Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
в 2011 – 2012 учебном году
№ | Наименование мероприятия | Сроки | Ответственные | Примечания Выход |
1 | Установочное совещание: -организация деятельности совета профилактики -планирование работы -согласование действий с инспектором ПДН -элементы социального паспорта школы | 15-09. 2011 | -протокол -папка работы с материалами -план по реализации «Профилактика -оформление наглядных материалов (определение ответственных и сроков) | |
2 | Проведение заседаний Совета профилактики | Постоянно 1 раза в месяц | Члены Совета профилактики | -протоколы, решения -ходатайства (по мере необходимости) |
3 | Работа в рамках акции «Образование всем детям», профилактических акций «Защита», «Дети улиц» | В течение года | -составление планов работы -составление аналитических справок -составление отчетных материалов | |
4 | Работа по формированию нормативно-правовой базы по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних | Постоянно |
. | -законодательные и правовые документы всех уровней -локальная нормативная база -папка деятельности Совета профилактики |
5 | Содействие в организации встреч учащихся с представителями органов и учреждений системы профилактики | В течение года | Члены Совета профилактики | -инспектор ПДН -инспекторы ГИБДД -специалисты прокуратуры (по согласованию) |
6 | Обучение и консультирование классных руководителей по вопросам организации индивидуальной профилактической работы с учащимися | В течение года | -семинарские занятия -памятки -содержание характеристик -акты обследований условий воспитания и проживания | |
7 | Обучение и консультирование классных руководителей по вопросам организации работы с родителями учащихся | В течение года |
. | -семинарские занятия -памятки -элементы характеристик -протоколы собраний -содержание актов посещений -составление ходатайств в КДН |
8 | Контроль за организацией работы классных руководителей с родителями несовершеннолетних | В течение года | -собеседования -просмотр рабочих материалов -справки | |
9 | Подготовка материалов для общешкольных родительских собраний | В течение года | Члены Совета профилактики | -выступления перед родителями -памятки -материалы для сайта школы -наглядные материалы |
10 | Организация индивидуальной профилактической работы с учащимися, требующими повышенного педагогического внимания и коррекции поведения (ИПС) | Два раза в месяц в течение года | -заседания Совета профилактики -протоколы (по необходимости) -справки о проделанной работе | |
11 | Составление карт организованной досуговой занятости учащихся группы социального риска |
Классные руководители | -формы - таблицы | |
12 | Планирование и организация профилактической работы в период летних каникул | апрель | -индивидуальные карты -статистические данные по школе | |
13 | Составление итоговой справки о деятельности Совета профилактики в течение года | Май (июнь) 2012 |
. | Может быть раздел в составе отчета о социально-педагогической работе школы |
План социально – педагогической работы МОУ СОШ № 7
в 2011 – 2012 учебном году
№ | Мероприятия | Сроки | Примечания Выход |
1 | Обеспечение работы школьного совета профилактики | В течение года | -проведение заседаний (последний четверг каждого месяца, участие представителя ПДН) -ведение протоколов заседаний -составление планов работы в рамках акций, решений и рекомендаций детям и родителям -оформление адресной документации по мере необходимости -ведение банка данных о детях, поставленных на школьный педагогический учет |
2 | Проведение сверки списка учащихся школы, состоящих на учете | 1 раз в месяц 25 числа | -составление справки, заверенной представителем ПДН и школой -предоставление информации в КДН (по требованию) -содействие явке учащихся на заседание КДН, КССШ по мере необходимости -составление ходатайств о снятии учащихся с учета в ГР по ситуации -ведение мониторинговой карты учащихся, состоящих на учете в милиции |
3 | Индивидуальная работа с учащимися школы и их законными представителями | В течение года | -собеседования по заявкам классных руководителей (соц. педагог, представитель ПДН) -посещения на дому -участие в обследовании ЖБУ воспитания и проживания учащихся -наблюдение за поведением учащихся, находящихся в социально опасном положении -ведение индивидуальных карт наблюдения |
4 | Обеспечение участия школы в различных профилактических акциях и операциях «Образование – всем детям» (сентябрь, октябрь) «Защита» (ноябрь) «Дети улиц» (февраль) «За здоровый образ жизни» (апрель) «Подросток» (июнь-август) | В течение года | -планирование деятельности, согласование действий (встречи, беседы, рейды) -обеспечение нормативной базы -информирование педколлектива и подборка материалов для работы на классных часах и родительских собраниях -оформление итоговых материалов (справки, отчеты) о работе |
5 | Оформление наглядной информации по повышению правовой культуры участников УВП | В течение года | -правовые материалы для родителей -информация и сведения, -информационные и просветительские подборки печатных материалов для учащихся |
6 | Участие в работе общешкольных родительских собраний | В течение года | -выступления по предупреждению противоправных действий учащихся, по поведению в чрезвычайных ситуациях, по предупреждению жестокого обращения с детьми в семьях, по формам оказания поддержки детям в семьях… -привлечение к работе собраний представителей социальных служб -анализ результатов социологических исследований |
7 | Формирование банка данных о детях, воспитывающихся в малообеспеченных семьях | Сентябрь, май | -справки о статусе семьи -акты обследования жилищно-бытовых условий учащихся -списки на льготное питание -содействие получению детьми льготных путевок в ОЛ |
8 | Формирование банка данных о неблагополучных семьях | Сентябрь | -выходы в семьи -собеседования -передача сведений в ПДН и согласование совместных действий |
9 | Подготовка рабочих материалов для деятельности в период ЛОК | Апрель, май | -списки учащихся групп СОП, ГР и их прогностическая занятость -планы работ с данными группами учащихся -дневники наблюдений -материалы для профилактических бесед |
10 | Анализ работы за год | Май (июнь) | Отчет (справка) |
План работы по профилактике правонарушений и
работы с "трудными" учащимися
2011 – 2012 учебный год
Цель: воспитание законопослушной личности, профилактика противоправного поведение учащихся, воспитание культуры поведения.
Месяц | Мероприятие |
Сентябрь |
Кл. руководитель, соц. педагог
- "Правила дорожного движения – закон для всех" - "Профилактика табакокурения" Соц. Педагог, зам по ВР
|
Октябрь |
Кл. руководитель, социальный педагог
- "Преступление и правонарушение" Соц. Педагог, зам по ВР
· Встречи с представителями правоохранительных органов. Соц. педагог |
Ноябрь |
- "Алкоголь – шаг к преступлению" · Встречи с работниками здравоохранительных учреждений. Соц. Педагог, зам по ВР · Совет профилактики правонарушений |
Декабрь |
"Наркотики и закон" " Соц. Педагог, зам по ВР |
Январь | · Контроль за успеваемостью "трудных" учащихся. Оказание своевременной помощи в обучении. Кл. руководитель, соц. педагог · МО классных руководителей "Анализ работы с учащимися группы риска и "трудными" подростками" Соц. Педагог, зам по ВР · Производственное совещание при директоре "Организация и состояние работы социальной службы с детьми, нуждающимися в социальной помощи" Зам. директора по ВР · Фестиваль детского творчества Кл. рук.. Организатор · Правовой всеобуч "Вовлечение несовершеннолетних в деструктивные секты" |
февраль | · Производственное совещание "Состояние индивидуальной работы с учащимися, нуждающимися в педагогической поддержке". Зам. дир. п по ВР · Контроль за организацией питания учащихся, нуждающихся в поддержке. Кл. руководитель. Соц. педагог · Совет профилактики · Дисциплинарные линейки. Зам. дир. по ВР |
Март | · Совет профилактики · Правовой всеобуч "Пожары. Поджоги. Мера ответственности" Соц. Педагог, зам по ВР |
Апрель | · Контроль за посещаемостью уроков и занятий кружка. Кл. руководитель. . Соц. педагог · День призывника. Соц. педагоги. Организатор · Уроки нравственности Кл. руководители · Посещение подростков на дому. · Совет профилактики · Правовой всеобуч "Ложный вызов МЧС, милиции, скорой помощи". Соц. Педагог, зам по ВР |
Май |
|
План РАБОТЫ
ШКОЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПРИМИРЕНИЯ
МОУ СОШ №7
на 2011 – 2012 уч. год.
Рабочая группа: руководитель службы
Учащиеся 8а класса:
1. Ощепкова Светлана
2. Крыласова Олеся
3. Шешукова Лиля
4. Ермолаева Елена
5. Тюленёва Светлана
6. Локтеева Регина
7. Макарова Юля
Цель: помощь участникам учебно-воспитательного процесса в разрешении конфликтов и социально - опасных ситуаций.
Задача: проведение программ примирения для участников школьных конфликтов и ситуаций социально – опасного характера.
№ п/п | Мероприятия | Сроки Ответственные |
1 | Организационно – методическая работа: планирование работы на учебный год, определение целей и задач | сентябрь – октябрь; рабочая группа |
2 | Проведение восстановительных программ | в течение уч. года по запросам; рабочая группа |
3 | Проведение программ примирения по запросам инспекторов с предоставлением последним отчетов о проведенной восстановительной работе | в течение уч. года по запросам; рабочая группа |
4 | Проведение программ примирения по запросам руководителя муниципальной службы примирения с предоставлением последним отчетов о проведенной восстановительной работе | в течение уч. года по запросам; рабочая группа |
5 | Тесное сотрудничество с Советом профилактики, возможность проведения ВП с подачи членов Совета профилактики, а также возможность проведения ВП в семьях учащихся школы | в течение уч. года по запросам; рабочая группа |
6 | Сотрудничество с Муниципальной службой примирения | в течение уч. года по запросам; рабочая группа |
7 | Выступление на родительских собраниях, педагогических и методических советах | в течение уч. года по запросам; рабочая группа |
8 | Беседы с детьми и их родителями на классных собраниях | в течение уч. года по запросам; рабочая группа |
9 | Практикум со старшеклассниками «Рациональное решение конфликтов» в рамках групповой коррекционной работы по профориентации | 3 четверть, отв. |
10 | Выставка рисунков на тему «Опасные шалости», с учащимися 1-ого – 7-ого классов | 2 четверть; отв. |
11 | Проведение тренингов с учащими на тему «Как избежать конфликтов» | 2 четверть; |
12 | Встречи со специалистами Индивидуальные профилактические беседы с учащимися. | по плану работы в течение учебного года |
13 | Организация тематических уголков по проекту для учащихся, родителей и педагогов. | в течение уч. года; рабочая группа |
14 | Обсуждение проведенных программ примирения | в конце уч. года; рабочая группа |
16 | Отчеты 28-му числу (в электронном варианте). Отчеты о выполненных программах примирения записать и вложить в папку ШСП. Информация также предоставляется в МСП для проверки | в течение уч. года; рабочая группа |
План работы библиотеки
Анализ работы школьной библиотеки МОУ СОШ №7 п. Новоильинского
за учебный год.
В учебном году основные показатели работы библиотеки остались на прежнем уровне, за исключением количества читателей. Это связано с уменьшением количества учеников.
Основным направлением в работе было привлечение детей к чтению художественной литературы, воспитание уважения и любви к книге. Перечислю только самые важные мероприятия:
- «Вместе весело шагать» - праздник детской песни, посвящённый 85-летию композитора Владимира Шаинского. В мероприятии приняли участие ансамбль «Весёлые нотки» под руководством преподавателя музыкальной школы , а также дети из детского сада «Солнышко». Каждый класс приготовил свою песню. Ведущими были ребята из пятого класса. Сценарий и презентация были предоставлены на районный фестиваль печатных и электронных изданий.
- «День поэзии». Перед весенними каникулами всем детям 1-4-х классов были розданы стихи различных поэтов. Сразу после каникул в течение дня на уроках литературы мы прослушали всех детей, выбрали лучших чтецов и после уроков провели итоговое мероприятие: лучшие чтецы читали свои стихи. Нам очень понравилась эта форма, т. к. на подготовку было затрачено совсем немного времени, а приняли участие все ребята из начальной школы. Этой формой можно воспользоваться при подготовке любого конкурса чтецов, и приобщить к стихам большое количество детей. «День поэзии» проходил в рамках «Недели детской книги».
- «Поэзия Пермского края» - большой серьёзный поэтический праздник, подготовленный совместно с организаторами внеклассной работы. Детям среднего и старшего возраста поручили выучить стихи местных поэтов. В гости пригласили Нину Антоновну Заморину и Веру Игоревну Черемных, которые читали свои стихи и рассказывали о себе. Стихи Людмилы и Антона Азаревич читала , известный краевед и частый гость в школе. Её муж А. Куликов снял всё на видео.
Звучали стихи и песни в исполнении учащихся музыкальной школы. Отзыв о празднике поэзии опубликован в 13-м номере еженедельной газеты «Нытвенские уездные новости».
Юбилейные даты тоже нашли отражение в работе библиотеки. Так, в феврале был проведён литературно-музыкальный час о жизни и творчестве татарского поэта Мусы Джалиля. Сценарии этих мероприятий тоже были предоставлены на районный фестиваль электронных и печатных изданий.
Главным делом этого года стал проект «Волшебник Изумрудного города» - книга года». Итоговые мероприятия проекта проводились во время «Недели детской книги». Этот проект дал много пищи для размышлений и планов на будущее. Видимо, его можно рассматривать как пример совместного читательского творчества семьи, школы и библиотеки, а книгу можно взять за основу, на которую нанизывается много разных мероприятий.
Все проблемы, которые были в последние годы так и остались: нет подписки, нет новых книг, медленно поступают новые тома БРЭ, нет Интернета в библиотеке, медленно обновляются учебники. В прошлом году мы начали обновление учебников в начальной школе. Выбрали программу «Школа России» и закупили комплект учебников для первых классов на 35 тысяч рублей, поэтому нынешние первоклассники будут учиться по книгам, на которых нет значка ФГОС. Значит, нужно как-то информировать библиотекарей о таких вещах заранее.
В этом году мы отказались от услуг ИП Бакшаева и начали работать с -методический центр». Надеемся, что новые партнёры не подведут, и цены на книги останутся привлекательными для школы.
Второй раз я приняла участие районном фестивале печатных и электронных изданий. Таким образом, учебный год закончился для библиотеки неплохо. Работу оценили и учителя и администрация.
План работы библиотеки на учебный год.
Реализация проекта «Большое читательское путешествие»
Цель: привлечение детей к чтению художественной литературы.
Задачи:
- Знакомство с лучшими детскими книгами.
- Воспитание литературного вкуса.
- Развитие совместного творчества детей и родителей
- Развитие творческих способностей.
- Овладение навыками работы с художественным текстом
Направление | классы | План мероприятий | сроки |
Страна Чукоккала. Писатель года: 130 лет писателю Корнею Ивановичу Чуковскому | 1а, б | «Отправляемся в путь!» Беседа библиотека | Октябрь |
«Ура! Мультики!» Просмотр мультфильмов. музей | Ноябрь | ||
«Всё что знаем, разгадаем» Семейный кроссворд | Декабрь | ||
«Разноцветные страницы» Конкурс рисунков | Январь | ||
Мы читаем вместе с мамой» Праздник семейного чтения | Март | ||
Конкурс чтецов, «Киноша | Апрель | ||
Ивану Семенову 50 лет. Книга года: Лев Давыдычев. Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семёнова, второгодника и второклассника. Лев Давыдычев 85 лет со дня рождения | 2а, б | Лев Давыдычев. Кто это?» Семейный поиск информации | Октябрь |
«Наши открытия» Делимся результатами поиска. библиотека | Ноябрь | ||
«Идём в кино!» Просмотр х/ф «Три дня из жизни Ивана Семёнова» | Декабрь | ||
«Любимые страницы» Семейное рисование | Январь | ||
Большая викторина | Февраль | ||
КВН «Мы читаем и играем» Семейный праздник | Март | ||
Киноша | Апрель | ||
Приключения в чудесном лесу. Юбилей года: Винни Пуху – 85 лет. - 130 лет со дня рождения | 3 | «Кто придумал Винни Пуха?» Беседа о главном герое и его создателях. | Октябрь |
«Прогулка следопыта» Самостоятельный поиск информации о животных (совместно с родителями) | Октябрь | ||
- «Кто живёт в Чудесном Лесу» Урок занимательной биологии | Ноябрь | ||
«Урок мультиковедения, или, какой Винни Пух лучше? Просмотр м/ф Диснея и Хитрука с обсуждением | Декабрь | ||
«Портретная Галерея Кристофера Робина» Конкурс семейного творчества (рисунки, поделки, шитье, вязание и т. д.) | - Январь, Февраль | ||
«Юбилей Винни Пуха» Праздник семейного чтения | Март | ||
Под солнцем Италии. Зарубежная книга года: Джанни Родари. Чипполино – 60 лет | 4 | «Чиполлино из страны овощей и фруктов» | Октябрь |
«Вкусная копилка» Сбор стихов и загадок о фруктах и овощах, рецепты салатов из них | Ноябрь | ||
Просмотр мультфильма | Декабрь | ||
«Всё, что могут сделать руки и придумать голова» Семейное творчество: рисунки, поделки, рукоделие, аппликация и т. д. | Январь | ||
«Сеньор Помидор и другие» Кроссворд для всей семьи | Февраль | ||
«С Днём Рождения, Чиполлино!» Праздник книги и семейного чтения | Март. | ||
«Киноша» | Апрель | ||
Страницы великой истории. Историческая книга года: Сергей Алексеев. Рассказы о русской истории. 90 лет со дня рождения Алексеева Сергея Петровича | 5 | «Мастер исторической прозы для детей» Обзор жизни и творчества | Октябрь |
«Что мы узнали о прошлом?» Обмен впечатлениями о прочитанном | - Декабрь | ||
«Историческая живопись»Урок ИЗО | Декабрь | ||
«Мои любимые страницы» Рисуем всей семьёй | Январь | ||
«Загадки истории» Кроссворд для всей семьи | Февраль | ||
«Турнир знатоков» | Март | ||
На берегах Миссисипи. Классика мировой литературы: Марк Твен. Приключения Тома Сойера | 6а, б | «..» Беседа о Марке Твене и его героях | Октябрь |
«На далёкой Миссисипи» Сбор информации о местах, где жил Том Сойер | Ноябрь | ||
«Школьный кинотеатр» Просмотр х/ф. «Приключения Тома Сойера» | Декабрь | ||
«Рисуем иллюстрации» Семейный конкурс рисунков | Январь | ||
«Большая викторина» | Февраль | ||
«В компании Тома Сойера» Литературная игра | Март |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


