Основная образовательная программа (стр. 1 )

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Основная образовательная программа

Направление 080100 Экономика___________________________

Профиль Финансы и кредит_______________________________

Разработала кафедра Финансов и банковского дела

Утверждено на заседании кафедры финансов и банковского дела

Протокол № 8 от «10» декабря 2010г.

Утверждено на научно-методическом совете

Факультета предпринимательства и финансов

Протокол № 6 от «20» декабря 2010г.

Санкт-Петербург

2011 г.

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080100 ЭКОНОМИКА

(ПРОФИЛЬ «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ»)

Введение

Нормативную правовую базу данной основной образовательной программы составляют:

-  Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 г. № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 г. );

-  Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);

-  Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 экономика (квалификация (степень) "бакалавр"), приказ министерства образования и науки Российской Федерации утвержден от 01.01.01 г. № 000

-  Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

-  Устав СПБГИЭУ

Основная образовательная программа (ООП) включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.

Общие положения

Основная цель основной образовательной программы (ООП) направления 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») состоит в подготовке студентов к профессиональной деятельности в финансово-кредитной отрасли, направленной на обеспечение функционирования и развития предприятий всех организационно-правовых форм в целях рациональной организации финансовой деятельности с учетом отраслевой, региональной и видовой специфики хозяйствующего субъекта.

Задачами основной образовательной программы являются:

-  формирование у студентов теоретических знаний, практических навыков и умений в области экономики, общих законов и закономерностей функционирования экономики, методологии и теории финансов и кредита, теории и практики регулирования финансовой деятельности в условиях рынка, позволяющих эффективно осуществлять финансовую и кредитную деятельность и решать важные социально-экономические задачи удовлетворения потребностей государства, организаций и населения, формирование способности приобретать новые знания, психологической готовности к личностному развитию, изменению вида и характера своей профессиональной деятельности;

-  формирование комплекса знаний, навыков и умений у выпускников, позволяющих выполнять любой вид профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ВПО;

-  создание для выпускников возможностей для продолжения образования;

-  создание многообразия образовательных возможностей студентов по выбору индивидуальной программы образования.

Обучение студентов по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») осуществляется в соответствии с ФГОС ВПО. В планировании и реализации содержания ООП учтены результаты работы в научной, методологической, методической, воспитательной и образовательной сферах кафедры Финансов и банковского дела и других кафедр СПбГИЭУ, обеспечивающих подготовку выпускников по данной специальности. Также при разработке ООП учтены: особенности Северо-Западного федерального округа, Ленинградской области и Санкт-Петербурга, в частности, как крупного финансово-кредитного центра; потребности экономики региона в специалистах в области организационно-управленческой, научно-исследовательской, консалтинговой, проектной деятельности в сфере экономики и управления в финансовой сфере.

К освоению ООП подготовки специалистов по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») в СПбГИЭУ допускаются абитуриенты, имеющие среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, а также высшее профессиональное образование.

Содержательная часть

В ООП подготовки по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») в СПбГИЭУ сформированы методологические, методические и инструментальные основы подготовки выпускников по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит»).

Выпускник, освоивший ООП по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») в СПбГИЭУ, подготовлен к научно-исследовательской деятельности и к одному из следующих видов профессиональной деятельности:

-  расчетно-экономическая деятельность

-  подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

-  проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

-  разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств;

-  аналитическая, научно-исследовательская деятельность

-  поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

-  обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

-  построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

-  анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро - и макро - уровне как в России, так и за рубежом;

-  подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

-  проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

-  участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

-  организационно-управленческая деятельность

-  участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

-  организация выполнения порученного этапа работы;

-  оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

-  участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;

-  педагогическая деятельность

-  преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

Выпускник, освоивший ООП по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») в СПбГИЭУ, может адаптироваться для осуществления профессиональной деятельности по видам: организационно - экономическая деятельность, внешнеторговая деятельность, научно-педагогическая деятельность, финансовая и денежно-кредитная деятельность.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

Основным принципом разработки и реализации ООП СПбГИЭУ по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») явилось сочетание базовых дисциплин ФГОС ВПО (федерального компонента), дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, устанавливаемых вузом и факультативных дисциплин в строгой последовательности от общеобразовательных к специальным с постепенным усложнением и наращиванием потенциала специальных знаний, что обеспечивает фундаментальный характер подготовки специалистов при сохранении высокого уровня профессиональной подготовки.

В целях обеспечения подготовки выпускников ООП СПбГИЭУ по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») в цикле гуманитарных и социально-экономических (ГСЭ) дисциплин предусмотрено обязательное изучение дисциплин, установленных ФГСО ВПО: История, Философия, Иностранный язык, Право, Деловая этика, Психология. Полнота и глубина изучения дисциплин цикла ГСЭ обеспечена достаточным количеством часов, отведенных в рамках федерального компонента и включением трех базовых дисциплин Гражданское право, Финансовое право, Политология (вузовский компонент). Иностранный язык и Физическая культура изучаются в объеме, установленном в ФГОС ВПО.

В цикле дисциплин ГСЭ в числе изучаемых: Иностранный язык, Деловая этика, что обусловлено повышенными требованиями работодателей региона к знаниям выпускником иностранных языков, а также требованиями ФГОС ВПО по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит»), заключающимися в необходимости владеть специальной экономической и технологической терминологией и профессиональной лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (базовом – английском). В данном цикле к дисциплинам по выбору студента отнесены следующие: Русский язык и культуры речи, Культурология, История предпринимательства в России, История банковского дела, Корпоративная и социальная ответственность, Социология и психология управления. Расширение перечня дисциплин по выбору в цикле дисциплин ГСЭ осуществлено для обеспечения адаптации выпускников к профессиональной деятельности по смежным видам, перечисленным выше.

В цикле дисциплин математических и естественно-научных (ЕН) предусмотрено изучение дисциплин федерального компонента, установленных ФГОС ВПО, а именно: Математика (включая разделы Математический анализ, Линейная алгебра, Теория вероятностей и математическая статистика), Методы оптимальных решений. Все дисциплины изучаются в достаточном объеме.

Национально-региональный компонент цикла дисциплин ЕН представлен дисциплиной Информационные технологии в экономике, Теория игр, Экономико-математические методы, что обусловлено необходимостью углубления изучения моделей и методов исследования операций с целью повышения качества подготовки выпускников по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») в СПбГИЭУ для реализации профессиональных компетенций в области научно-исследовательской деятельности. В цикле дисциплин по выбору представлены дисциплины: Финансовая математика, Компьютерные сети, Финансовая статистика, Системный анализ.

В целях обеспечения подготовки специалистов по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») в цикле общепрофессиональных дисциплин (ОПД) предусмотрено изучение всех дисциплин федерального компонента ФГОС ВПО.

В национально-региональный (вузовский) компонент цикла ОПД включены дисциплины: Налоги и налогообложение, экономический анализ, Инвестиции, Финансовые рынки и институты, Организация деятельности коммерческого банка, Финансовый менеджмент и т. д.

Перечень дисциплин и курсов по выбору студента, устанавливаемых вузом, в рамках цикла ОПД пересматривался, что объясняется проведением необходимостью адаптации особенностей ООП к требованиям работодателей. В рамках цикла ОПД к дисциплинам и курсам по выбору студента, устанавливаемых вузом, отнесены Управленческий учет, Финансовый учет, Антикризисное управление, Банковские услуги, Банковские операции.

В целях обеспечения подготовки специалистов по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») предусмотрено изучение всех дисциплин федерального компонента ФГОС ВПО.

Порядок и особенности реализации ООП

В целях повышения эффективности обучения в графике учебного процесса предусмотрены учебные практики, в том числе: Ознакомительная практика, Учебная практика по деловому этикету, Научно-исследовательская работа по дисциплине «Финансы», что позволяет сочетать теоретическое обучение по указанным дисциплинам с выработкой практических навыков и приобретает особое значение с учетом характера будущих профессиональных функций выпускника.

ООП включает производственные практики, предусмотренные ФГОС ВПО по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит»), а именно: Производственную практику по экономике в объеме 108 часов 4-5 семестр очной формы обучения. Производственные практики позволяют ознакомиться со спецификой работы в финансовой и денежно-кредитной отрасли экономики Северо-Западного и других регионов России.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

-  экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности,

-  финансовые, кредитные и страховые учреждения,

-  органы государственной и муниципальной власти,

-  академические и ведомственные научно-исследовательские организации,

-  общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

Итоговая государственная аттестация выпускников по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») включает защиту выпускной квалификационной работы и сдачу Итогового государственного междисциплинарного экзамена по профилю, позволяющих выявить и оценить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности. Итоговый государственный междисциплинарный экзамен по специальности включает ключевые теоретически и практически значимые вопросы по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки. Он проводится на заключительном этапе учебного процесса до разработки выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа специалиста экономиста-менеджера (дипломный проект) должна отразить знания, показать умения и навыки в организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектной деятельности выпускника на примере организаций финансов и кредита (финансовой и денежно-кредитной системы отрасли, региона, рынка финансовых услуг), моделирования финансовых процессов и систем, расчета их характеристик и разработки управленческих решений.

Обеспеченность реализации ООП

Реализация основной образовательной программы подготовки выпускников по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью.

Требования ФГОС ВПО относительно числа преподавателей кафедры, обеспечивающих выполнение ООП, имеющих ученую степень и ученое звание, выполняется полностью.

Учебно-методическое обеспечение ООП по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит») включает материалы, обеспечивающие освоение дисциплин в рамках различных форм аудиторной и самостоятельной работы.

В СПбГИЭУ обеспечивается полноценная работа студентов специальности с профессионально-ориентированными справочно-правовыми системами «Кодекс», «Консультант-Плюс», «Гарант», «Lexus Nexus», а также в сети Интернет.

Производственные практики студентов организованы на предприятиях финансовой и денежно-кредитной системы отрасли, региона, рынка финансовых услуг на основе разработанных и утвержденных рабочих программ практик и методических указаний для их проведения.

Итоговая государственная аттестация выпускников производится на основе разработанных оценочных и диагностических средств итоговой государственной аттестации выпускников по направлению 080100 экономика (профиль «Финансы и кредит»).

Материально-техническая база обеспечивает нормальное и ритмичное проведение всех видов учебных занятий, предусмотренных учебным планом, и научно-исследовательской работы. Материально-техническое обеспечение соответствует действующим санитарно-техническим нормам.

ИСТОРИЯ

Основная цель учебной дисциплины «История» – сформировать у студентов историческое мышление, способствовать освоению ими мирового и отечественного исторического опыта, осознанию особенностей и исторического места России в мировом сообществе.

Выпускник по направлению подготовки 080100 "Экономика" с квалификацией (степенью «бакалавр») должен обладать следующими компетенциями: иметь представление об истории как науке, и ее месте в системе гуманитарного знания, владеть основами исторического мышления; иметь представление об источниках исторического знания и приемах работы с ними; иметь научное представление об основных этапах в развитии человеческой цивилизации и месте в этом процессе России, знать хронологию основных исторических событий; иметь представление об основных типах и формах человеческой цивилизации и их характерных чертах; уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу народов мира, России, крупных исторических деятелей в достижении мировой цивилизации; уметь работать с научной литературой по истории, иметь навыки проведения анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторических материалов.

Программа учебной дисциплины «История» включает изучение следующих вопросов: история как наука и ее роль в обществе; история России – неотъемлемая часть Всемирной истории; Древнерусская государственность; формирование и развитие Московской государственности; становление и развитие Российской империи и абсолютизма в России; модернизация России во второй половине XIX века; Россия в начале XX века. Падение царского самодержавия и политическая борьба в гг.; Советская государственность и ее сущность; НЭП и сталинская модернизации страны; вторая мировая война гг. и ее политические последствия; СССР во второй половине 40-80-е гг. XX века; распад СССР и формирование современной российской государственности; Россия и мировая цивилизация в начале XXI века.

ФИЛОСОФИЯ

Основная цель учебной дисциплины «Философия» заключается в подготовке студентов к пониманию и осмыслению особенностей и проблем окружающего мира и осознанию места человека в нем.

Изучение дисциплины направлено на формирование представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира, развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умение логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение проблем и способы их разрешения; овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

Изучение дисциплины способствует формированию высокообразованного и эрудированного специалиста, с широком культурным кругозором, развивает навыки свободного творческого критического мышлении. Овладение этими навыками способствует успешному осуществлению профессиональной деятельности и помогает студенту в решении жизненных и профессиональных задач.

Программа учебной дисциплины «Философия» включает изучение следующих вопросов: освоение содержания классических философских систем, закономерностей историко-философского процесса, связи философии с духовной культурой разделы современного философского знания, философские проблемы и методы их исследования; базовые принципы и приемы философского познания; введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: проблематику главных разделов философского знания, содержание и смысл классических философских концепций, смысл основных философских категорий закономерности историко-философского процесса и его связь с социальной и культурной реальностью. основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам общественного развития. В результате изучения курса «Философии» студент должен:

Уметь: формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений.

В результате изучения курса «Философии» студент должен:

Владеть: навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

Демонстрировать способность и готовность к диалогу и восприятию альтернатив, участию в дискуссиях по проблемам общественного и мировоззренческого характера. формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6.

Б.1.3. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Цель базовой дисциплины «Иностранный язык» в ФГОС ВПО подготовки бакалавра по направлению 080100 «Экономика» – сообщить обучаемому знания, развить навыки и умения во владении одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного для использования иностранного языка в межличностном общении (ОК-14) и в профессиональной деятельности (ПК-9), где бакалавр должен быть способен:

- используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

Для этого бакалавр должен владеть:

- навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке;

- навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса.

Эти навыки включены в профессиональные умения (Б.3):

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-9).

Содержание дисциплины «Иностранный язык» определяется целью подготовки бакалавра-экономиста и направлено на сообщение знания специальной терминологии для чтения оригинальной литературы и развитие навыков профессионального общения на иностранном языке.

Для обеспечения академической мобильности бакалавр должен владеть иностранным языком на уровне В2-С1 европейского стандарта владения иностранными яз

Б.1 Б.04 ПРАВО

Цель изучения дисциплины	1) дать студентам первоначальные знания о праве, выработать позитивное отношение к нему, осознать необходимость соблюдения правовых норм, тем самым обеспечить полную, профессиональную подготовку бакалавра, функционирующего в области: экономика; 2) изучение учебной дисциплины направлено на овладение студентами знаниями о государстве и праве в целом, а также отраслей материального права, о возможности применения норм права в решении наиболее сложных и актуальных задач в области: экономика.
Содержание дисциплины	В дисциплине рассматривается роль права в области: экономика. Основными блоками дисциплины являются: 1.  Понятие, сущность и социальное значение государства и права: §  происхождение права и государства; §  социальное назначение, функции и формы государства; §  правоохранительные органы и их роль в укреплении государства; §  понятие и признаки правового государства. 2.  Нормы права и правовые отношения: §  понятие и структура норм права; §  виды норм права; §  правоотношение: понятие, виды, состав. 3.  Правонарушение и юридическая ответственность : §  проблемы правомерного поведения; §  понятие, признаки и виды правонарушений; §  особенности юридической ответственности. 4.  Конституционное право §  история развития отечественного конституционализма и основные этапы конституционной реформы в РФ; §  структура и содержание Конституции РФ; §  органы власти и управления в современном российском государстве. 5.  Гражданское право: §  понятие и классификация гражданских правоотношений; §  структура и содержание Гражданского кодекса РФ; §  обеспечение и защита гражданских прав; §  содержание и виды гражданско-правовых договоров; §  решение задач с применением Гражданского кодекса РФ. 6.  Административное право: §  сущность и особенности административных правоотношений; §  понятие, виды и правила наложения административных взысканий; §  административная ответственность и применение мер административного взыскания; §  решение задач с применением Кодекса РФ об административных правонарушениях. 7.  Трудовое право: §  предмет, метод и задачи трудового права; §  структура и содержание Трудового кодекса РФ; §  ответственность за нарушение трудовой дисциплины и материальная ответственность работников; §  понятие, стороны, условия, порядок заключения и оформления трудового договора; §  решение задач с применением Трудового кодекса РФ. 8.  Семейное и наследственное право: §  права и обязанности родителей и детей; §  наследование и по закону и по завещанию. 9.  Экологическое право: §  виды и методы экологического управления; §  ответственность за экологические правонарушения. 10.  Уголовное право: §  понятие, задачи и принципы уголовного права; §  Уголовный кодекс РФ и его структура; §  понятие преступления; §  уголовная ответственность; §  общая характеристика Особенной части Уголовного кодекса РФ. 11.  Предпринимательское право: §  организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; §  обязательства в предпринимательской деятельности; §  государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности; §  правовые основы несостоятельности (банкротства); §  охрана и защита прав и интересов предпринимателей. 12.  Защита государственной и коммерческой тайны: §  Закон РФ «О государственной тайне»; §  режим коммерческой тайны.
Формирующие компетенции
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Знать: основы юриспруденции; Уметь: ориентироваться в действующем законодательстве, находить необходимые нормативные правовые акты и применять их на практике; Владеть: навыками принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с законом.
Используемые инструментальные и программные средства	Стандартное программное обеспечение MS Office
Формы промежуточного контроля знаний	Промежуточное тестирование
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

Б.1.8 – ДЕЛОВАЯ ЭТИКА

Цель изучения дисциплины	Овладение научными и прикладными знаниями об основных принципах, нормах, стандартах деловой этики, об осознании выгоды соблюдения принципов деловой этики – порядочности, надежности, честности в деловых отношениях
Содержание дисциплины	Программа учебной дисциплины «Деловая этика» включает изучение следующих вопросов – нормы и стандарты деловой этики, общения, договорной дисциплины. Рассматриваются этическая сторона презентаций, деловых приемов, требованиям к внешнему виду и манерам делового человека, рассматриваются также вопросы морально-этической ответственности бизнеса перед обществом, рассматриваются вопросы корпоративной культуры. Основными блоками являются: 1. Возникновение и развитие этики. Этика деловых отношений как наука ·  Связь этики деловых отношений с психологией и экономикой; ·  Правила и этикет деловых отношений. 2. Деловое общение ·  Вербальное и невербальное общение; ·  Этика служебных взаимоотношений в бизнесе; ·  Манипуляции в общении; ·  Этикет руководителя. Этические аспекты критики. 3. Деловые приемы в сфере бизнеса ·  Деловая беседа. Деловое письмо. Телефонные переговоры; ·  Способы и приемы внедрения этических норм и приемов в деловые отношения ·  Этика успешного лидерства в бизнесе 4. Терпимость к различиям ·  Этика организации ·  Ответственность бизнеса перед обществом
Дисциплины, необходимые для освоения данной дисциплины	Общая психология, психология деловых отношений, философия, общий менеджмент, социология, культурология, деловой этикет.
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-19, ОК-20, ОК-22, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-16, ПК-48, ПК-50
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Изучив дисциплину, студент должен «Знать»: ·  Основные принципы, нормы, стандарты и требования этики деловых отношений, этапы становления данной дисциплины, направления, принципиальные подходы, а также способы и приемы, обеспечивающие эффективность деловых отношений «Уметь»: ·  Применять профессионально-этические нормы и стандарты в профессиональном общении, правильно формировать свое поведение, действия, отношение к ситуации или людям в соответствии с принципами этики деловых отношений, творчески используя знания делового этикета; ·  Использовать механизм внедрения этических норм в деловую сферу; ·  Использовать приемы, стимулирующие общение, исключающими манипуляциями «Иметь представление»: ·  О системе нравственных отношений, о закономерностях межличностных отношений, формах поведения человека в современном деловом мире, о разноправленности и совпадении интересов людей, стоящих на разных иерархических ступенях в деловых отношениях, о влиянии этических норм на социальную ответственность бизнеса, о деловом этикете – сфере профессиональной деятельности менеджера; ·  О методах управления этическими нормами межличностных отношений в коллективе
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Общий менеджмент, философия, экономическая теория, социология, культурология, деловой этикет, политология
Используемые инструментальные и программные средства	стандартное программное обеспечение MS Office, MS Office Power Point, Microsoft Office Picture Manager
Формы промежуточного контроля знаний	промежуточное тестирование
Форма итогового контроля знаний	Зачет

Б.1.6. ПСИХОЛОГИЯ