Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Отабаева
I семестр
№ урока | Тема урока | К–тво часов | Дата проведения | Примечание |
Тема 1. Проэктирование изделий (5) | ||||
1. | Объекты технологической деятельности. Методы проецирования. Повторение ТБ Практическая работа. Усовершенствование модели изделия путем использования теории решения изобретательских задач | 1 | ||
2. | Художественное конструирование изделий. Практическая работа: разработка эскиза или макета изделия | 1 | ||
3-4. | Техническое конструирование. Практическая работа: конструирование и моделирование воротов и рукавов | 2 | ||
5. | Конструктивные материалы и их выбор. Практическая работа : подбор материалов к изделию. ТО | 1 | ||
Тема 2. Техника и технологические процессы изготовления изделий из конструкционных материалов (14) | ||||
6. | Техника Технологические процессы раскроя. Практическая работа: раскрой изделия | 1 | ||
7. | Технологическая карта плечевого изделия. Практическая работа: подготовка изделия к первой примерке | 1 | ||
8. | Технология выполнения швов. Практическая работа: обработка изделия после первой примерки | 1 | ||
9 | Окончательная обработка изделия. Практическая работа: Окончательная обработка изделия. | 1 | ||
10 | Свободная гладь. Материалы и инструменты для вышивки. Практическая работа: упражнения на вышивание гладью | 1 | ||
11-13 | Машинная вышивка. Знакомство с професией вышивальницы. Проактическая работа. Вышивка изделия | 3 |
Основы здоровья
Левандович
5 КЛАСС
I семестр
№ урока | Тема урока | К–тво часов | Дата проведения | Примечание |
Тема+ 2 + 3) | ||||
Тема 1.1. Значение здоровья в жизни человека ( 1 час) | ||||
1. | Ценность и неповторимость жизни | 1 | ||
Тема 1.2. Жизнь и здоровье человека( 2 часа) | ||||
2. | Составляющие здоровья | 1 | ||
3. | Опасность и безопасность для жизни. | 1 | ||
ТемаФизическая составляющая здоровья (3 часа) | ||||
4. | Физической развитие человека. Распорядок дня | 1 | ||
5. | Утомление и переутомление | 1 | ||
6. | Активный отдых. Закаливание. Обобщение и ситематизация знаний | 1 | ||
Тема 2. Социальная составляющая здоровья ( 7 часов) | ||||
7. | Права и обязаности по сохранению и укреплению здоровья. | 1 |
Согласовано: Утверждено:
Заместитель директора по УВР Директор школы
___________ __________
КАЛЕНДАРНЫЕ ПЛАНЫ
ПО ОСНОВАМ ЗДОРОВЬЯ
ПО ПРОГРАММЕ :
“ для загальноосвітніх навчальних закладів 5 – 9 класи
( 35 годин, з них 3 години резервні )”
Подготовила: уч. основ здоровья
Донецк – 2011
5 КЛАСС
II семестр
№ урока | Тема урока | К–тво часов | Дата проведения | Примечание |
Практическая работа: “ помощь людям с ограниченными возможностями”. | ||||
Что такое ВИЧ? Пути заражения СПИДом. | ||||
Убереги себя от ВИЧ, СПИД | ||||
Практическая работа: “моделирование ситуаций, в которых нужно сказать нет”. | ||||
Безопасность окружающей среды. | ||||
Стихийные бедствия. Пожары | ||||
Правила безопасного поведения дома, во дворе, в толпе. | ||||
Правила безопасности дорожного движения. | ||||
Практическая работа: “Поведение на воде. Спасенне потерпевших”. | ||||
Службы защиты населения. | ||||
Службы защиты населения. Обобщение и систематизация знаний по теме. | ||||
Тема 3. Психическая и духовная составляющая здоровья ( 6 часов) | ||||
Настроение и здоровье. | ||||
Отношение между однокласниками. | ||||
Практическая работа: “моделирование ситуаций общения между друзями и однокласниками”. | ||||
Взаимопонимание в семье. | ||||
Практическая работа: “моделирование ситуаций помощи старшим и младшим, слабым”. | ||||
Контроль знаний и умений усвоенных за курс. |
6 КЛАСС
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


