Формы и методы работы.
Для повышания эффективности работы по профессиональному определению учащихся предполагается использование следующих активных форм работы в триаде «учитель-ученик-родитель»:
Профконсультационные услуги в форме: групповых и индивидуальных консультаций;профессиональных проб по профессиям: «Человек-человек», «человек –техника», «человек –природа», «человек знаковая система», «человек –художественный образ».
Встречи с представителями училищ, техникумов, вузов.
В этом учебном году прошли встречи с представителями Великоустюгского педагогического колледжа, Котласского речного училища, Великоустюгского политехнического техникума, Великоустюгского медицинского училища»им , а также с представителями Кич-Городецкого профессионального училища.
Встречи с выпускниками школы и людьми разных профессий.
Очная и заочная игра-путешествие на предприятия, где работают родители;
Экскурсии на предприятия; (Кич-Городецкий мясокомбинат-5-6 классы, экскурсии на предприятия села: почта, магазин, лесхоз.1-8 классы)
Предметные недели (эстетических наук, математики, неделя детской книги, неделя здоровья).
Игры, викторины, праздники.
Оформление стендов «Мир профессий» «Космос-волшебная страна», «Солдатом быть-судьба мужская», «Перепись населения»
С целью развития интересов и склонностей детей в школе работают следующие кружки и спортивные секции:
«Радуга», «Свет», Свирель» «Знайка» на базе С/б
"Фантазия. "Народный танец», "Народное творчество и культура" –на базе школы
Работа секций: волейбольная, баскетбольная, теннис
Работа клубов:«Стригунок»-ш/б,«Белая ладья»- на базе школы совместно с ДДТ
С целью профориентации на базе школы работает звено лесоводов. В него входят учащиеся 6-8 классов.
Факультативы.
Ежегодно в школе проходят уроки занятости. В этом году прошли следующие:
|
Класс |
Форма проведения урока |
Ответсвенные |
|
1 |
Экскурсия на предприятия села (почта) |
. |
|
2 |
Знакомство с профессией продавца. Экскурсия в магазин. | |
|
3. |
Беседа «Главная профессия на земле» | |
|
4 |
Викторина «Все профессии нужны, все профессии важны». | |
|
5 |
Игра-путешествие «В мире профессий». | |
|
6 |
Беседа «Учитель-это звучит гордо» | |
|
7 |
Беседа «Специальности лесного хозяйства» | |
|
8 |
Урок-беседа «Профессии, которые мы выбираем» |
П. |
|
9. |
Круглый стол «Вечные и современные профессии» | |
|
10 |
Урок «Как выбрать профессию» |
П. |
|
11 |
Деловая игра «Десять самых востребованных профессий будущего». |
2.Отчёт о работе кружков за 2уч. год
Программа кружка "Народный танец" составлена основе программы «Танец плюс театр», театра студии «Сириус», авторы ,,
Прграмма кружка «Народное творчество и культура» составлена на основе программы
«Календарные обрядовые праздники для детей», авторы В, ЕсауловаН. А,
Прграмма кружка "Фантазия"(поделки из солёного теста, бросового материала, природного материала, изонить, береста, оригами) составлена на основе программы "Детский дизайн», автор «Работа в технике изонить», автор «Северная береста», автор
Руководитель кружков «Народное творчество и культура», "Народный танец", "Фантазия" -
педагог дополнительного образования
Общее количество часов в год - 612 часов Выполнено - 612
Кружок "Фантазия"
(группа детейлет) - 136 часов Выполнено - 136
(группа детей8 - 9лет) - 136 часов Выполнено - 136
Кружок "Народный танец"
(группа детей лет) - !46 часов Выполнено - 146
(группа детей лет) -126 часов Выполнено - 126
Кружок "Народное творчество
и культура" - 68 часов Выполнено - 68
Наполняемость кружков:
Кружок "Фантазия" (группа детейлет) - 11уч-ся
Кружок "Фантазия"(группа детей 8 - 9лет) - 13уч-ся
Кружок "Народный танец" (группа детей 8-9-10лет)
коллектив "Непоседы - 16 уч-ся
Кружок "Народный танец"(группа детей лет)
коллектив "Импульс" - 13 уч-ся
Кружок "Народное творчество и культура" - 9 уч-ся
Всего детей, занимающихся в кружках - 62
Участие в массовых мероприятиях
Кружок "Фантазия"
(группа детей 8 - 9лет)
20.09.10. - участие в выставке поделок к районному празднику урожая
1.10.10. - открытка к дню пожилого человека
25.10.10. - участие в выставке поделок к празднику урожая в школе "Осенняя катавасия"
30.12.10. - участие в выставке "Новогодняя поделка".
9.02.11. - открытка ветерану "Рыбка"(изонить)
9.02.11. - участие в районном этапе областного конкурса "Безопастность дорожного движения", поделка "Светофор".
1.05.11. - участие в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия"
Достижения:
Соловьёва Мария - 2 место участие в районном этапе областного конкурса "Безопастность дорожного движения", работа "Светофор"
Кружок "Фантазия"
(группа детейлет)
20.09.10. - участие в выставке поделок к районному празднику урожая
1.10.10. - открытка к дню учителя (изонить)
6.10.10. - открытка к дню пожилого человека (оригами)
25.10.участие в выставке поделок к празднику урожая в школе "Осенняя катавасия"(прир. мат)
19.12.10. - участие в районном этапе областного конкурса "Рождество Христово - вечной жизни свет"
28.12.10. - участие в районном этапе областного конкурса "Букет зимы суровой"
29.12.10. - участие в школьной выставке "Новогодняя поделка".
1.06.11. - участие в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия"
май-июль - участие в районном конкурсе творческих работ "Про зелёные леса и лесные чудеса".
Достижения:
Морозкова Марина - 3 место в районном этапе областного конкурса "Рождество Христово - вечной жизни свет", номинация -"Рождественская открытка"работа Колокольчики"
Шемякина Виктория - 2 место в районном этапе областного конкурса "Букет зимы суровой", номинация "Новогодняя игрушка" работа модульное оригами "Заяц"
кружок "Фантазия" - 3 место в областном конкурсе "Безопастность дорожного движения"
год номинация "панно" работа из ниток "Не играй на дороге".
кружок "Фантазия - 2место в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия» номинация "Природная композиция" "Розы из берёзы"
Морозкова Марина - 1 место в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия"
номинация "Природная композиция" работа"У колодца"
Лысцева Виктория - 1 место в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия"
номинация "Природная композиция" работа"У колодца"
Харюкова Дарья - 1 место в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия"
номинация "Природная композиция"
Износова Виктория - 1 место в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия"
номинация "Панно"работа "Пятнистые олени"
Шемякина Виктория - 1 место в районном конкурсе творческих работ "Природа и фантазия"
номинация "Панно""работа "Пятнистые олени"
Кружок "Народный танец" (группа детейлет) коллектив "Импульс"
1.10.10. -выступление с танцем "Валенки" на школьной линейке, посвящённой дню Учителя
8.10.10. - выступление с танцем "Как надумала Параня" в концерте, посвященном дню пожилого человека
13.10.10. - праздник для бабушек в 5 классе
29.12.10 - участие в новогоднем празднике "Минута славы"
7.03.11. - участие в концерте, посвящённом международному женскому дню 8 марта в СДК
28.03.11. - участие в районном театральном фестивале "Мы вместе", сказка "Теремок"
29.03.11. - выступление с "Цыганским танцем" перед гостями и родителями в школе
6.04.11. - выступление со сказкой "Теремок" в детском саду "Буратино"
6.05.11. - участие в концерте, посвященном дню Победы в В. О.В в СДК
Достижения:
1место в новогодней "Минуте славы" в школе
3 место в районном театральном фестивале "Мы вместе", сказка "Теремок"
Колосова Ольга - почётная грамота за актёрское мастерство
Кружок "Народный танец" (группа детей 8-9-10 лет) коллектив "Непоседы"
20 .10.10 - участие в школьном празднике "Осенняя катавасия", танец "Как надумала Параня утром по воду ходить..."
28.05.11. - участие в школьном празднике "Здравствуй, лето!", танцевальная зарисовка "Старый дед".
Кружок "Народное творчество и культура"
16.09.10. - Календарный обрядовый праздник "Семёнов день"
25.10.10. - Участие в выставке к осеннему празднику "Осенняя катавасия"
30.12.10. - Участие в выставке "Новогодняя поделка"
25.04.11. - Календарный обрядовый праздник "Пасхальный перезвон"
8. МОУ Нижнеенангская средняя общеобразовательная школа
Отчет социального педагога о проделанной работе за 2010-2011 учебный год.
На 2учебный год была поставлена цель: создание оптимальных условий для адаптации детей в социуме и утверждение среди сверстников учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, через вовлечение их во внеурочную деятельность.
Задачи :
- обеспечение учащимся психолого-педагогического сопровождения для реализации прав на получение основного общего образования; организация и совершенствование внеурочной деятельности, направленной на вовлечение учащихся в досуговые мероприятия; предупреждение правонарушений среди учащихся школы и профилактике здорового образа жизни.
Нормативно-правовая база.
Нормативно-правовые документы федерального, регионального и муниципального значения:
- Конституция Российской Федерации Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» Закон «Об образовании» РФ Конвенция о правах ребенка Федеральный Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» Региональный закон «Об охране семьи, материнства, отцовства и детства в Вологодской области» Районная программа «Патриотическое воспитание обучающихся образовательных учреждений Кичменгско-Городецкого района на годы». Районная программа «Профилактика преступлений и правонарушений на территории района на годы»
Нормативно-правовые документы школьного уровня:
- Устав МОУ Нижнеенангская СОШ. Программа развития школы «Положение о порядке постановки на внутришкольный учет и снятие с учета». «Положение о Совете профилактики правонарушений и безнадзорности». «Положение о проведении внеурочных мероприятий». «Положение о программе дополнительного образования».
С целью выполнения Закона РФ «Об образовании», а также согласно Закону РФ № 000,1999 г., «Об основах системы профилактики правонарушений, бродяжничества и беспризорности», в школе осуществляется контроль за получением образования несовершеннолетними. С учащимися и их семьями, стоящими на внутришкольном контроле, в этом учебном году находилось 13 учащихся (7 семей), ведётся профилактическая работа, основными формами которой являются следующие:
1. Строгий учёт пропущенных уроков и работа по ликвидации пропусков без уважительной причины:
- классными руководителями регулярно заполняется страница пропусков уроков в классном журнале;
- учителя – предметники своевременно ставят в известность классного руководителя о пропусках уроков учениками;
- классный руководитель в тот же день сообщает социальному педагогу о пропусках уроков, также сообщает родителям (запись в дневнике, звонок по телефону, посещение семей) и выясняет причину пропусков,
- ведётся строгий контроль за их посещаемостью и успеваемостью.
Все учащиеся, имеющие пропуски без уважительной причины, стоят на особом контроле у социального педагога и учителей школы. С ними проводится постоянная профилактическая работа (индивидуальные беседы с детьми и их родителями по поводу пропусков уроков, выступление социального педагога по данной теме на классных родительских собраниях, посещение квартир).
2. В рамках программы «Всеобуч»:
- ведётся учёт детей, проживающих в поселении, достигших возраста поступления в первый класс (составлены списки первоклассников на 3 года),
- ведётся учёт движения учащихся.
3. Индивидуальные и коллективные профилактические беседы с подростками с целью изучения особенностей личности подростков, коррекции их поведения, обучения навыкам общения, формированию здорового образа жизни (зафиксировано 25 бесед).
4. Приглашение родителей в школу для беседы с целью выработки единых подходов к воспитанию и обучению подростков.
5. Посещение на дому с целью контроля над условиями семейного воспитания, организацией свободного времени, занятостью в каникулярное время, подготовкой уроков.
6. В рамках программы «Преемственность», цель которой создание единого образовательно-воспитательного пространства между дошкольным и начальным образованием велась совместная работа по ранней профилактике семейного неблагополучия, посетила занятия в МДОУ «Буратино» с целью знакомства с будущим контингентом учащихся.
7. В школе работает школьный Совет Профилактики, в состав которого входят: директор школы -, заместитель директора по УВР , заместитель директора по ВР и социальный педагог , классные руководители. В этом учебном году проведено 2 заседания.
8.С целью правового просвещения участников образовательного процесса проведены следующие мероприятия:
День правовых знаний, посвящённый принятию Конвенции о правах
ребёнка.1-11 классы
Мероприятия, посвящённые Всемирному дню борьбы со СПИДом. 9-11 классы
Мероприятия, посвящённые изучению правил дорожного движения и пожарной безопасности. («Когда звенит тревожный звонок»)1-11 классы
Совещание для классных руководителей и учителей предметников по вопросам профилактики правонарушений, наркомании, алкоголизма, табакокурения.
Организация занятости подростков в зимние каникулы.(6 человек). Работал лагерь труда и отдыха.
Участие в конкурсах: Безопасное колесо»-2 место,75 лет на страже безопасности (конкурс плакатов-1 место в области, конкурс презентаций-2 место в области),«Дорога безопасности»-участие,«Строим мир без риска»1 место в районе и области,«Твоя жизнь в твоих руках» 1 и 2 место в области.
|
Работа кружков «Радуга», «Свет», Свирель» «Знайка» на базе С/б Работа секций: волейбольная, баскетбольная, теннис Работа клубов:«Стригунок»-ш/б,«Белая ладья»- на базе школы Общешкольное родительское собрание «Роль семьи в профилактике вредных привычек» |
Классные собрания об уставе школы, правилах поведения.
|
Беседа с участковым майором милиции о правилах поведения в вечернее время и выполнение закона области об административных правонарушениях от 9 декабря 2009 года № 8классы Профориентационная работа. Знакомство с прфессиями: юрист, адвокат, юрисконсульт, прокурор, судья.(5-11 классы) |
КТД, акции «Милосердие, «Чистая улица»,операция «Ветеран» ,предметные недели, весёлые старты (1-4 классы) , мастер - классы по шахматам с ; игра на гитаре с и др
Мероприятия по профилактике наркозависимости, зависимости от психоактивных веществ.
Анкетирование«Отношение подростков к наркотикам»9-11 классы
Лекция-презентация «Мы за здоровый образ жизни»
Круглый стол «Мы в ответе за свою жизнь»
Беседа по книге «Даже смерть мне к лицу» Ю Шиловой.
Распространение памяток «Школьникам о наркомании»
Индивидуальные беседы с учащимися о вреде алкоголизма, табакокурения и наркомании.
«Влияние наркотиков и других психоактивных веществ на здоровье человека»5-6 классы
Здоровый образ жизни и его значение для гармоничного развития человека»-7 класс
«Вредные привычки и их влияние на организм»-8 класс
Профилактика наркомании в школе ведётся через уроки ОБЖ, биологии, истории, литературы.
Олимпиады по праву.
Волонтёрское движение-Отряд «Пчела» (Сбор игрушек для детских домов.
Проведение мероприятий с детьми инвалидами «России нежная глубинка», спортивного мероприятия «Возьмёмся за руки друзья»))
. В нашей школе на протяжении нескольких лет ведётся большая работа по профилактике ПАВ, снижению распространения алкоголизма, в том числе пивного, и ослаблению его социально негативных последствий.
Разработана «Программа формирования у школьников социальных установок на здоровый образ жизни», которая включает в себя ряд конкретных программ:
1. «В здоровом теле – здоровый дух» (физкультурно-оздоровительное направление учебно-воспитательной деятельности школы),
2. «Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
3. «Программа по профилактике вредных привычек «Минздрав предупреждает»».
В течение учебного года были установлены контакты с семьями детей, уклоняющихся от учебы, допускающими систематические и разовые нарушения Устава школы. С родителями несовершеннолетних проводились индивидуальные консультации и беседы с целью выработки единой линии поведения и усиления контроля при подготовке домашнего задания. Поддерживалась постоянная связь между родителями и школой по поводу дальнейшей успеваемости несовершеннолетних.
Социальный педагог и классные руководители посещали семьи учащихся с целью изучения условий, в которых живет ребенок.
Проводились индивидуальные беседы с учащимися по поводу пропуска уроков, успеваемости, нарушения правил дисциплины, проявления грубости к учителям и ученикам, правонарушениям вне школы.
С целью наблюдения за учащимися администрацией школы и социальным педагогом посещались уроки, и осуществлялся строгий контроль за отстающими учащимися в течение всего учебного года, также проводились дополнительные занятия учителями- предметниками с отстающими учениками.
В течение всего года вела постоянный контроль за обучением и воспитанием опекаемых.
Ежеквартально составляла социальный паспорт школы по результатам диагностики контингента учащихся, оформляла документацию на бесплатное питание в школе, ежемесячно на выплату транспортной компенсации, в мае - на приобретение одежды для детей из многодетных семей. В течение года было организовано питание детей из неблагополучных семей за счёт транспортной компенсации
Регулярно информировала родителей о продлении удостоверений многодетной семьи, своевременно информировала их об изменениях в социальном законодательстве.
Сотрудничая с социальным участковым , осуществляла содействие в оказании материальной помощи через центр социального обслуживания населения малообеспеченным семьям:
материальную помощь получили 3 семей.
В профилактической работе осуществляю сотрудничество с заинтересованными службами и ведомствами: администрацией Енангского поселения, КЦСОН, Опекой и попечительством, ОВД.
Анализируя проделанную работу, можно отметить то, что меры, предпринимаемые школой в профилактической работе, несут положительный результат. В вашей школе на протяжении уже нескольких лет нет детей исключённых из школы. Семьи и дети, находящиеся в социально-опасном положении, сняты с учёта в РОВД и КЦСОН, на данный момент они находятся на внутришкольном учёте.
В следующем учебном году, в школе будет введена программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, которая называется «Поверь в себя», занявшая 1 место в районном конкурсе школьных воспитательных программ.
02.год
Социальный педагог ________________ ( )
Директор школы ____________ ()
7.Трудовая деятельность школьников в учебное и внеурочное время
Глобальная цель учебного предмета «Технический труд»-подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики.
Это предполагает научение учащихся создавать качественные изделия; рационально организовать своё рабочее место, соблюдать правила техники безопасности.
Основные объекты труда для юношей:
-восьмигранники
декоративные вставки
-отделочная плитка
-разделочная доска
-детали интерьера
-художественная обработка поверхности изделий с использованием выжигания, выполнения элементов резьбы.
-изготовление игрушек для дошкольников.
Основные объекты труда для девушек:
1. Технология обработки пищевых продуктов
2. Технология обработки ткани
5 –9 кл.-пошив фартуков, юбки, блузки, пошив плечевого изделия без рукавов и воротника, пошив плечевого изделия с втачными рукавами и воротником
3. Художественная обработка материалов. Рукоделие.
9 кл.-Аппликация (лоскутная мозаика)
10 кл-.вязание перчаток и кофточки
11 кл.-вязание кофты реглан, изготовление вязаного или лоскутного панно.
5-8 кл-вязание крючком, вышивка.
4. Технология ведения дома.
5. Сельскохозяйственные работы (5-8 классы)
6. Основы предпринимательства-10-11 классы.
|
Название мероприятия, дела |
Ф. И. участников, класс |
Руководитель | |
|
1. |
Осенняя экскурсия в природу |
Учащиеся 1-4 классов |
Учителя нач. классов |
|
4. |
Конкурс рисунков «Экология. Безопасност. Жизнь» «Зелёная планета глазами детей» |
5-11 классы 1-4 классы |
Учителя начальных классов |
|
3. |
Рейд по уборке территории (осенью) |
Все классы |
Кл. рук. |
|
4. |
Изготовление скворечников |
5-9 классы Изготовлено и развешено-30 скворечников |
- учитель труда |
|
5. |
Уборка памятников и могил ветеранов |
Старшие классы |
Кл. Рук. |
|
6. |
Очистка моста через реку Енанга В течении зимы |
Дежурный класс |
Кл. руков. |
|
7. |
Дежурство по школе |
5-11 классы |
Администрация, классные руководители |
|
8. |
Работа на пришкольно-опытном участке |
4-5 классы |
Ответсвенный за участок, классные руководители |
|
9. |
Создание зоны отдыха для летнего оздоровительного лагеря |
Уч-ся школы |
Администрация |
|
10. |
Ежегодно на базе школы работает трудовой лагерь. |
8-9 классы февраль 6 человек Расколка дров | |
|
11. |
Посадка деревьев: голубые ели, кедры, декоративные кустарники. |
Звено лесоводов | |
|
12. |
Изготовление детской мебели для д/с «Буратино» |
Уч-ся школы | |
|
13. |
Акция «Чистая улица» |
1-11 классы |
Администрация Классные руководители |
Нововведения в организации воспитательного процесса.
-В школе разработан проект «Возвращение к истокам», который включает в себя развитие познавательных и творческих способностей учащихся через олимпиадное движение и участие в научно-исследовательской деятельности.
Работа с одарёнными детьми-2011 год
|
Название конкурса |
место |
Ф. И. участников, класс |
Руководитель | |
|
1. |
Районная выставка « Урожай -2010» |
Участие, победа в номинации «Зелёная аптека», Грамота «Природная мастерская» 4 -5 классы |
1-11 классы | |
|
2. |
Районный конкурс «Я в современном мире» |
участие |
Анточь Екатерина-10 класс | |
|
3. |
Районы этап областного конкурса « Рождество христово- вечной жизни свет» |
Участие 3 место |
Шемякин Саша -8 класс Морозкова Марина | |
|
4. |
Районный этап областного конкурса« Букет зимы суровой» |
1 место 2 место |
Сурин Артём-6 класс Шемякина Виктория-5 класс | |
|
5. |
Районный конкурс «Мир моих увлечений» |
3 место |
Кузнецова Света-7 класс | |
|
6. |
Районный конкурс «Лидер» |
2 место участие |
Лопатина Юля-11 класс Харюкова Ксения-11 класс | |
|
7. |
Районный конкурс «Наш потенциал» |
1 место |
Лысков Иван-5 класс | |
|
8. |
Районный этап областной Олимпиады « Мир через культуру» |
1 место 2 место |
Харюкова Ксения-11 класс Ордина Вика-8 класс | |
|
9. |
Районный конкурс «Безопасное колесо» |
2 место участие |
Кузнецов Слава Износова Виктория | |
|
10 |
Районный конкурс «Призывник года» |
участие |
Шаталов Алексей Хребтов Алексей Сурин Евгений | |
|
11. |
Районный конкурс «75 лет на страже безопасности ПДД» |
Участие Плакат Презентация «Всей семьёй за безопасность ДД» |
Кузнецова Света 1 место |
Аксеновская Т, А. |
|
11. |
Районный конкурс рисунка «Полёт к звёздам» |
2 место 3 место 1 место |
Сурин Артём Конечный Артём Кузнецова света Усов Витя Митенёв артём | |
|
12. |
Районный театральный фестиваль |
3 место Грамота за актёрское мастерство |
5 класс Колосова Оля | |
|
13. |
Районный шахматный турнир «Белая ладья» |
участие |
Сурин Евгений Кузнецов Слава Кузнецов женя Пономарёв Илья Лысков Иван | |
|
14. |
Районные лыжные соревнования |
участие | ||
|
15. |
Районный конкурс «Твоя жизнь в твоих руках» |
1 место 1 место 2 место участие |
Кузнецова Света Ордина Полина Плотникова Даша Усова Настя | |
|
16. |
Районный этап областного конкурса «Строим мир без риска» |
1 место |
Шемякин Александр | |
|
17. |
Районный этап областного конкурса «Безопасность дорожного движения» |
2 место |
Соловьёва Маша | |
|
18. |
Районный конкурс «Адрес мужества-Чернобыль» |
1 место 2 место |
Кузнецова света Шемякин Николай | |
|
19. |
Районный конкурс слай-шоу и видеороликов «Люблю тебя, мой край родной» |
3 место |
Ордина Виктория | |
|
20. |
Районный этап областного конкурса «Лес в творчестве юных» |
участие |
Плотникова Даша Ордина Полина | |
|
21. |
Районный фестиваль Душа русской песни» |
участие |
5 класс Анточь екатерина | |
|
22. |
Районный конкурс «Про зелёные леса и лесные чудеса» |
Кружок «Фантазия» | ||
|
23. |
Областной конкурс «Святые земли Вологодской» |
Виричева Люба Ордина Полина | ||
|
24. |
Районный конкурс пахарей |
участие |
Ордин михаил Кочанов Антон | |
|
24. |
Районный конкурс «Природа и фантазия» |
Победа |
Морозкова марина Износова Вика Лысцева Вика Шемякина Вика Харюкова Даша Колосова Оля Кружок «Фантазия» | |
|
25. |
Областной конкур «Первы шаги в науку» |
2 место 2 место |
Хребтова Ира Лысков Иван | |
|
26 |
Областной конкурс «Мир через культуру» |
участие |
Харюкова Ксения | |
|
27. |
Областной конкурс «Букет зимы суровой» |
2 место |
Сурин Артём | |
|
28. |
Областной конкурс «Строим мир без риска» |
Победитель |
Шемякин Александр | |
|
29. |
Областной конкурс «75 лет на страже безопасности» |
1 место 2 место |
Кузнецова Света Семья Кузнецовых | |
|
30 |
Областной конкурс «Моя семья» |
Победитель |
Сорокина Саша | |
|
31. |
Областной конкурс «Святые земли Вологодской» |
Виричева Люба Ордина Полина | ||
|
32 |
Областной конкурс «Бабушкины науки» |
участие |
Пирогов Дима Колосова ксения | |
|
33. |
Областной конкурс «Твоя жизнь в твоих руках» |
Диплом 1 степени в номинации плакат Диплом 2 степени в номинации «Стихи, проза» |
Кузнецова света Ордина Полина |
Горшкова Е, А. |
|
34. |
Областной конкурс «Рождество Христово-вечной жизни свет» |
Благодарственное письмо |
Морозкова Марина | |
|
35 |
Всероссийский конкурс 18 юношеских чтений им. |
Участие Приз зрительских симпатий |
Хребтова Ира | |
|
36 |
«Лучший урок посьма» |
Усов Виктор Морозков Игорь | ||
|
Участие педагогов школы в конкурсах | ||||
|
1. |
Районный конкурс «Сияние детских глаз» |
3 место | ||
|
2. |
Районный конкурс «Служить Отчизне» |
2 место | ||
|
3. |
Районный конкурс школьных воспитательных программ «Профилактика преступлений и правонарушений среди обучающихся образовательных учреждений» |
1 место | ||
|
4. |
Областной конкурс «Игротека-2011» |
участие | ||
|
Приглашены на приём к главе районной администрации Лопатина Юля-11 класс Пудышева Наталья-9 класс | ||||
|
По итогам года за активное и результативное участие в деятельности РДОО «СМИД» школа награждена грамотой и подарком. |
|
Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
