Рабочая программа дисциплины (модуля) «Анатомия и гистология сельскохозяйственных животных» (стр. 2 )

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудоемкость (час.)
1	Понятие о тканях	Учение о тканях. Эпителиальные ткани: секреция, строение желез. Ткани внутренней среды или опорно-трофические (соединительные) ткани. Общая характеристика. Кровь. Лимфа. Рыхлая волокнистая соединительная ткань. Ретикуло-эндотелиальная система. Хрящевая ткань. Костная ткань. Мышечная ткань. Гладкая мышечная ткань. Поперечно-полосатая скелетная мышечная ткань. Сердечная поперечно-полосатая мышечная ткань.	4
2	Понятие об органах, системах органов и организма	Общие принципы построения и развития организма. Плоскости тела и термины доля обозначения расположения органов. Отделы и области тела животного и их костная основа.	4
3	Система органов произвольного движения	Скелет. Соединение костей скелета. Учение о костях (остеология). Мускулатура. Учение о мышцах (миология).	2
4	Кожа и ее производные	Строение кожного покрова. Строение молочной железы. Мякиши. Роговые образования кожи.	2
5	Ангиология. Сердечно-сосудистая система.	Ангиология. Общая характеристика аппарата крово - и лимфообраще-ния. Строение, топография и видовые особенности сердца. Морфофункциональная характеристика и анатомический состав лимфатической системы. Общие принципы развития и расположения лимфатических узлов, сосудов, протоков	2
6	Нейрология. Нервная система	Центральный отдел нервной системы. Морфофункциональная характеристика спинного мозга, его связь с головным мозгом и периферией, его оболочки и кровоснабжение. Симпатическая или сосудистая часть нервной системы Парасимпатическая часть нервной системы.	2
7	Органы чувств. Железы внутренней секреции	Органы чувств. Морфофункциональная характеристика органов чувств. Морфофункциональная характеристика желез внутренней секреции. Расположение и видовые особенности строения желез внутренней секреции.	2
8	Особенности анатомии домашней птицы	Органы чувств. Морфофункциональная характеристика органов чувств.	2
	Всего		20

5.4. Практические занятия (семинары).

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование практических работ	Трудоемкость (час.)
1	Основы гистологической и микроскопической техники.	Методы изготовления гистологических препаратов. Микроскопические и гистохимические методы исследования и их возможности. Электронная микроскопия.	4

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы:

Самостоятельно-контролируемая работа №1

Тема: Лимфатическая система и ее функциональное значение

1. Общая характеристика лимфатической системы. Отличие лимфы от крови.

2. Пути, проводящие лимфу: лимфатические капилляры, сосуды, протоки, стволы.

3. Факторы, способствующие движению лимфы.

4. Лимфоидные органы: лимфоидные образования на слизистой оболочке внутренних органов, лимфатические узлы, селезенка.

5. Строение лимфоидных органов и их функции.

6. Влияние физических упражнений и спорта и сосудистую систему.

Самостоятельно-контролируемая работа №2

Тема: Вегетативная нервная система

1. Центры вегетативной нервной системы и места их расположения.

2. Анатомические образования, входящие в состав периферического отдела вегетативной нервной системы.

3. Нервы симпатического ствола вегетативной нервной системы.

4. Нервы и узлы парасимпатической части вегетативной нервной системы.

Самостоятельно-контролируемая работа №3

Тема: Эндокринная система

1. Классификация эндокринных желез.

2. Гормоны, их функции и свойства.

3. Диффузная нейроэндокринная система.

Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу

Роль анатомии как науки, ее место среди других наук.

Типы соединений костей.

Мышцы как орган (строение мышцы, классификация, вспомогательный аппарат мышц).

Позвоночный столб (строение, соединения позвонков, оси движения, мышцы, производящие движение в нем).

Скелет туловища (строение грудной клетки, строение ребер, оси движения, дыхательные мышцы)

Общее строение грудной клетки, ее функциональное значение, мышцы, приводящие ее в движение.

Череп как целое (строение, функции, возрастные особенности).

Мозговой череп, возрастные особенности, мышцы головы.

Кости лицевого черепа, полость глазницы, мимические мышцы.

Суставы позвоночника (строение, оси движения, мышцы действующие). 19. Таз как целое (строение, функции, половые и возрастные особенности).

Строение клетки, ее функции.

Классификация тканей.

Полость рта, зубы, слюнные железы, язык.

Тонкая кишка, топография, строение, функции, кровоснабжение.

Пищевод, желудок, топография, строение, функции, кровоснабжение.

Толстая кишка, топография, строение, функции.

Сердце, топография, строение, функции. Круги кровоснабжения.

Легкие, топография, строение, функции, кровоснабжение.

Гортань, топография, строение, функции, кровоснабжение.

Трахея, бронхи, топография, строение, функции, кровоснабжение.

Спинной мозг, внешнее строение, оболочки, кровоснабжение.

Средний мозг, строение, функции.

Промежуточный мозг, строение, функции.

Конечный мозг, строение, функции.

Парасимпатическая часть вегетативной нервной системы.

Тройничный нерв (5 пара), область его интеграции.

Нейрон, понятие о дендрите, аксоне, синапсе, нервных окончаниях, рефлексе.

Симпатическая часть вегетативной нервной системы

Задний мозг, его строение, функции.

Ветви дуги аорты, область их кровоснабжения.

Кровоснабжение головного мозга, отток крови от головы и головного мозга.

Орган зрения - глаз, его строение, функции, кровоснабжение.

Лимфатическая система, ее значение.

Эндокринная система, ее значение. Железы внутренней секреции.

Темы рефератов.

1. Эмбриология, анатомия и гистология брюшины

2. Анатомия почек и мочевых путей

3. Артерии верхней конечности. Подкрыльцовая артерия

4. Асимметрия головного мозга

5. Вегетативная (автономная) нервная система

6. Выделительная система

7. Гистология и анатомия. Гипоталамус

8. Гистология. Выделительная система

9. Гистология. Дыхательная система

10. Гистология. Женская половая система

11. Головной мозг

12. Кровоснабжение и иннервация опорно-двигательного аппарата и внутренних органов

13. Органы кроветворения и иммунной защиты

14. Пищеварительный тракт и его основные функции

15. Органы кроветворения и иммунной защиты

16. Сердечно сосудистая система

17. Серое и белое вещество головного мозга

18. Эндокринная система

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплин

а) основная литература

1.  , , Сулейманов и гистология сельскохозяйственных животных. – Изд-во «КолосС», 2007. – 384 с.

2.  Быков гистология. – С-Пб.: Сотис, 2006 г. (Гистология).

3.  Бойчук . Атлас для практических занятий ГЭОТАР-Медиа. – 20с ил.

4.  , , Логинова и физиология животных. – Издательство «Академия», 2007. – 464 с.

5.  и др. Практикум по анатомии с основами гистологии и эмбриологии сельскохозяйственных животных. – М.: «КолосС» 2009 г. – 273 с.

6.  , , Семак сельскохозяйственных животных. Анатомия и гистология с основами цитологии и эмбриологии. – Изд-во , 2008. – 616 с.

7.  , . Морфология с/х животных.-М.: «Агропромиздат», 2009 г. (Морфология животных; Морфология и физиология животных)

8.  и др. Эмбриология. Учебное пособие для студентов университетов. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. (Цитология).

9.  , , Гусева по цитологии, гистологии и эмбриологии сельскохозяйственных животных. – Владимир, Изд-во «Фолиант». – 2009.

10.  Дзержинский анатомия позвоночных животных. – Изд-во «Аспект-Прес», 2007. – 304 с.

11.  Анатомия домашних животных. – Изд-во «Лань», 2008. – 1040 с.

12.  Селянский и физиология сельскохозяйственной птицы. М., 20с.

13.  , Шумилова и физиология животных. Учебн. Пособие. – Изд-во «Лань», 2008. – 416 с.

14.  , Чумасов , гистология, эмбриология. – М.: «КолосС», 2008. – 351 с.

15.  , , и др. Анатомия домашних животных. Учебник. Изд.3-е, испр. М.: Колос, 2006,-704с.

б) дополнительная литература

1.  , , АНАТОМИЯ И ГИСТОЛОГИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ // Современные проблемы науки и образования. – 2009. – № 1 – С. 60-60

2.  Гарстукова гистология Медицинское информационное агентство (МИА). – 200с ил

3.  , Гиляров гистологической техники. СпецЛит.- 201с.

4.  , К Лекции по гистологии, цитологии и эмбриологии: учебное пособие. Медицинское информационное агентство (МИА)с.

5.  Мотавкин лекций по гистологии. Медицина. – 20с ил.

6.  Ноздрин -гистология Медицинское информационное агентство (МИА). – 20с ил

7.  Шляхтунов, переработки продукции животноводства
: учебно-методическое пособие для студентов специальности «Зоотехния» / . - Витебск: УО ВГАВМ, 2006. – 41 с.

8.  Ветеринарно-санитарные правила отбора проб для контроля содержания вредных веществ и их остатков в живых животных и продуктах животного происхождения при экспорте в страны Европейского Союза / и [др.]; Министерство сельского хозяйства и продовольствия РБ. - Витебск: УО ВГАВМ, 20с.

9.  Соединение костей и скелетная мускулатура домашних животных: учебно - методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Зоотехния» / [и др.]. - Витебск: УО ВГАВМ, 20с.

в) програмное обеспечение и Интернет-ресурсы

http://dic. *****/dic. nsf/bse

http://*****/

http://bse. /article010759.html

http://www. bigpi. *****/encicl/articles/03/1000322/1000322A. htm

http://www. *****/context/detail/id/3989301/

http://www. *****/27-920

http://www. *****/article/forabit/human/organ/kozha/anatemno. htm

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Макропрепараты

1.  Остеология и миология

2.  Спланхнология и ангиология

3.  Неврология и железы внутренней секркции

4.  Кожный покров и его производные

5.  Строение птицы

Микроскопические препараты

1.  Цитология

2.  Общая и частная гистология

Технические средства обучения:

кинофильмы: «Основы цитологии»;

диафильмы: «Гистология и анатомия», «Жировая ткань»;

диапозитивы.

Лаборатория, оснащенная световыми микроскопами.

Анатомические препараты, муляжи, коллекция гистологических препаратов, электромикрофотографии клеток, набор слайдов, фолей.

Информационные средства обучения: плакаты, таблицы, рисунки, схемы строения систем и органов животных, раздаточный материал.

Методы и способы обучения: лекции, лабораторный практикум с анатомическими и гистологическими препаратами.

Мультимедийные лекции.

Инновационный научно-исследовательский испытательный центр лаборатория патоморфологии.

Министерство сельского хозяйства РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Орловский государственный аграрный университет»

Инновационный научно-исследовательский испытательный центр

Лаборатория патоморфологии

Мастер-класс

Инновационные подходы к гистологической диагностике

Орел 2013

Введение

Лаборатория патоморфологии является структурным подразделением Инновационного научно-исследовательского центра Орловского государственного аграрного университета. Она функционирует с момента открытия Инновационного научно-исследовательского центра в 2008 году.

В лаборатории трудятся высококвалифицированные специалисты факультета биотехнологии и ветеринарной медицины: профессора, доценты.

Основными задачами лаборатории являются:

Проведение в тесной связи с учебным процессом фундаментальных, поисковых и прикладных научных исследований в области патоморфологии, в рамках утвержденной для лаборатории темы НИР, направленных на решение актуальных проблем ветеринарной науки и охраны здоровья человека Морфологическое изучение тканей организма на клеточном и тканевом уровнях и верификация патологических процессов Совершенствование методов клинической диагностики и повышение качества исследований на базе внедрения новой лабораторной техники и технологий. Интеграция морфологической диагностики с другими ветеринарными дисциплинами Создание необходимых условий для самостоятельной научно-экспериментальной работы профессорско-преподавательского состава, докторантов, аспирантов, студентов, организация рабочих мест, обучение методикам, консультации, техническая помощь Установление контактов и развитие сотрудничества с ведущими специалистами соответствующих научных направлений, органами государственной власти и управления, предприятиями и организациями, научными и образовательными учреждениями

Содействие повышению качества подготовки специалистов с высшим ветеринарным, биологическим образованием и научно-педагогических кадров высшей квалификации

Консультативная и организационно-методическая работа

Пропаганда достижений ветеринарной науки и практики. Проведение работ по подготовке и реализации результатов НИР в современных условиях

Основное место в деятельности лаборатории занимает диагностика злокачественных и доброкачественных опухолей с использованием как традиционных патоморфологических и цитопатологических методов, так и наиболее современных иммуногистохимических и иммуноцитологических.

Исследования, направленные на изучение строения патологически измененных тканей, являются наиболее важными среди всех прочих лабораторных исследований. Основываясь на результатах изучения строения патологически изменённых тканей, врач может с абсолютной достоверностью утверждать о наличии либо отсутствии онкологического заболевания.

Ошибочные результаты таких исследований могут стать фатальными, так как лечение может быть начато без необходимости, не начато в случае острой необходимости или начато, но совсем не то, которое необходимо в данном конкретном случае.

Поэтому патоморфологическая диагностика производится согласно международным стандартам и максимально уделяется внимание точности и достоверности онкологического диагноза.

Патоморфологическая верификация диагноза – основа диагностики и лечения в современной онкологии. В лабораторию могут быть направлены все образцы тканей, полученные при проведении оперативных вмешательств, биопсий, аутопсий, а также цитологические и гистологические препараты.

В лаборатории проводятся интраоперационные (непосредственно во время операции) патоморфологические исследования (гистологические исследования на замороженных срезах), что позволяет в ходе самой операции принимать важные решения об объёме оперативного вмешательства. Проведение такого исследования позволяет полностью удалить опухоль в рамках здоровых тканей, не только макроскопически, то есть видимую глазом хирурга, но и микроскопически, когда удаляются на вид здоровые ткани, содержащие клетки опухоли, видимые исключительно при электронноммикроскопировании. С другой стороны, это позволяет проводить максимально щадящие, органносохраняющие операции.

В лаборатории широко применяют иммуногистохимическое исследование. Иногда сложно или невозможно определить тип ткани и ее происхождение с помощью обычных методов гистологического или цитологического исследования, иммуногистохимическое исследование позволяет:

·  определить гистогенез (происхождение) опухоли для возможности планирования эффективного лечения;

·  определить первичный очаг опухоли (источник метастазирования) по метастазу.

Сотрудники лаборатории имеют опыт использования количественных морфологических методов для клинической и доклинической диагностики.

Исследование мазков периферической крови с использованием современных компьютерных технологий позволяет определить выраженность эндогенной интоксикации, эффективно прогнозировать возникновение осложнений в послеоперационном периоде, проводить мониторинг пациентов после лечения.

Методика привлекает простотой получения достаточного количества диагностического материала, отсутствием угрозы осложнений, возможностью количественной оценки и уменьшением роли субъективного фактора. Поэтому она предлагается для использования в условиях хирургической клиники при контроле за эффективностью лечения, при апробации лекарственных препаратов, обеспечении скрининговых исследований, создании индивидуальных банков данных.

Инновационные подходы к гистологической диагностике

Цель: произвести заливку парафиновых блоков и изготовить гистологические срезы (замороженные, парафиновые)

Материалы и методы: полуавтоматический ротационный многоцелевой микротом с моторизованной подачей образцов Leica«RM 2245», ручным приводом и ретракцией, диапазон толщины срезов: 0,мкм; криостат Leica«CM 1900», предназначенный для быстрого замораживания и проведения ручного иссечения тканей; водяная баня для расправления срезов Leica«HI 1210»; нагревательная плата Leica «HI 1220» для сушки парафиновых срезов; автоматическая система для окраски гистологических препаратов Leica«ST 5010» (Autostainer XL)обеспечивает быструю окраску гистологических препаратов либо по простой методике, либо по сложной программе окраски, с одновременной окраской эозином и гематоксилином; образцы тканей.

Этапы приготовления замороженных образцов тканей

1 Охлаждение образца

* Замораживайте Ваш образец на предметном диске на столике быстрой заморозки.

	* Для быстрого замораживания расположите теплоотводящее устройство над образцом.
	* Поворачивайте теплоотводящее устройство, чтобы иметь возможность замораживать образцы на трех посадочных местах в пределах досягаемости. Для того чтобы переместить теплоотводящее устройство на другое посадочное место поднимите его за ручку (1), снимите с фиксирующего кронштейна и положите его на другое желаемое место.

* После замораживания снова установите теплоотводящее устройство в фиксирующий кронштейн и положите его на низкотемпературный стабилизатор (2). * Низкотемпературный стабилизатор охлаждает теплоотводящее устройство до минимально возможной температуры, что обеспечивает максимальный коэффициент полезного действия при замораживании образца.

* Охлаждение образца включается последовательным нажатием кнопок + или – на контрольной панели охлаждения образца и кнопки блокировки дисплея.

* Выключение охлаждения образца производится сходным способом.

* Охлаждение камеры криостата включается последовательным нажатием кнопок + или – на контрольной панели охлаждения камеры криостата и кнопки блокировки дисплея.

* Выключение охлаждения камеры криостата производится сходным способом.

2 Установка предметного диска в головку-держатель предметного диска

«!» Перед манипуляциями с ножом и образцом, или сменой образца или ножа всегда блокируйте замком маховик и закрывайте режущую поверхность ножа защитной пластинкой!

* Вначале заблокируйте замок маховика.

Поверните ручку в верхнее положение. Запирающий рычажок должен быть расположен напротив черной точки на корпусе криостата.

* Задвиньте запирающий рычажок в углубление на маховике.

* Для того чтобы убедиться, что запирающий механизм сработал, попробуйте слегка повращать маховик вперед-назад.

* Установите предметный диск в головку-держатель предметного диска.

* Слегка отверните винт (1) на головке-держателе предметного диска против часовой стрелки, установите предметный диск и заверните винт.

3 Установка ножа в держатель ножа

* Вставьте и зажмите предварительно охлаждённый нож/лезвие в держатель ножа.

4 Перемещение образца вперед или назад от ножа, используя подачу

* Для того чтобы переместить образец к ножу или от ножа нажмите на кнопки подачи, которые расположены слева сверху на корпусе криостата. Нажатие на верхнюю кнопку подачи отводит образец от ножа, на нижнюю кнопку – к ножу. * Одиночное нажатие на верхнюю кнопку подачи отодвигает образец от ножа. При этом цилиндр с образцом автоматически переместится в крайнее заднее положение. Нажатие на одну из кнопок подачи вызовет остановку отведения образца. * Движение образца к ножу происходит только при нажатии на кнопку подачи (для защиты образца и ножа от повреждения).

5 Предварительная резка

* Когда образец подведён к ножу, он может быть предварительно прорезан на требуемый уровень.

Толщина срезов устанавливается ручкой, которая расположена справа около цилиндра с образцом.

* Начните резку, закончив предварительную резку или достигнув необходимой толщины.

6 Регулировка анти-роллерного устройства

* Перед резкой подгоните анти-роллерное устройство к держателю ножа.

* На обеих сторонах анти-роллерной пластинки вырезан код типа ножа. Сдля ножей типа с; D для ножей типа d; Е для одноразовых лезвий.*

* Соответствующий символ на верхней стороне анти-роллерной пластинки не должен быть перевернут и должен «смотреть» на пользователя.*

* Используйте анти-роллерное устройство правильно. Для дополнительных рекомендаций по поводу использования анти-роллерного устройства, пожалуйста, обратитесь к инструкции по эксплуатации держателя ножа.

7 Изготовление срезов

* При резке обратите внимание на то, чтобы срезы проходили между анти-роллерной пластинкой и ножом или прижимной пластинкой держателя ножа.

* Есть два различных метода монтировать срезы на предметное стекло:

* 1. Монтировать срезы на теплые стёкла:

Отверните анти-роллерную пластинку и осторожно приблизьте стекло, нагретое до комнатной температуры, к срезу. Срез ‘подпрыгнет’ к стеклу и прилипнет к поверхности стекла.

К сожалению, после этого невозможно ориентировать срез на стекле.

* 2. Монтировать срезы на предварительно охлаждённые стёкла:

Перенесите срез кисточкой на предварительно охлаждённое до температуры камеры криостата стекло.

К сожалению, срез неровно ложится на охлаждённое стекло и должен быть разглажен кисточкой.

При использовании охлажденных стекол согревайте стекло рукой с нижней стороны после того, как положите и разгладите срез на стекле и убедитесь, что срез надежно прилип и не соскользнет при последующих манипуляциях (например, окрашивании).

Возможные неисправности и методы их устранения

Проблема	Причины	Метод устранения
Лёд на стенах камеры криостата и на микротоме	Криостат находится под воздействием потоков воздуха (открытое окно или дверь, кондиционер).	Измените месторасположение прибора.
Лёд образуется из-за дыхания персонала внутри комнаты.	Носите средства, защищающие ротовую полость.
Срезы прилипают	Образец недостаточно охлаждён.	Установите более низкую температуру.
Анти-роллерная пластина недостаточно холодная, что вызывает подогрев срезов.	Подождите пока нож и/или анти-роллерная пластина не достигнут температуры камеры криостата.
Срезы раскалываются, расщепляются	Образец слишком холодный.	Установите более высокую температуру.
Срезы недостаточно ровные, рвутся	Статическое электричество/ воздействие потоков воздуха.	Устраните причину.
Срезы недостаточно холодные.	Установите более низкую температуру.
Большая площадь среза.	Режьте образец по другой оси, увеличьте толщину среза.
Анти-роллерная пластина установлена неправильно.	Установите анти-роллерную пластину правильно.
Анти-роллерная пластина плохо выровнена по отношению к краю ножа.	Выровните пластину правильно.
Неправильно выставлен угол.	Установите правильный угол.
Тупой нож.	Используйте другую часть ножа или смените нож.
Срезы недостаточно ровные, рвутся, при условии правильно подобранной температуры и хорошо выровненной анти-роллерной пластине	Грязный нож и/или анти-роллерная пластина.	Протрите загрязненные части сухой тряпкой или щеткой.
Верхний край анти-роллерной пластины поврежден.	Замените анти-роллерную пластину.
Тупой нож.	Используйте другую часть ножа или смените нож.
Срезы закручиваются на анти-роллерной пластине	Анти-роллерная пластина не выдается достаточно за край ножа.	Отрегулируйте положение анти-роллерной пластины.
Металлический шум во время резки и образцы движутся в обратном направлении	Анти-роллерная пластина выдвинута слишком сильно вперёд относительно края ножа и цепляется за образец.	Отрегулируйте положение анти-роллерной пластины.
Складки на срезах	Поврежден нож.	Используйте другую часть ножа или замените нож.
Край анти-роллерной пластины поврежден.	Замените анти-роллерную пластину.
Дребезжание во время резки	Образцы недостаточно заморожены на предметном диске.	Заморозьте образцы на диске еще раз.
Предметный диск недостаточно плотно зажат.	Проверьте зажим диска.
Нож недостаточно плотно зажат.	Проверьте зажим ножа.
Образцы нарезаются слишком толсто и отделяются от диска.	Заморозьте образцы на диске еще раз.
Очень жесткие неоднородные образцы.	Уменьшите толщину среза; если необходимо уменьшите площадь поверхности среза.
Тупой нож.	Используйте другую часть ножа или замените нож.
Профиль ножа не подходит для резки образцов.	Используйте нож с другим профилем.
Неправильно выставлен угол.	Установите правильный угол.
В процессе уборке на ноже и анти-роллерной пластине образуется конденсат	Щетка, пинцеты и/или куски ткани слишком теплые.	Храните все средства для уборки на специальной полке в камере криостата.
Анти-роллераня пластина повреждена после установки	Анти-роллерная пластина расположена слишком высоко относительно края ножа. Установка была выполнена по направлению к ножу.	Замените анти-роллерную пластину. Будьте более внимательны в следующий раз.
Толстые - тонкие срезы	Неправильно подобрана температура для резки ткани.	Установите правильную температуру.
	Профиль ножа не подходит для резки образцов.	Используйте нож другого профиля (c или d).
	На задней части ножа образовался лёд.	Уберите лёд.
	Скорость ручного прокручивания не постоянна.	Подберите правильную скорость.
	Нож зажат недостаточно.	Проверьте зажим ножа.
	Предметный диск недостаточно зажат.	Проверьте зажим диска.
	Крио-клей наносится на холодный предметный диск; образцы отделяются от диска после заморозки.	Нанесите крио-клей на теплый диск, положите Ваш образец и заморозьте.
	Тупой нож.	Используйте другую часть ножа или замените нож.
	Неподходящая толщина срезов.	Выберите правильную толщину среза.
	Неправильно выставлен угол.	Установите правильный угол.
	Микротом не был высушен перед обратной установкой.	Полностью высушите микротом.
	Сухие образцы.	Приготовьте новые образцы.
Ткань прилипает или крошиться на анти-роллерной пластине	Анти-роллерная пластина слишком тёплая или находится в неправильном положении.	Охладите анти-роллерную пластину или установите её правильно.
Жир на углах или крае анти-роллерной пластины.	Удалите жир с анти-роллерной пластины.
Анти-роллерная пластина неправильно установлена.	Установите пластину правильно.
Ржавчина на ноже.	Удалите ржавчину.
Неровные срезы закручиваются когда анти-роллерная пластина поднята	Анти-роллерная пластина слишком тёплая.	Охладите пластину.
Срезы рвутся	Температура слишком низкая для резки ткани.	Увеличьте температуру и подождите.
Тупой, грязный, пыльный, замороженный или ржавый нож.	Устраните причину.
Верхний край анти-роллерной пластины поврежден.	Замените анти-роллерную пластину.
Жесткие частицы ткани.	---
Грязь на задней стороне ножа.	Уберите грязь.
Непоследовательная или неудовлетворительная подача образца	Микротом не был тщательно высушен перед включении рефрижератора, что вызвало образование льда в системе подачи микротома.	Снимите микротом и тщательно вытрите.
Микротом испорчен.	Вызовите техническую службу.
Криостат не включается	Неправильно подключено питание прибора.	Проверьте контакт.
Неисправный предохранитель или сработал автоматический предохранитель.	Заметите предохранитель или включите автоматический предохранитель. Если необходимо вызовите техническую службу.
Нельзя снять предметный диск	Влага на нижней части может привести к тому, что образец примораживаются к замораживающей полке или головке-держателю предметного диска.	Применяйте концентрированный спирт в точке примерзания.
Нет или недостаточное охлаждение камеры криостата	В водоотводном отверстии нет пробки.	Замените пробку.
Неисправна охлаждающая система или электрический привод.	Вызовите техническую службу.
На стеклянной шторке собирается конденсат	Относительная влажность и температура в комнате слишком высокие.	Приведите эти параметры в соответствие с требованиями по микроклимату к месту установки прибора.
Нет или недостаточное охлаждение системы охлаждения образца	Охлаждающая система или электрический привод неисправны.	Вызовите техническую службу.
Не работает лампа	Лампа неисправна.	Проверьте лампу и замените ее, если необходимо.
Неисправен выключатель.	Вызовите техническую службу.

Схема выбора температуры (в 0С ниже 0)

Ткань	10-15	15-25	25-50
Гортань		*
Губа	*	*
Жир			*
Кишечник		*
Кожа без жира		*
Кожа с жиром			*
Костный мозг		*
Лёгкое		*
Лимфатический узел		*
Матка, маточное содержимое	*
Мозг		*
Молочная железа – жирная			*
Молочная железа – мало жира		*
Мочевой пузырь		*
Мышцы		*
Надпочечники	*	*
Нос		*
Печень		*
Поджелудочная железа		*
Почки		*
Простата		*
Прямая кишка		*
Селезенка или кровь	*	*
Семенник	*	*
Сердце и сосуды		*
Хрящ	*	*
Шея		*
Щитовидная железа		*
Язык		*
Яичник		*

- Значения температур, приведённые выше, основаны на длительных экспериментальных исследованиях, однако это только предварительные значения, поскольку для каждой ткани может потребоваться специальная регулировка.