Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Цель2.: Улучшение качества, доступности, привлекательности образования и повышение эффективности системы охраны прав и защиты законных интересов детей

Наименование индикаторов

Ед.

Оценка 2010 года

1 этап

2 этап

Ответственный исполнитель

 

2011 г.

2012 г.

2013 г.

2014 г.

2015 г.

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

1

Охват детей дошкольным воспитанием и обучением (2009 год – 74%)

%

74

87,0

88,6

91,4

93,2

93,2

Отдел образования,

Акимы с/о

2

Доля школ, работающих по программе 12-летнего образования (1,5,11 классы)

%

25

Отдел образования,

Акимы с/о

 

3

Доля школ с естественно-математическим направлениям от общего количества профильных школ

%

1

Отдел образования,

Акимы с/о

 

4

В организациях среднего и технического и профессионального образования используется система электронного обучения

%

-

-

10,3

17,2

41,4

62,1

Отдел образования,

Акимы с/о

 

5

Доля высококвалифицированных педагогических работников, имеющих высшую и первую категории от общего количества педагогов (2009 - год –37,7%)

%

37,7

35,6

36,1

37

39

39

Отдел образования,

Акимы с/о Отдел образования,

Акимы с/о

 

6

Доля организаций образований, создавших условия для инклюзивного образования от их общего количества

%

0

0

0,5

0,6

0,7

0,8

Отдел образования,

Акимы с/о

 

Задача 2.1. Увеличение сети дошкольных организаций и улучшение качества предоставляемых услуг дошкольного образования

Наименование показателей

Ед.

Оценка 2010 года

1 этап

2 этап

Ответственный исполнитель

2011 г.

2012 г.

2013 г.

2014 г.

2015 г.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Доля дошкольных мини центров от общего числа дошкольных организации (2009 год – 0%)

%

92,8

92,8

89,6

86,6

86,6

86,6

Отдел образования,

Акимы с/о

2

Доля населенных пунктов, не имеющих дошкольные организации 2009-0%

%

0

0

0

0

0

0

Отдел образования,

Акимы с/о

3

Средний показатель наполняемости групп (2009 год – 20),чел

20

20

21

21

21

21

Отдел образования,

Акимы с/о

4

Доля педагогических кадров дошкольных организации имеющих высшую и первую категорию от их общего количества (2009 год –27,5%)

21,8

19,1

20,5

21,5

22,7

23,8

Отдел образования,

Акимы с/о

Пути достижения.

Всего по району 25 населенных пунктов. Во всех функционируют дошкольные организации (ДО и ДМЦ)

В 2012 - за счет открытия детского сада в селе Талшик на 60 мест, процент охвата составит - 88,6 %

В 2013 году планируется открытие детсого сада в селе кулыколь на 90 мест процент охвата будет составлять 91,4 %.

Предшкольная подготовка 5-6 летних детей будет осуществляться как обязательная для всех детей данных возрастов в соответствии Законом РК «Об образовании».

Средний показатель наполняемости групп в 2010 году 20 человек в дошкольных организациях будет достигнут в соответствии с СанПиН.

Доля педагогических кадров, имеющих высшую и первую категорию будет расти за счет повышения квалификации и повышения педагогического мастерства. Повысят квалификацию в 2012 году - 6 воспитателей, в 2013 году - 9 воспитателей, в 2014 году – 12 воспитателей, в 2015 году – 15 воспитателей.

Качество услуг дошкольного образования будет повышено за счет укрепления материально-технической базы и повышения доли педагогических кадров имеющих высшую и первую категорию.

Задача 2.2. Повышение качества услуг школьного образования

Наименование показателей

Оценка 2010 года

1 этап

2 этап

Ответственный исполнитель

2011 г.

2012 г.

2013 г.

2014 г.

2015 г.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Доля школ (от их общего количества), обеспеченных кабинетами новой модификации:

Химия (2009 год – 7,7%)

7,7

7,7

15,4

23,1

23,4

23,4

Отдел образования,

Акимы с/о

Биология (2009 г. – 15,4%)

15,4

15,4

15,4

15,4

15,4

15,4

Физика (2009 год – 46,2%)

46,2

46,2

46,2

46,2

46,2

46,2

лингафонных мультимедийных кабинетов (2009 год – 50,0%)

53,8

57,7

61,5

65,4

69,2

73,1

2

Доля учащихся, успешно (отлично/хорошо) освоивших образовательные программы по естественно-математическим дисциплинам (2009 год – 7,3%)

7,3

8,3

9

9

13

15

Отдел образования,

Акимы с/о

3

Доля детей, охваченных дополнительным образованием от общего количества школьников (2009 год – 0%)

0

3,49

4,55

5

5,5

6

Отдел образования,

Акимы с/о

4

Охват детей спортивными секциями в организациях образования (2009 год – 55,3%)

55,3

55,4

55,6

55,7

55,7

55,7

Отдел образования,

Акимы с/о

5

Охват обучающихся детско-юношескими спортивными школами от общего количества обучающихся (2009 год – 15%)

16

19,5

19,5

19,5

19,5

19,5

Отдел образования,

Акимы с/о

6

Доля школ, в которых функционируют попечительские советы (2009 год – 100%)

100

100

100

100

100

100

Отдел образования,

Акимы с/о

7

Доля школ, в которых внедрен механизм подушевого финансирования

-

100

Отдел образования,

Акимы с/о

8

Доля школ, имеющих медицинские кабинеты, оснащенные современным оборудованием (2009 год – 92,3%)

92,3

92,3

92,3

92,3

92,3

92,3

Отдел образования,

Акимы с/о

9

Доля учащихся школ, охваченных качественным и сбалансированным горячим питанием (2009 год – 100%)

100

100

100

100

100

100

Отдел образования,

Акимы с/о

10

Доля детей из малообеспеченных семей, охваченных качественным и сбалансированным горячим питанием и витаминизированным киселем от общего количества учащихся из малообеспеченных семей (2009 год – 100%)

100

100

100

100

100

100

Отдел образования,

Акимы с/о

11

Доля учащихся, охваченных качественным и комфортным подвозом к школе и из школы домой (от общего количества нуждающихся детей) (2009 год – 100%)

100

100

100

100

100

100

Отдел образования,

Акимы с/о

12

Доля школ, имеющих спортивные залы (2009 год – 92,3%)

92,3

92,3

92,3

92,3

92,3

92,3

Отдел образования,

Акимы с/о

13

Доля школ, расположенных в типовых зданиях (2009 год – 96,2%)

96,2

96,2

96,2

96,2

96,2

96,2

Отдел образования,

Акимы с/о

ПУТИ ДОСТИЖЕНИЯ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24