Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Наименование мероприятия | Исполнитель | Срок исполнения | Ожидаемые результаты |
|
I. Нормативно-правовая база, определяющая систему организации антинаркотической работы общеобразовательного учреждения |
| ||||
1.1 | Разработка нормативных актов учреждения: положение, приказы | , зам. директора по ВР | сентябрь | Созданы и утверждены положения о антинаркотической работе, назначен ответственный за антинаркотическую работу с обучающими и родителями. |
|
1.2 | Внесение изменений в действующие нормативные акты учреждения | , зам. директора по ВР | сентябрь | Внесены изменения в должностные инструкции классных руководителей, учителей, заместителей директора (внесен шпунт об ответственности за антинаркотичскую работу с обучающими) |
|
II. Организационные меры |
| ||||
2.1. | Вовлечение обучающихся во внеурочную деятельность, дополнительное образование | Руководители кружков, секций | сентябрь | Продолжают работу кружки от дополнительного образования: Техническое творчество, Взаимосвязь фольклора и декоративно-прикладного творчества, Бабушкины посиделки; секции от школы: спортивная секция, группа Поиск. Утверждены списки групп, составлены рабочие программы. |
|
2.2. | Анкетирование обучающихся | Раннее выявление среди несовершеннолетних и молодежи лиц, употребляющих наркотические средства и психотропные вещества без назначения врача, |
| ||
III. Мероприятия с педагогическим коллективом | |||||
3.1. | Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах опасности употребления психоактивныхных веществ, профилактики зависимых форм поведения. | , зам. директора по ВР | В течение года | Внесения в план график ИПК, обучение специалистов образовательных учреждений (не менее 8 часов) в рамках курсов повышения квалификации | |
3.2 | Повышение квалификации педагогов, ответственных за организацию воспитательной работы с учащимися и профилактику употребления психоактивных веществ. | , зам. директора по ВР | В течение года | Внесения в план график ИПК. Обучение специалистов образовательных учреждений современным методам работы с учащимися группы риска по профилактике зависимостей, организации деятельности волонтерских антинаркотических объединений. | |
3.3 | Педагогические советы по вопросам организации профилактической работы с учащимися, их родителями. | , зам. директора по ВР | Ноябрь Февраль | Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации работы по профилактике зависимых форм поведения среди учащихся, родителей | |
3.4 | Инструктивно-методические совещания по вопросам организации профилактической работы с учащимися, их родителями. | Н, внештатный инспектор по охране прав детства | В течение года | ||
IV. Мероприятия с родителями | |||||
4.1 | Проведение краевой антинаркотической акции «Родительский урок» | , зам. директора по ВР; , педагог-организатор; Классные руководители | 15 октября -15 декабря | Не менее 75% родителей обучающихся овладели знаниями об опасности употребления наркотических средств, психотропных веществ. |
|
4.2 | Проведение тематических родительских собраний антинаркотической направленности | Классные руководители | В течение года | Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и профилактики зависимых форм поведения. Снижение семейных факторов риска Наркотизации детей. |
|
4.3 | Вовлечение родителей в проведение массовых мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни | , зам. директора по ВР; , педагог-организатор; Классные руководители | В течение года | Снижение семейных факторов риска наркотизации детей. Рост числа родителей, участвующих в мероприятиях |
|
V. Мероприятия с обучающимися | |||||
5.1 | Участие в краевой антинаркотической акции «Молодежь выбирает жизнь!» | , зам. директора по ВР; , педагог-организатор; Классные руководители | 15 октября – 15 декабря | Не менее 75% обучающихся приняли участие в краевой антинаркотической акции «Молодежь выбирает жизнь!», овладели знаниями о культуре здорового образа жизни |
|
5.2 | Проведение школьного этапа краевой антинаркотической акции «Здоровье молодежи - богатство края» | , педагог-организатор | По графику | Не менее 30% обучающихся приняли участие в школьном этапе краевой антинаркотической акции «Здоровье молодежи - богатство края», овладели знаниями о культуре здорового образа жизни |
|
5.3 | Участие во Всероссийском интернет-уроке антинаркотической направленности | Н, внештатный инспектор по охране прав детства | По графику | Не менее 75% обучающихся овладели знаниями об опасности употребления наркотических средств, пеихотропных веществ |
|
5.4 | Проведение дней, праздников здоровья | , педагог-организатор; , учитель физической культуры | В течение года | Демонстрация знаний о культуре здоровья и навыков веления здорового образа жизни. Не менее 50% обучающихся приняли участие в мероприятиях. |
|
8. План профориентационной работы
№ п\п | Название мероприятий | Участники | Срок | Ответственный | Приглашённые |
Цикл классных часов: Профориентация. Выбор профессии | 5 - 11 класс | в течение года | Классные руководители | , зав. ФАП | |
Выбор профессии социально-нравственное самоопределение | Родители обучающихся 9 класса | ноябрь | зам. по ВР классный руководитель | - | |
Трудовое воспитание и профессиональная ориентация старшеклассников | Родители обучающихся 11 класса | март | зам. по ВР классный руководитель | - | |
Беседы с выпускниками прошлых лет о выборе профессии | 5 – 11 класс | в течение года | зам. по ВР классные руководители | (экономист Парнинского с. совета) Марьясов Е. А. (студентка КрасГАУ) (студентка ТУСУР) (сельский библиотекарь) | |
Малая аграрная академия | 8-11 класс | В течении года | зам. по ВР | старший преподаватель кафедры микробиологии и ветеринарно-санитарной экспертизы с основами стандартизации продуктов животноводства |
9. План работы с родителями
Цель: организация взаимодействия родителей со школьными работниками на основе единой педагогической позиции.
Содержание: освещение событий происходящих в школе; организация взаимодействия участников образовательного процесса; анализ результатов проделанной работы; помощь в осуществлении семейного воспитания.
Основные формы работы: родительские собрания; дни открытых дверей; родительский лекторий; психолого-педагогическое консультирование по вопросам воспитания детей.
Результат: удовлетворенность родителей результатами обучения в школе; принятие традиций образовательного учреждения; использование рекомендаций в организации семейного воспитания.
№ | Содержание работы | Срок | Ответственные |
10. | Собрание с родителями будущих первоклассников. 1. Адаптация ребенка в школе. А) Традиции школы. В) Советы педагога. Д) Анкетирование родителей. Е). О новых стандартах (ФГОС НОО) | Август | Учитель 1 класса Зам по ВР |
11. | Классные родительские собрания, посвящённые изучению Закона РФ «Об образовании», прав и обязанностей родителей | Сентябрь | Классные руководители |
12. | Общешкольные родительские собрания | ||
13. | Выборы родительского комитета. Выборы представителей в совет школы. «Взаимодействие учителей и родителей по подготовке учащихся 4, 9 классов к итоговой аттестации» «Режим труда и отдыха ребенка в жизни семьи» | Сентябрь | Зам. директора по ВР |
«Гармония семейных отношений - Залог здорового образа жизни» Алкоголь - шаг в пропасть | Ноябрь | ||
Проблемы воспитания ребёнка в неполной семье Причины и факторы, способствующие развитию хронических заболеваний у детей | Декабрь | ||
Правовое воспитание в семье и школе | Январь | ||
Есть, чтобы жить, или жить, чтобы есть» (о рациональном питании) | Март | ||
Вот и стали мы на год взрослее. Итоги прошедшего учебного года | Май | ||
14. | Совместные праздники родителей и учащихся:
| Сентябрь Сентябрь Ноябрь Декабрь Март Май Май Июнь | Педагог-организатор, классные руководители, |
15. |
«Алкоголизм – кто за это в ответе?»
«Нравственные качества – как их воспитывать?» | Сентябрь-Ноябрь | Зам. директора по ВР, классные руководители |
16. |
«Школа семейной духовной культуры»
«Проблемы семейной педагогики» | Январь-Март | Зам. директора по ВР, классные руководители |
17. | Привлечение родителей к :
| В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, родительский комитет |
18. | Спортивный праздник «Мама, папа, я - спортивная семья | Октябрь | Родительский комитет |
19. | Чествование родителей за успехи в воспитании детей, за активную помощь школе | Май | Директор школы |
Организация работы родительского комитета
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


