Отечественная история (стр. 8 )

Вопросы для обсуждения

1.  Назовите причины возрождения тоталитарного режима в СССР после войны.

2.  Почему в конце 40-х – начале 50-х годов по стране прокатилась вторая волна массовых репрессий?

3.  Почему в послевоенные годы в стране ужесточился идеологический контроль за всеми сторонами жизни общества?

4.  Назовите основные политические судебные процессы в 40 – 50 гг.

5.  Почему после смерти тоталитарный режим в СССР дал трещину?

6.  Какую роль в общественно-политической жизни страны сыграл XX съезд КПСС?

7.  Какие экономические, социальные и политические реформы проводил для модернизации страны?

8.  Какие просчеты и перегибы допустил в процессе проведения модернизации страны? Были ли они неизбежны?

9.  Почему отход от курса реформ оказался легким?

Литература:

1)  Мунчаев, Советского государства: учебник для вузов.- М., 2002.-С.495-546

2)  Фортунатов, история: учебное пособие для гуманитарных вузов / – СПб., 2008. – С.287-298 .

3)  Зуев, России. Учебник. - М., 2007. - С.406-434.

Рефераты:

1 . Роль СССР в послевоенном мире. Холодная война и ее этапы.

Мунчаев, Советского государства: учебник для вузов. - М., 2002. - С.495-526.

Зуев, России. Учебник. - М., 2007. - С.442-462.

2.  Политический портрет: .

. Материалы к биографии / Сост. . - М., 1989.

Волкогонов, Д. Семь вождей. Кн. I. / Д. Волкогонов. – М., 1995.

Коваленко, управления народным хозяйством СССР середины х годов / // Вопросы истории№6. -37-48.

Термины:

Волюнтаризм – волевое решение тех или иных вопросов.

Культ личности (лат. «поклонение») – единовластие тоталитарного режима, сложившееся в СССР как культ . Возвеличивание роли одного человека, приписывание ему при жизни определяющего влияния на ход исторического развития, когда личность подменяет руководство партии, ликвидирует демократию, устанавливает диктаторский режим.

ООН – международная организация поддержания и укрепления мира (1945 г.). Главный орган – Генеральная Ассамблея.

«Оттепель» – изменения в СССР, произошедшие после смерти (1953 г.).

Космополитизм (греч. «гражданин мира») – идеология мирового гражданства, отрицание узких рамок национального патриотизма и восхваления своей самобытности, замкнутости своей национальной культуры. Термин использовался сталинским режимом для травли «безродных космополитов».

Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ) – международная организация стран социалистического содружества (1949 – 1991 гг.) с центром в Москве по экономическим вопросам.

Субъективизм - навязывание своего личного мнения в противовес советам специалистов.

Тесты

1.  Расшифруйте название организации ОВД и укажите дату её создания:

a)  общество военнопленных и депортированных, 1956 г.;

b)  отдел военной дипломатии, 1954 г.;

c)  Организация Варшавского договора, 1955 г.

2.  Укажите, какой из перечисленных факторов не относится к причинам появле­ния у руля страны руководителя-реформатора:

a)  гигантские расходы на армию;

b)  противостояние с Западом;

c)  усталость от репрессий.

3.  Какой из указанных тезисов соответствует содержанию доклада на XX съезде партии?

a)  Сталин - основной виновник массовых репрессий;

b)  физическое уничтожение участников партийных оппозиций признано ошиб­кой;

c)  Сталин - виновник поражений СССР в начальный период войны;

d)  все перечисленное.

4.  В «антипартийную группу», пытавшуюся свергнуть Хрущева в 1957 г., входи­ли:

a)  Молотов, Каганович, Маленков;

b)  Жуков, Ворошилов, Буденный;

c)  Булганин, Семичастный, Брежнев.

5.  Причинами отставания в развитии сельского хозяйства считал:

a)  отсутствие принципа материальной заинтересованности;

b)  большую территорию СССР;

c)  нарушение принципа сочетания личных и общественных интересов колхоз­ника.

6.  При Хрущеве в колхозы были введены такие экономические категории, как:

a)  конкуренция, банкротство;

b)  хозрасчет, себестоимость;

c)  планирование, трудодни.

7.  На рубеже 50-60-х гг. в XX в. методом ускорения развития промышленности считались её:

a)  механизация;

b)  автоматизация;

c)  химизация.

8.  Какой из перечисленных факторов не относится к итогам деятельности совнар­хозов?

a)  увеличение посевов кукурузы;

b)  налаживание территориальных посевов;

c)  потеря управления отраслью как единым целым.

9.  Наиболее серьезной неудачей Хрущева в социальной сфере можно считать:

a)  борьбу с привилегиями;

b)  дефицит продуктов питания;

c)  увеличение зарплат и пенсий.

10.  Карибский кризис был вызван:

a)  размещением советских ракет на Кубе;

b)  кубинской революцией;

c)  опасностью интервенции США на Кубу.

11.  Какое на указанных направлений не относится к внешней политике ?

a)  разработка тезиса о возможности прекращения войн;

b)  курс на непроницаемость «железного занавеса»;

c)  установление дружественных отношений с развивающимися странами.

12.  Основной характеристикой литературы и искусства, по мнению Хрущева, должна быть:

a)  полезность;

b)  понятность;

c)  партийность.

13.  Какой из указанных факторов не относится к причинам неудач хрущевских реформ?

a)  сохранение тоталитарно-политической системы;

b)  высокий процент сельского населения;

c)  низкая политическая культура Хрущева.

14.  В начале 60-х гг. XX в. политика партии в отношении подсобного хозяйства имела следующие черты:

a)  сокращение размеров приусадебного участка;

b)  установление твердых цен на сельскохозяйственную продукцию;

c)  введение норм сдачи продуктов государству.

15.  Для разрешения продовольственного кризиса было решено прибегнуть:

a)  к стимулированию труда колхозников;

b)  к инвестициям в сельское хозяйство;

c)  к закупкам зерна за рубежом.

16.  Целью Хрущевских реформ было:

a)  коренное изменение политической системы;

b)  демократизация общества;

c)  усовершенствование политической системы в стране.

17.  Атомная бомба была испытана в СССР в:

a)  1946 г.;

b)  1949 г.;

c)  1951 г.

ПОЛИТИЧЕСКИЙ КУРС И РЕФОРМЫ Н. С. ХРУЩЕВА

Направления	Мероприятия	Результаты
1.Реоргани­зация системы управления («Админист­ративная лихорадка»)	1. В 1957 г. производится за­мена централизованного от­раслевого управления (мини­стерств) территориальным (совнархозами) при сохране­нии строго централизованного управления оборонными от­раслями.	Усиление роли местного административного аппарата. Изменение нормирования и оплаты привело к снижению материального стимулирования. Корректировка пятилетнего плана в семилетний и сбой системы управления.
2. В гг. создаются госкомитеты при Совете Ми­нистров СССР.	Госкомитеты постепенно подчиняют себе предприятия и совнархозы, т. е. восстанав­ливается ведомственно-отрас­левая система.
3. В 1960 г. создаются респуб­ликанские Советы народного хозяйства (СНХ) в РСФСР, Казахстане и на Украине, а в 1963 г. - Высший Совет народ­ного хозяйства СССР (ВСНХ).	Сосредоточив в своем веде­нии вопросы управления про­мышленностью и строительст­вом в стране, ВСНХ оказался не в состоянии их оперативно решать.
4. В 1962 г. при сохранении отраслевых отделов ЦК КПСС партийные организации обла­стей были разделены на про­мышленные и сельскохозяйст­венные.	Наблюдался рост местного партаппарата, выполнявшего не свойственные для партии функции государственного уп­равления.
2. Реформи­рование сельского хозяйства	1. В 1958 г. были упразднены машинно-тракторные станции (МТС), сельхозтехнику которых обязали выкупить колхозы по завышенным ценам в течение полутора лет.	Колхозы остались без средств, а их долги государ­ству резко возросли. Не хватало квалифициро­ванных механизаторов и не было условий для эксплуата­ции сложной техники.
2. Продолжалось освоение целинных земель в Казахста­не, начатое еще в 1954 г.	За первые 5 лет было ос­воено 42 млн. га земель. В центральных районах страны проведение аграрных преобразований было отсро­чено.
3. После поездки ­ва в США в 1959 г. началась «кукурузная эпопея», т. е. административное внедрение этой культуры без учета зем­ледельческих традиций и кли­матических условий.	Лишь в южных районах страны кукуруза прижилась и ста­ла приносить доход, в отли­чие от северных, где были ощутимы материальные поте­ри от этой кампании.
4. В 1959 г. принимается ре­шение о выкупе за 2 -3 года скота у рабочих совхозов и «рекомендации» подобного рода для колхозов, при сокращении лич­ных приусадебных участков.	К середине 60-х гг. личное при­усадебное хозяйство резко деградировало, а после сня­тия этих ограничений его состояние заметно не улуч­шилось.
5. Стремление аппаратных ра­ботников в погоне за высоки­ми показателями любой ценой увеличить поставки мяса при­вело к массовому забою скота.	Произошел резкий спад сельскохозяйственного произ­водства, а само сельское хо­зяйство оказалось на грани кризиса.
3. Социальная политика	1. В 1957 г. принимается сов­местное постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР о развитии массового жилищного устроительства, по­ложившее начало решению жи­лищной проблемы в стране.	За гг. городской жилищный фонд увеличился на 80%, в результате чего новоселье справило около 54 млн. чел. (1/4 всего населе­ния), причем, изменился сам жилищный стандарт: семьи чаще бесплатно получали от государства не комнаты, а от­дельные квартиры.
2. В гг. правитель­ством были приняты решения: - о прекращении выпуска обли­гаций госзаймов и сезонных снижений розничных цен; - о повышении зарплаты низкооплачиваемым работникам, изменениях в трудовом законодательстве, пенсионном обес­печении.	Существенно не повлияли на повышение жизненного уровня основной части насе­ления страны.
3. В результате повышений за­купочных цен в 1962 г. госу­дарство повысило розничные цены: на масло - на 25%, на мясо - на 30%.	Соответственно повысились цены на десятки наимено­ваний продуктов из молока и мяса, что вызвало недоволь­ство широких масс населения и стало причиной «Новочер­касского инцидента».
4. Изменение правового и со­циального положения колхозни­ков: получили паспорта и была введена денежная оплата их труда.	Начинается отток сельской молодежи в города. Несколько улучшилось мате­риальное положение сельских жителей.
4. Решение национально - территориаль­ных вопросов	1. Решением VI сессии Вер­ховного Совета РСФСР в 1957 г. были восстановлены Калмыцкая, Чечено-Ингушс­кая, Кабардино-Бал-карская и Карачаево-Черкесская автоно­мии.	В связи с изменением ста­туса этих территорий прове­дена реорганизация системы местного управления, сопро­вождавшаяся ростом админи­стративного аппарата.
2. В начале 60-х гг. Крымская область была включена в состав Украинской ССР.	После распада СССР в 1991 г. возникла проблема о статуса Крыма и Севастополя и судьбы Черноморского ВМФ.
5. Реформи­рование системы образования	1. Одновременно с введением обязательного восьмилетнего образования и реорганизаци­ей ремесленных и фабрично-заводских училищ в ПТУ был увеличен срок обучения до 11 лет в полной средней школе, выпускникам которой вместе с аттестатом выдавалось сви­детельство о приобретенной профессии.	Отсутствие необходимой ма­териально - технической базы и кадров в средних школах не позволило добиться ожидае­мых результатов.
2. Потребность в специалистах высшей квалификации предо­пределила: - введение преиму­ществ при поступлении в вуз для лиц, имеющих трудовой стаж от 2-х лет, и демобили­зованных из СА; - расширение сети подготови­тельных курсов и отделений; - приоритетное развитие ве­черней и заочной форм обу­чения в вузах.	Рост численности студентов, обучавшихся на вечерних и заочных отделениях: в 1946 г. - 28%, в 1962 г. - около 62%.
6. Государст­венная поддержка развития научно - технической мысли	Приоритет в научных разра­ботках отдавался интересам военно-промышленного комп­лекса. Оказывались всячес­кая поддержка и помощь ве­дущим ученым страны: В. Глушко, М. Келдышу, С. Королеву, И. Курчатову, А. Пилюгину, А. Туполеву, В. Челомею и др.	В 1956 г. был открыт Инсти­тут ядерных исследований в Дубне и создан первый совет­ский реактивный пассажир­ский самолет ТУ-104. В 1957 г. создан самый мощ­ный в мире синхрофазотрон, осуществлен запуск первого в мире искусственного космиче­ского спутника Земли, и было открыто Сибирское отделение АН СССР. В гг. создано 48 новых НИИ. В 1959 г. построен первый в мире атомный ледокол «Ленин». В 1961 г. осуществлен первый в мире пилотируемый космический полет.

Тема 14. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ СОЦИАЛЬНО - ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВА В 70-Е 90-Е ГОДЫ. РОССИЯ В НАЧАЛЕ XXI ВЕКА.

Противоречия в социально-экономическом развитии советского общества ( гг.). Политический и духовно-нравственный кризис в СССР и странах Восточной Европы. Возникновение и развитие дисси­дентского движения. Углубление противоречий советского общества.

«Перестройка» в СССР и ее крушение. Горбачева. Крушение коммунистических режимов в Европе.

1991 год - распад СССР. Россия на пути суверенного развития. Б. Ельцин. Путь создания новой России.

Основные тенденции развития современной России.

План

I.  Основные тенденции социально-экономического развития в 70-80-е гг.

II.  Политический и духовно-нравственный кризис в СССР и странах Восточной Европы в 70-е годы XX века.

III.  Феномен . Перестройка в СССР и ее результаты.

IV.  Основные тенденции развития современной России.

Основные понятия

Застой, стагнация, диссидентство, урбанизация, перестройка, гласность, демократизация, правовое государство, новое мышление, Беловежские соглашения, многопартийность, антикризисные программы, межнациональные конфликты, «бархатная революция», «парад суверенитетов», путч, ГКЧП.

Вопросы для обсуждения

1.  В чем заключались трудности и противоречия социально-экономического развития страны в 70-е годы?

2.  Что подрывало внутренние устои советского государства, несмотря на кажущуюся стабильность и внешнее величие?

3.  Каковы причины усиления консервативных тенденций во внешней и внутренней политики брежневского руководства?

4.  Что представляло из себя «новое мышление» в политике, экономике СССР, и как оно себя проявляло?

5.  В чем причины перехода от стратегии «ускорения» к концепции «перестройки всех сфер жизни советского общества»?

6.  Почему перестройка способствовала дестабилизации политического режима и краху социалистической системы хозяйствования?

7.  Была ли возможность создания правового государства при сохранении социалистической системы?

8.  Раскройте взгляды различных политических сил страны на будущее России по завершении перестроечных процессов?

9.  В чем заключался политический феномен ?

10.  Чем объяснимы быстрый распад СССР и крушение мировой системы социализма?

11.  В чем состоят современные оценки причин крушения социализма и распада СССР?

12.  Основные тенденции развития современной России?

Литература:

1)  Фортунатов, история: учебное пособие для гуманитарных вузов / – СПб., 2008. – С.298-343.

2)  Зуев, России. Учебник. - М., 2007. - С.434-577.

Рефераты:

1.  Радикальная трансформация общества в СССР и России.

Смолин, трансформация общества в СССР и России: проблема периодизации./ // Вопросы истории№12. - С.39-48.

Коэн, С. Можно ли было реформировать советскую систему / С. Коэн // Свободная мысль - XXI век. – 2005. – №1. - С.136-162.

Бруженц, К. Развал Союза. Был ли неизбежен распад СССР? / К. Бруженц // Свободная мысль. – 2005. - №1. - С.163-171.

Термины:

Стагнация (лат. «останавливать») – прекращения развития экономики, резкое усиление застоя, приводящее к кризису экономики и политики.

Диссидент (лат. «несогласный») – инакомыслящий, противопоставляющий свои убеждения официальной идеологии страны.

Гласность – открытость, доступность информации для общественного ознакомления, обсуждения и контроля деятельности учреждений и должностных лиц. Является проявлением свободы личности, связана со свободой печати, отменой цензуры, возможностью высказывать свои мнения, убеждения.

Перестройка – 1) Коренные изменения в какой-либо деятельности, во взглядах, в системе, порядке чего-либо. 2) Политика, провозглашенная руководством СССР в середине 80-х годов и продолжавшаяся до августа 1990 г., с целью привести страну в соответствие с общечеловеческими ценностями, значительно поднять экономику, культуру, жизненный уровень населения. Проводилась крайне непоследовательно и привела к краху КПСС и распаду СССР.

Суверенитет (фр. «верховные права») – полная независимость государства от других государств во внутренней и внешней политике.

Путч (нем.) – попытка государственного переворота, совершаемая небольшой группой заговорщиков, которая в случае победы приходит к власти на короткий или длительный период.

Тесты:

18.  Почему 70-е годы называют периодом застоя?

a)  потому что в эти годы практически не решались проблемы во внутренней жизни страны;

b)  потому что в эти годы установилась экономическая и политическая стаби­лизация;

c)  потому что в эти годы произошло выравнивание уровня жизни в городе и в деревне.

19.  Кто в СССР осудил оккупацию Чехословакии в августе 1968 года армиями пя­ти стран Варшавского договора?

a)  практически все граждане;

b)  узкий слой интеллигенции;

c)  рабочие-шахтеры.

20.  Когда СССР и США подписали договор об ограничении подземных испытаний ядерного оружия?

a)  в 1964 году;

b)  в 1982 году;

c)  в 1974 году.

21.  Когда были введены советские войска в Афганистан?

a)  в 1976 году;

b)  в 1979 году;

c)  в 1980 году.

22.  В 70-е годы приоритеты в развитии экономики были отданы:

a)  тяжелой промышленности;

b)  оборонной промышленности;

c)  жилищному строительству.

23.  «Железный занавес» - это...:

a)  берлинская стена, отделяющая Восточный Берлин от Западного Берлина;

b)  пограничная система стран социализма;

c)  раскол мира на два враждебных лагеря по идеологическому принципу.

24.  Выдающимся достижением СССР в освоении космоса стало:

a)  длительное пребывание человека в космосе;

b)  первый полет аппарата к Юпитеру;

c)  первый полет аппарата к Марсу.

25.  Периодом «развитого социализма» в СССР считались:

a)  годы;

b)  годы;

c)  годы.

26.  Как называлась внешнеполитическая концепция, выдвинутая брежневским руководством в начале 70-х годов?

a)  принцип разумной достаточности;

b)  «новое мышление»;

c)  разрядка международной напряженности.

27.  Выберите неправильный ответ: 60-80-е годы характеризуются:

a)  ослаблением критики Сталина и сталинизма;

b)  усилением борьбы с инакомыслием;

c)  расширением политических прав человека.

28.  Что было сделано за короткий срок его руководства для стабилизации экономической ситуации в стране?

a)  принят регрессивный закон о борьбе с нетрудовыми доходами, началась продажа дешевой водки;

b)  была разработана широкомасштабная программа радикальных экономиче­ских реформ;

c)  были субсидированы отстающие колхозы, снижены цены на основные про­дукты питания.

29.  Какой орган государственно-политической системы СССР принимал решение о вводе войск в Афганистан?

a)  Съезд народных депутатов СССР;

b)  Верховный совет СССР;

c)  Политбюро ЦК КПСС.

30.  Причина перестройки:

a) борьба внутри аппарата КПСС;

b) падение темпов экономического развития;

c)  стремление к сохранению военного могущества.

31.  Что такое приватизация?

a)  переход государственных предприятий и учреждений в частные руки;

b)  частная торговля;

c)  аукцион.

32.  После какого события распад СССР стал неизбежным?

a)  после августовского путча 1991 г.;

b)  после войны в Нагорном Карабахе;

c)  после избрания президентом России .

33.  В чем заключались так называемые «реформы цен», проводимые во второй по­ловине 80-х гг.?

a)  в произвольном повышении цен практически на все виды товаров и услуг;

b)  в переходе на рыночное регулирование цен;

c)  в установлении цен на товары в зависимости от спроса на них.

34.  К чему привело действие Указа «О борьбе с алкоголизмом», принятого в мае 1985 г.?

a)  государство частично потеряло монополию на производство водки, снизи­лись поступления средств в госбюджет;

b)  в стране стали меньше пить;

c)  с алкоголизмом в СССР было покончено.

35.  На каком форуме был взят курс на ускорение социально-экономического разви­тия страны?

a)  на XIX Всесоюзной партконференции (1988 г.);

b)  на январском пленуме ЦК КПСС (1987 г.);

c)  на XXVII съезде КПСС (1986 г.).

36.  Какая экономическая модель была взята КПСС за эталон в годы перестройки?

a)  реформы в начале XX в.;

b)  модель шведского социализма;

c)  экономика НЭПа 20-х гг.

37.  Какие формы приняла в СССР политическая инициатива населения в 1986г.?

a)  создавались клубы по политическим интересам;

b)  создавались легальные политические партии;

c)  создавались «народные фронты».

38.  Почему закон «О предприятиях / объединениях» стал очередным неработаю­щим законом:

a)  потому что в нем не было пункта о банкротстве нерентабельных предпри­ятий;

b)  потому что трудовые коллективы предприятий выразили протест против это­го закона;

c)  потому что сразу после принятия закон был отменен.

39.  Каков был социальный состав партий, возникших в СССР в годы пере­стройки?

a)  преимущественно интеллигенция;

b)  преимущественно рабочий класс;

c)  преимущественно номенклатура.

40.  Первым против войны в Афганистане выступил:

a)  ёв;

b)  ;

c)  .

41.  «Холодная война» закончилась...:

a)  распадом СССР;

b)  падением Восточного блока;

c)  подписанием заключительного акта совещания в Хельсинки.

42.  Авария на Чернобыльской АЭС произошла:

a)  в апреле 1986 г.;

b)  в мае 1987 г.;

c)  в декабре 1988 г.

43.  Автор программы «500 дней» по выводу страны из кризиса:

a)  ;

b)  ;

c)  .

44.  Новая Конституция в России была принята:

a)  12 июня 1991г.;

b)  25 апреля 1993 г.;

c)  12 декабря 1993 г.

45.  Россия по Конституции является:

a)  парламентской республикой;

b)  президентской республикой;

c)  парламентарно-президентской республикой.

46.  Федеральное собрание России, согласно Конституции, включает в себя:

a)  Совет национальностей и Конституционный суд;

b)  Палату представителей и Федеральную палату;

c)  Совет Федерации и Государственную Думу.

Реформа политической системы

Основные направления	Мероприятия	Результаты
1. Кадровая политика	Январский 1987 г. Пле­нум ЦК КПСС обсудил вопросы кадровой поли­тики и признал необхо­димым осуществлять подбор кадров при ус­ловии поддержки целей и идей «перестройки».	В гг. произошли массовая за­мена и омоложение партийно-государст­венных кадров на центральном и мест­ном уровнях. За период гг. было заменено 85% руководящих работников ЦК КПСС, на республиканском уровне - до 70%. Одновременно усиливалась роль мест­ных руководителей.
2. Политика «гласности»	С середины 1987 г. был провозглашен курс на «гласность», т. е. контро­лируемое смягчение цензуры над СМИ, лик­видацию «спецхранов» в библиотеках, публика­цию ранее не издавав­шихся книг и т. д.	В стране стали издаваться «независи­мые» (т. е. неофициальные) газеты и журналы, в т. ч. с ярко выраженной ан­тисоветской направленностью. Появились публикации произведений ученых и литераторов, в отношении ко­торых прежде вводились ограничения. В сентябре 1987 г. Политбюро ЦК КПСС образовало Комиссию по дополни­тельному изучению материалов, связан­ных с репрессиями, имевшими место в период 30-40-х годов и начала 50-х годов, что, в свою очередь, стимулировало рост антисоветских настроений. Резко усилился спонтанный процесс формирования новых политических протопартий с крайне узкой социальной ба­зой и самого широкого спектра: от мо­нархических до анархистских.
3. Реформи­рование советской системы	Летом 1988 г. XIX Все­союзная партийная кон­ференция обсуждала вопросы реформы поли­тической системы. В декабре 1988 г. 12-я внеочередная сессия ВС СССР приняла Закон «Об изменениях и дополнениях Конституции (Основного Закона) СССР», основным содержанием которого было из­менение избирательной системы в СССР и принципов функциони­рования государствен­ных органов.	Учрежден новый высший законодатель­ный орган власти - Съезд народных де­путатов СССР и соответствующие рес­публиканские съезды. Весной 1989 г. были проведены выборы народных депутатов СССР, весной 1990 г. - народных депутатов союзных, автономных республик и местных Советов сроком на пять лет. Выборы депутатов проводились в гг. на альтернативной основе (лишь на союзном уровне 1/3 депутатских мест резервировалась для выдвиженцев от общественных организаций: КПСС, ВЛКСМ, ВЦСПС и др.). Из числа народных депутатов формиро­вались постоянно действующие Верхов­ные Советы СССР и республик.
4. Реформирование высшей исполнительной власти	В марте 1990 г. на III Чрезвычайном съезде народных депутатов СССР был введен институт президентства.	14 марта 1990 г. первым (и последним) Президентом СССР был избран . Этот же съезд отменил 6-ю статью Конституции СССР, законодательно за­креплявшую руководящую и направля­ющую роль КПСС. Формирование многопартийной системы: Демократическая партия России, Социал-демо-кратическая, Конституционно-демократическая, Республиканская партия, Либерально-демокра-тическая партия, «Демократическая Россия» и др., значительно уступавшие КПСС своей численностью и значимостью.
5. Реформи­рование КПСС	В июле 1990 г. на XXVIII съезде КПСС развернулась дискуссия по вопросу о преодоле­нии внутрипартийного кризиса среди представителей образовавшихся накануне этого съезда внутрипартийных фракций: Большевистская плат­форма; Демократическая платформа; Марксистская плат­форма; Центристская (реформистско-обновленческая).	Съезд выявил существенное расхождение позиций при общем осознании неизбежности изменений и критике политического курса, проводимого . За период с 1985 г. – лето 1991 г. – численность партии по официальным данным сократилась с 21 до 15 млн. человек. Из лиц, вышедших из КПСС, были сформированы: Движение демократических реформ (А. Вольский, Э. Шеварнадзе, А. Яковлев), Демократическая партия России (А. Руцкой), Республиканская партия (В. Лысенко, В. Шостаковский). Осенью 1990 г. ЦК КП РСФСР (образованной в июне 1990 г.) принял свой программный документ, подтвердивший приверженность к марксистско-ленинским принципам и осудивший решения XXVIII съезда КПСС за «несоциалистические ориентиры перестройки».
6. Попытка реформи­рования единого Союзного государства	Потеря поддержки про­водимого ­вым политического кур­са подтолкнула его к попытке заключения нового Союзного дого­вора (Ново-Огаревский процесс) при согласии 9-ти из 15-ти руководителей союзных республик.	Опираясь на итоги Всесоюзного референдума (из 185,6 млн. полноправных граждан проголосовали 148,6 млн., 76,4% которых высказались за сохранение СССР), в отсутствие отдыхавшего в Крыму, высшими должностными лицами был учрежден Государственный комитет по чрезвычайному положению в стране (ГКЧП).

Осуществление государственной власти в Российской Федерации

(по Конституции РФ 1978 г. с изменениями и дополнениями, внесенными законами РСФСР и РФ в период гг.)

Законодательная власть		Исполнительная власть		Судебная власть
				Конститу-цион-ный суд РФ	Верховный суд РФ	Выс-ший арбит-ражный суд РФ
Президент Российской Федерации
Съезд народных депутатов Российской Федерации
Вице-президент
Председатель Верховного Совета РФ
Верховный Совет РФ		Совет министров РФ		Генеральный прокурор
Совет Республики	Совет Национальностей		Председатель Совмина РФ		Прокуратура РФ
Советы народных депутатов субъектов РФ		Министерства		Суды субъектов РФ, местные суды
Местные Советы
		Администрация субъектов РФ		Прокуроры субъектов РФ

Осуществление государственной власти в Российской Федерации

(по Конституции РФ 1993 г.)

Законодательная власть		Исполнительная власть		Судебная власть
				Конститу-цион-ный суд РФ	Верховный суд РФ	Выс-ший арбит-ражный суд РФ
Президент Российской Федерации
Федеральное Собрание:
Совет Федерации	Администрация Президента РФ		Совет Безопасности РФ
Государственная Дума
Счетная палата – контроль выплат гос. бюдж.		Правительство РФ
	Председатель Правительства РФ		Генеральный прокурор
					Прокуратура РФ
Органы государственной власти субъектов РФ		Федеральные органы исполнительной власти		Министерства
		Полномочные представители Президента РФ		Прокуроры субъектов РФ

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ

«ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»

1.  Предмет, методы и источники исторической науки. Основные исторические концепции и подходы к изучению истории. Российские исторические школы и их представители.

2.  Условия формирования российской государственности: роль геополитического фактора.

3.  Происхождение, политический и социально-экономический строй Киевской Руси. Норманнская теория. Принятие христианства и его значение.

4.  Расцвет Киевской Руси при Ярославе Мудром. Первая кодификация русских законов.

5.  Феодальная раздробленность на Руси: причины, социально-экономическое и политическое развитие русских земель, последствия.

6.  Борьба Руси за независимость в XIII веке. Нашествия с Запада и Востока. Монголо-татарское владычество на Руси.

7.  Причины возвышения Москвы. Объединение русских земель в единое государство.

8.  Формирование и укрепление централизованного Московского государства при Иване III. Политическое и социальное развитие нового российского государства.

9.  Россия при Иване IV Грозном. Начало самодержавия в России.

10.  Кризис российской государственности в «Смутное время»: причины, этапы, последствия.

11.  Эпоха «нового времени» в Европе. Реформы Петра I и их роль в модернизации России.

12.  Реформа государственного управления при Петре I. Утверждение абсолютизма в России.

13.  Дворцовые перевороты XVIII века. Эволюция российского абсолютизма.

14.  «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II. Положение сословий, «золотой век» российского дворянства.

15.  Эволюция российского государства и общества в первой четверти XIX века. Правление Александра I.

16.  Движение декабристов: общества, программы, методы борьбы, значение для политической жизни страны.

17.  Военно-бюрократический режим Николая I.

18.  Общественно-политическая мысль в России в 30-50-х годах XIX века. , , «западники» и «славянофилы».

19.  Отмена крепостного права при Александре II. Крестьянская реформа 1861 года, ее содержание и значение.

20.  Буржуазные реформы 60-70-х годов XIX века.

21.  Общественно-политическая мысль и общественное движение во второй половине XIX - начале XX вв.: народничество, либерализм, социал-демократия, марксизм.

22.  Внутренняя политика Александра III. Контрреформы.

23.  Россия на рубеже XIX-XX вв.: особенности социально-экономического и политического развития. Консерватизм Николая II.

24.  Революция 1905 – 1907 гг.: причины, характер, итоги и значение.

25.  Возникновение политических партий в России. Особенности российской многопартийности.

26.  Начало российского парламентаризма. Работа I и II Государственной Думы.

27.  Третьеиюньская политическая система. Столыпина.

28.  Россия в I Мировой войне. Национальный кризис в России в 1917 г.

29.  Февральская революция 1917 г. в России. Причины, характер и ход. Установление двоевластия.

30.  Октябрь 1917 года: приход к власти большевиков.

31.  II Всероссийский съезд Советов: его декреты. Формирование органов советской власти.

32.  Россия в годы гражданской войны. Итоги гражданской войны.

33.  Политика «военного коммунизма» в Советской республике в годах.

34.  Кризис системы большевистской власти в 20-е годы. НЭП и ее место в истории страны.

35.  Курс форсированного развития советской экономики. Противоречивые последствия индустриализации и коллективизации.

36.  Советское общество в 30-40-е гг. Складывание тоталитарной системы и массовый террор.

37.  Кризис в международных отношениях накануне II Мировой войны.

38.  Характеристика основных этапов и событий Великой Отечественной войны.

39.  Источники и цена победы советского народа в Великой Отечественной войне.

40.  Тоталитарно-бюрократические черты в общественной и культурной жизни страны в послевоенное время. Репрессии второй половины 40-х начала 50-х годов XX века.

41.  Попытки либерализации советского общества. Реформы 60-х годов XX века, их неудачи.

42.  Начало «холодной войны». Создание ядерного оружия как фактора мировой политики.

43.  Противоречия в социально-экономическом развитии советского общества ( гг.). Духовно-нравственный кризис в СССР и развитие диссидентского движения.

44.  Перестройка в СССР. Реформы . Цель, сущность и причины провала.

45.  Россия в начале 90-х гг. XX века. Становление новой государственности.

46.  Основные тенденции развития современной России.

47.  Дайте определение следующим понятиям и категориям:

-  абсолютная монархия;

-  «Просвещенный абсолютизм»;

-  социализм;

-  Жалованная грамота;

-  Уложенные комиссии;

-  самодержавие;

-  национализация;

-  тоталитаризм;

-  фашизм;

-  культ личности;

-  коммунизм;

-  натуральное хозяйство;

-  парламент;

-  крепостное право;

-  Земский собор;

-  местничество;

-  централизованное государство;

-  феодализм;

-  стагнация;

-  монополия;

-  православие;

-  христианство;

-  вотчина и поместье.

Отечественная история

Учебно-методическое пособие

Сдано в набор г. Подписано в печать г.

Формат Бумага офсетная.

Печать офсетная. Гарнитура

Усл. печ. л. Усл. изд. л

Заказ № Тираж 100 экз.

Ставропольская государственная медицинская академия

10