО Рук. подразделения Рук. подразделения Преподаватель Зам. дир. по ВР Рук. подразделения Рук. подразделения Зам. дир по ВР Председатели ЦМК Зам. дир по ВР Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Зам дир по ВР Председатели ЦМК Зам. дир. по ВР Зам. дир по ВР Рук. подразделения Зам. дир по ВР Рук. подразделения Председатели ЦМК Зам. дир по ВР Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Зам. дир. по УР Зам. дир. по ПО Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Преподаватели Зам. дир. по ВР Зам. дир. по ПО Рук. подразделения Директор Рук. подразделения Зам. дир. по УР Зам. дир. по ПО Зам. дир по ВР Преподаватели Зам. директора по ВР Зам. дир. по ВР Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Рук. подразделения Директор Зам. дир. по УР Зам. дир. по ПО Зам. дир по ВР Рук. подразделения Рук. подразделения

План работы

заведующей очно-заочным и заочным отделением

Основные цели:

1.  Создать условия для студентов в удовлетворении потребности каждого в получении и расширении образования и формировании необходимых профессиональных качеств.

2.  Совершенствовать методы воспитания конкурентоспособного специалиста.

3.  Подготовить специалиста мирового стандарта, в котором сочетались бы профессиональные качества с высоконравственными принципами отзывчивости, добра, милосердия.

4.  Качественная подготовка специалистов и формирование активной жизненной позиции.

5.  Акцентировать внимания на результате образования – подготовке специалиста с качественным владением техники решения профессиональных проблем.

6.  Достичь современного качества образования в соответствии с возрастанием спроса работодателя на новые компетенции и в связи с внедрением современных медицинских технологий;

7.  Всесторонне развивать здоровьесберегающее образовательное пространство с целью сохранения и укрепления здоровья всех субъектов образовательного процесса колледжа;

8.  Расширять систему социального партнерства, и, как результат – контрактно-целевую форму подготовки (заказ).

9.  Эффективно работать с социальными партнерами, родителями, общественностью.

Тактические цели в соответствии с единой методической проблемой года «Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на ФГОС СПО нового поколения

-  участвовать в разработке новых основных профессиональных образовательных программ (ОПОП), учебных планов в соответствии с ФГОС СПО нового поколения;

-  участвовать в разработке контрольно-измерительных материалов (КИМ) для оценивания общих и профессиональных компетенций обучающихся;

-  ориентировать на саморазвитие личности, создать условия для проявления самостоятельности и творчества студентов в решении задач.

-  создать необходимые условия для успешной деятельности преподавателей и студентов в соответствии с новыми ФГОС СПО;

-  создание условий для повышения уровня педагогической культуры и профессионального мастерства преподавателей;

-  формировать ОПОП по специальностям с участием работодателей на основе общих и профессиональных компетенций;

-  создать и утвердить формы оценочных средств, позволяющих оценивать общие и профессиональные компетенции обучающихся;

-  разработать методическое обеспечение по технологии модульного обучения;

-  использовать в образовательном процессе активные и интерактивные формы проведения занятий (метод изучения конкретных ситуаций из практики, имитация трудовой деятельности, проблемное обучение, метод проектов, ролевые и деловые игры, учебный эксперимент и др.);

-  усилить личностную направленность образования студентов, с опорой на их интересы и потребности;

-  активизировать студентов в процессе обучения, т. е. студент должен сам искать, исследовать, строить свое знание;

-  обеспечить высокую мотивацию к процессу обучения и профессиональной деятельности

-  успешно пройти государственную аккредитацию колледжа в декабре 2011 г.;

Основные задачи отделения:

-  удовлетворить потребности личности в получении качественно нового, среднего профессионального образования, интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии;

-  удовлетворить потребности общества в квалифицированных, конкурентоспособных специалистах со средним профессиональным образованием;

-  повысить качество образования в соответствии с растущими требованиями внешних заказчиков через реализацию модульно-компетентностного подхода в образовательном процессе, научно-исследовательской и инновационной деятельности;

-  приобщать студентов к общечеловеческим ценностям, национальным устоям и академическим традициям, воспитать его в духе профессиональной чести и этики;

-  воспитывать внутреннюю потребность личности в здоровом образе жизни, ответственное отношение к природной и социокультурной среде;

-  осуществлять мониторинг образовательных услуг для взрослого занятого на предприятиях города населения (переподготовка, повышение квалификации и т. д.)

-  разработать и внедрить в учебный процесс новые технологии передачи знаний, в частности различных видов дистанционного обучения как составной части очно-заочного и заочного обучения, повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

-  качественно улучшить кадровое обеспечение учебного процесса путем совершенствования и развития системы повышения квалификации педагогических и работников.

Единая методическая проблема года:

«Модульно-компетентностный подход как основа перехода обучения на ФГОС СПО нового поколения»

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

№	Наименование мероприятий	Срок исполнения	Исполнитель
1.	Проведение общих собраний для студентов, зачисленных на 1 курс СМСК	30.08.11	Рук. подразделения
2	Подготовка материалов для создания приказа о назначении старост в группах нового набора.	09.2011	Рук. подразделения
3	Проведение совещания старост (старостата).	1-й понедельник месяца	Рук. подразделения
4	Участие в конкурсе рефератов по ЗОЖ	Ноябрь 2011	Рук. подразделения , преподаватели
5	Знакомство с группами нового набора, изучение личных дел, проведение собрания в группах.	09.2011	Рук. подразделения
6	Оформление студенческих билетов, зачетных книжек, медицинских книжек для студентов групп нового набора.	09.2011	Рук. подразделения , лаборант
7	Проведение срезового контроля знаний в группах очно-заочной и заочной формы обучения, в рамках самообследования колледжа	до 26 сентября 2011 г.	Рук. подразделения , председатели ЦМК
8	Контроль за успеваемостью и посещаемостью занятий студентами.	ежемесячно	Рук. подразделения , старосты групп
9	Посещение теоретических и практических занятий в группах всех отделений	1 раз в полугодие	Рук. подразделения
10	Работа с неуспевающими студентами.	1-й, 2-й семестры	Рук. подразделения
11	Контроль за ходом производственной (профессиональной) практики.	1-й, 2-ой семестры	Рук. подразделения , зам. директора по ПО
12	Оформление зачетных книжек и допуска к курсовым экзаменам в зимнюю и летнюю сессии.	01.2012 05.2012	Рук. подразделения
13	Подведение итогов успеваемости и посещаемости в группах за I и II семестры.	02.2012 06.2012	Рук. подразделения , преподаватели
14	Оформление документации (Ф-1, итоговая сводная ведомость) для распределения выпускников 2012 года групп 505, 506,5 15	05.2012	Рук. подразделения , лаборанты
15	Контроль за ходом курсовых экзаменов и ГИА	1-й, 2-ой семестры	Рук. подразделения
16	Проведение распределения выпускников 2012 г. – 505, 506, 515 групп	Апрель 2012	Рук. подразделения
17	Участие в конкурсе «Лучший по профессии» выпускных групп спец. «Сестринское дело» очно-заочной формы обучения	Апрель 2012	Рук. подразделения
18	Участие в работе Государственной итоговой аттестации спец. 060109.51 Сестринское дело, 040101.52 Социальная работа	Май 2012	Рук. подразделения
19	Участие в акции «Неделя милосердия» в рамках Всемирного дня Красного креста и Красного полумесяца	Апрель 2012	Рук. подразделения
20	Проведение собраний в группах по подготовке к зимней и летней сессии.	1-й, 2-ой семестры	Рук. подразделения
21	Оформление личных дел выпускников.	05.2012	Рук. подразделения ,
22	Оформление дипломов и вкладышей к диплому.	05.2012	Рук. подразделения , лаборанты
23	Подготовка материала для составления приказа о переводе студентов на следующий курс.	06.2012	Рук. подразделения
24	Подготовка материала для оформления приказа об отчислении студентов.	В 1-ом, 2-ом семестре	Рук. подразделения
25	Посещение выставок, театров, музеев.	По плану	Зам. директора по ВР

План работы

отделения повышения квалификации

(дополнительного образования)

На 2011 –2012 год предусматривается выполнение следующих целей и задач:

Цели:

ü  обновление теоретических и практических знаний слушателей курсов, в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач;

ü  профессиональная ориентация – помочь учащимся и выпускникам школ сориентироваться в многообразии профессий и специальностей и выбрать для себя наиболее приемлемую и востребованную на рынке труда;

ü  создание практики педагогической, информационной и организационной поддержки процесса самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов в выборе дальнейшего пути в сфере трудовой деятельности в частности, в выборе профессии;

ü  выполнение плана набора в учебное заведение в соответствии с имеющимися условиями;

ü  адаптация студентов колледжа к выбранной профессии,

ü  адаптация и закрепляемость выпускников в системе практического здравоохранения.

Стратегические задачи:

ü  обеспечение успеха в профессиональной адаптации и закрепляемости выпускников в системе практического здравоохранения.

ü  усиление профориентационной работы в школах города и области;

ü  создать систему маркетинговой службы для изучения рынка образовательных услуг и рынка труда;

ü  создать комплекс программ профессиональной переподготовки по основным направлениям начального и среднего профессионального образования;

ü  создать программы переподготовки незанятой части населения и безработных, направляемых из Центра занятости, по предоставляемым образовательным услугам;

ü  обеспечение функционирования системы непрерывной подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров в соответствии с конъюнктурой рынка труда и занятости населения;

ü  осуществлять мониторинг образовательных услуг для взрослого занятого на предприятиях города населения (переподготовка, повышение квалификации и т. д.);

ü  развивать внебюджетную деятельность: расширять номенклатуру платных образовательных услуг.

ü  создать образовательную здоровьесберегающую среду для подготовки высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов

Задачи:

ü  удовлетворить потребности личности в приобретении и совершенствовании профессиональных знаний и навыков;

ü  выполнить социальный заказ обучающихся по расширению стартовых возможностей по трудоустройству;

ü  усилить ориентацию на потребности регионального рынка труда, создать систему трудоустройства молодых специалистов на основе расширения целевой контрактной подготовки;

ü  развивать условия и возможности дополнительного образования студентов, получения ими второй квалификации, специальности

ü  привлечь работодателей к профориентационной работе

ü  усилить профориентационную работу в школах города с целью рекламы колледжа;

ü  работать над повышением интеллектуального уровня будущих абитуриентов;

ü  повышать статус Самарского медико-социального колледжа.

ü  развивать дополнительные образовательные услуги;

ü  формировать здоровый образ жизни и экологическую культуру участников образовательного процесса на отделении

№	Наименования мероприятий	Срок исполнения	Ответственный
1.Организационная работа
1.	Доведение информации о работе отделения повышения квалификации (дополнительного образования) и наличии курсов дополнительного образования для студентов колледжа (по группам и индивидуальные консультации)	до 01.10.2011	Рук. подраздел.
2.	Проверка готовности кабинетов и лабораторий к занятиям.	до 01.09.2011	Рук. подраздел.
3.	Провести совещание с преподавателями, занятыми на отделении повышения квалификации, подготовительных курсах.	до 01.10.2011	Рук. подраздел.
4.	Обеспечить комплектование групп курсов специализации, тематических курсов.	В течение года	Рук. подраздел.
5.	Оформление текущей документации на отделении	В течение года	Зам. дир. по УР Рук. подраздел.
6.	Проведение установочных собраний в группах слушателей курсов	По мере комплектования групп, в течение года	Рук. подраздел.
7.	Составление и утверждение расписания занятий на отделении	По мере комплектования групп, в течение года	Зам. дир. по УР Рук. подраздел.
8.	Контроль успеваемости, посещаемости, дисциплины в группах на отделении.	В течение года	Рук. подраздел.
10.	Контроль ведения учебно-методической документации преподавателями	По плану	Зам. дир. по УР Рук. подраздел.
11.	Ведение учета часов, данных преподавателями на отделении	ежемесячно	Рук. подраздел.
12.	Контроль оплаты курсов слушателями по договорам.	В течение года	Рук. подраздел. Бухгалтерия
13.	Анализ работы отделения	В течение года	Рук. подраздел. Преподаватели
14.	Оформление и выдача удостоверений, свидетельств, сертификатов.	По окончании циклов	Рук. подраздел.
15.	Изучение и оперативное решение всех вопросов, связанных с работой отделения	В течение года	Рук. подраздел.
16.	Подготовка, составление и утверждение расписания экзаменов на отделении	По окончании циклов	Зам. дир. по УР Рук. подраздел.
17.	Подготовка и проведение сертификационных экзаменов для выпускников колледжа	07..2012	Зам. дир. по УР Рук. подраздел. Буянова Н
18.	Контроль за проведением экзаменов и зачетов на курсах повышения квалификации, подготовительных курсах	По окончании циклов	Рук. подраздел.
19	Подведение итогов и анализ работы отделения за уч. г.	г.	Рук. подраздел.
20	Подготовка и проведение аттестации работников со средним медицинским образованием.	Согласно графику (Приказ министерства здравоохранения и социального развития Самарской области)	Рук. подраздел.
21	Участие в торгах и обучение средних медицинских работников по повышению квалификации на базе колледжа.	По результатам торгов В течение года	Рук. подраздел. Гл. бухгалтер
	2.Профориентационная работа.
1	Установление связей с администрацией школ города, составление договоров о сотрудничестве и планов совместной работы в сфере профориентации.	до	Рук. подраздел. Педагог-психолог
2.	Подготовка рекламных материалов (объявлений, буклетов, альбомов стендов, статей, календарей, мультимедийных презентаций о колледже)	В течение года	Рук. подраздел. Зам. директора по ИКТ
3.	Подготовка агитбригады.	09.2011	Зам. директора по ВР
4.	Подготовка преподавателей для работы с учащимися школ.	09.2011	Рук. подраздел. Педагог-психолог
5.	Организация работы «Школы абитуриента»	09.2011	Рук. подраздел. Педагог-психолог
6.	Выступление на общешкольных собраниях, классных часах, родительских собраниях с целью рекламы колледжа, профориентации учащихся.	В течение всего года	Рук. подраздел. Педагог-психолог преподаватели
7.	Индивидуальное консультирование родителей и учащихся школ.	В течение всего года	Рук. подраздел.
8.	Комплектование групп подготовительных курсов.	01.2012 06.2012	Рук. подраздел.
9.	Проведение экскурсий по колледжу	В течение года	Рук. подраздел.
10.	Работа с рекламодателями (газеты, телевидение, справочники для выпускников)	В течение года	Директор: Рук. подраздел
11.	Профессиональная ориентация через волонтерское движение	В течение года	Преподаватели Студенты
12.	Участие в ярмарках профессий (г. Кинель, г. Самара, г. Новокуйбышевск и т. д.) и ярмарках вакансий.	В течение года	Рук. подраздел. Студенты Преподаватели
13.	Участие в выставке «Образование и карьера»	02-03.2012	Рук. подраздел Студенты Преподаватели
14.	Проведение в колледже «День открытых дверей» с экскурсией по кабинетам и лабораториям	2 раза в год	Рук. подраздел. Преподаватели
15.	Работа приемной комиссии.	06-	Ответственный секретарь приемной комиссии Лаборанты
16.	Посещение семинаров по профориентационной работе в ГОУ ДПО ЦПО и областном центре профориентации и психологической поддержки населения.	По плану	Рук. подраздел. Педагог-психолог
17.	Сотрудничество с областным центром профориентации и психологической поддержки населения.	В течение года	Рук. подраздел.

План ДЕЙСТВИЙ

по реализации маркетинговой деятельности

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Анализ динамики спроса мирового, отраслевого рынка образовательных услуг, изучение конъюнктуры. Выявление привлекательных на данный момент образовательных услуг.	Постоянно	Зам. дир. по УР Зав. отделением
2.	Маркетинговые исследования и анализ спроса регионального рынка образовательных услуг (область, город, районы). - работа с Центром занятости; - работа с отделами кадров, социальных партнёров; - принимать участие в городской ярмарке вакансий	Постоянно	Зав. отделением Педагог-психолог
3.	Сбор и обобщение сведений о школах города и региона (контингент, руководство, специфика школы, политика администрации): - сравнительная характеристика мероприятий других образовательных учреждений и колледжа в рамках одной школы.	Ежеквартально	Зав. отделением Председатели ЦМК
4.	Определение мероприятий колледжа в школах города (по принципу: конкретное мероприятие под конкретную школу) - интеграция школьного и студенческого коллективов; - интеграция преподавателей колледжа и учителей школ города; - интеграция управленцев колледжа и школ; - беседы классных руководителей групп с уч-ся школ 9-х классов; - принять участие в «Ярмарках учреждений профессионального образования» - программа работы с родителями;	В течение года	Зав. отделением Классные руководители
5.	Формирование пакета заказов на образовательные услуги: - определить потенциал рынка по данному товару; - спрогнозировать уровень продаж данного товара.		Директор
6.	Составление и коррекция учебных планов и программ для подготовки работников квалифицированного труда, определение форм и методов обучения	I семестр	Зав. отделением
7.	Заключение договоров с социальными партнёрами на подготовку работников: - программа работы с предприятиями.	До 01.09.11	Зав. отделением
8.	Проведение мотивационно-рекламной компании: - издание ярких, эмоциональных и содержательных проспектов; - размещение информации в СМИ - участие в региональных выставках с показом достижений учебного заведения; - организация конкурсов на лучшее рекламное объявление о колледже (формирование продуктивного рекламного стиля).	Постоянно	Зав. отделением
9.	Выявление профессиональных качеств абитуриентов до зачисления в колледж (на подготовительных курсах)	Июнь 2012 г.	Зав. отделением Преподаватели подготовительных курсов
10.	Утвердить в состав приемной комиссии представителей «заказчика»	до 01.01.12	Зав. отделением
11.	Повышать привлекательность получения предлагаемой профессии: - предоставления возможности продолжения обучения по программам СПО	Февраль 2012	Зав. отделением
12.	Трудоустройство выпускников: - мониторинг дальнейшего продви­жения выпускника, соответствие предъявленным в начале подготовки требованиям; - соблюдение «заказчиком» обязанностей и гарантий перед учебным заведением и выпускником; - удовлетворение выпускником требований работодателя.	Постоянно	Зав. отделением
13.	Обобщение причин, повлиявших на поступление (опросы первокурсников): - социологические анкеты, включая вопросы, помогающие определить уровень знаний и умений в области маркетинга. - выбор наиболее эффективных способов воздействия на спрос специальностей колледжа и количество поступивших из школ - разработать почтовые анкеты (сбор информации, определить спрос товара на рынке); - телефонные опросы позволят получить быструю информацию.	Постоянно	Зав. отделением Психолог
14.	Отработать систему управления ОУ: - гибко реагировать на потребности рынка труда; - обеспечить адекватность качества и эффективность развития образовательных услуг с темпами интенсификации производства.	Постоянно	Зав. отделением

План информирования

№	Наименования мероприятий	Срок исполнения	Ответственный
1.	Подготовка рекламных материалов (объявления, буклеты, альбомы, стенды, статьи, календари, мультимедийные презентации о колледже)		Рук. подраздел. Коллектив колледжа
2.	Подготовка агитбригады.	09.2011	Зам. директора по ВР
3.	Подготовка преподавателей для работы с учащимися школ.	09.2011	Рук. подраздел.
4.	Выпуск ежемесячной общеколледжной газеты «Медуза»	Ежемесячно	Методист
5.	Выступление на общешкольных собраниях, классных часах, родительских собраниях с целью рекламы колледжа, профориентации учащихся.	В течение всего года	Рук. подраздел. преподаватели
6.	Индивидуальное консультирование родителей и учащихся школ.	В течение всего года	Рук. подраздел.
7.	Комплектование групп подготовительных курсов	10.2011 02.2012 06.2012	Рук. подраздел.
8.	Проведение установочных собраний в группах слушателей курсов и медицинских классов	По мере комплектования групп, в течение года	Рук. подраздел.
9.	Работа с рекламодателями (газеты, телевидение, справочники для выпускников школ)	В течение года	Директор: Рук. подраздел.
10	Участие в ярмарках профессий (г. Кинель, г. Самара и т. д.)	03-г.	Рук. подразделен. Учащиеся Преподаватели
11	Проведение в колледже «День открытых дверей» с экскурсией по кабинетам	Май 2012 г.	Рук. Подраздел Преподаватели
12	Работа приемной комиссии.	Июнь 2012 г. Июль 2012 г.	Ответственный секретарь приемной комиссии Лаборанты

План